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2 高效的阅读方法:科学阅读三遍法

前面已经说了,要想学好英语,纯靠“蹦跳”启蒙、系统课程都不是最优解,要不就是频率不够,要不就是孩子痛苦不堪,很容易厌学,只有持续不断的家庭阅读,并且保证是低焦虑状态下的可理解性输入,才是高效、长久的英语学习方法。

那“家庭阅读”应该如何操作呢?

我在陪娃多年阅读的过程中,总结出了“科学阅读三遍法”,每一遍都有核心的方法和目标。其中很重要的一点,就是把英语阅读方法集结成几种高效的方式,每一种方式都着重解决一个问题。

首先我们从 英语启蒙阶段 开始,英语启蒙阶段的英文阅读肯定是亲子阅读,这有点儿像中文亲子阅读,孩子还不认识太多汉字的时候,不都靠家长口干舌燥地给他们读绘本吗?

那怎么判断孩子是否处在英语启蒙阶段呢?

简单来说,如果孩子只能看懂一页中只有两三个句子的英文绘本,那么他就处于英语启蒙阶段。即便孩子已经处于小学高年级了,但现在我国很多地区三年级才开始学英语,所以孩子的英文词汇量、阅读能力和表达能力很有可能只达到了阅读英文绘本的水平,那么孩子就仍处于英语启蒙阶段。如果这时给孩子一本原版书让他自己阅读,对孩子来说是非常困难的。所以这一时期肯定要进行亲子阅读,爸爸妈妈要带着孩子读一读,给他们讲一讲绘本。

在这个阶段,我们来实战一下,看看亲子阅读到底应该怎么做,才能让孩子获得低焦虑状态下的可理解性输入。 OdFJSLsH89uLT66nWO547hCdc+hlLVtmKTMksOF9sO/3BbkAX+Jbo/0IzbyWcf6M

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