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老师说 本套视频解析中，老师会在阅读部分告诉你题目的分类、特征、考点、易错点以及各个选项和原文中的信息是如何匹配的，快来扫描本页视频课二维码收看吧。
题目要求考生写一篇以“在信息爆炸的时代，培养批判性思维和做出理性选择的能力至关重要”开头的作文，考生可以通过提出看法、说明理由或举例子等方式展开论述。根据题目提示，作文可以采取以下布局：开头段描述社会背景；中间段列出具体论据；结尾段总结全文。考生写作时可以使用与“说明重要性”或“阐述原因”相关的写作句型。
In an era of information explosion, it is vitally important to develop the ability to think critically and make rational choices. There is no doubt that in today's society, whether in real life or on the Internet, we will inevitably be exposed to a huge amount of information every day. In this context, having such an enormous amount of complex information, how can we find the ones that are really useful to us? From my perspective, the secret is to develop our critical thinking and learn to make rational choices. 1
My view is mainly based on the following two aspects. First of all, thinking critically can help us develop the ability to think independently and refrain from echoing what others say, thus keeping our emotions from being manipulated and exploited by others. Then we can make clearer and more rational judgments. Secondly, developing the habit of critical thinking not only makes our minds more open and diverse, but contributes to jumping out of the unchanged thinking mode, which is very crucial to stimulating our innovation ability. 2
To sum up, the ability to think critically and make rational choices should be attached great importance to. 3
1 描述社会背景，指出“我们生活在信息爆炸的时代，每天都不可避免地接触到大量信息”，并提出论点——在信息爆炸的时代背景下，培养我们的批判性思维和学会做出理性选择很关键。
2 分别从培养独立思考能力和激发创新能力这两方面阐述培养批判性思维、做出理性选择的重要性，由连接词First of all、Secondly引出。
3 总结全文，再次强调批判性思维和做出理性选择的能力应该受到重视。
在信息爆炸的时代，培养批判性思维和做出理性选择的能力至关重要。毫无疑问，在当今社会，无论是在现实生活中还是网络上，我们每天都不可避免地接触到大量信息。在这种背景下，我们获得了大量复杂的信息，如何才能找到真正对我们有用的信息呢？在我看来，秘诀在于培养我们的批判性思维，学会做出理性选择。
我的观点主要基于以下两方面。首先，批判性思维能够帮助我们养成独立思考的能力，避免人云亦云，从而防止我们的情绪被别人操纵和利用。然后我们就可以做出更清醒、更理智的判断。其次，养成批判性思维的习惯不仅能使我们的思想更开放、更多元，而且有助于我们跳出一成不变的思维模式，这对激发我们的创新能力至关重要。
总之，批判性思维和做出理性选择的能力应该受到高度重视。
inevitably 不可避免地
independently 独立地
exploit 利用
be exposed to 接触
refrain from 避免
diverse 多样的
enormous 巨大的
;manipulate 操纵
stimulate 激发
1 From my perspective, the secret is to...
句型意为“在我看来，秘诀在于……”，用于陈述作者针对某个问题或现象提出的解决办法，同时也为下文进一步展开论述做铺垫。
2 To sum up, ...should be attached great importance to.
句型意为“总之，……应该受到高度重视”，用于强调某事物的重要性，常放在文章结尾段，重申论点，与开头段呼应。
听力原文译文
M: How's your dissertation going? I'm proofreading my first draft and will submit it to my professor tomorrow.
W: [1] Oh, I haven't even started writing mine yet. So I'm really worried about finishing by the end of next semester.
M: You mean you haven't even begun yours yet? The final draft is due in 5 months.
W: Of course I've started it. But I can't get to the writing yet, as I haven't found enough resources to use. So I'm still researching the topic.
M: Maybe the problem is the way you're doing your research. [2] I started by talking to my professor about where to look for information. And based on that, I've found books in the library and a lot of reputable journal articles on the Internet.
W: I've tried all that, but don't have enough to write the dissertation, as my department's minimum length is 70 pages. I think the problem is that my topic isn't viable. [3] And honestly, my professor did warn me at the beginning that I might not be able to find enough material, but I was so interested in the topic that I didn't let his advice deter me.
M: Well, I suggest you find a new topic. After all, our professors are here to guide us, so it's best to listen to them.
W: In retrospect, I wish I had listened to him, but I didn't. And now I don't want to give up my topic as I've already invested so much time and energy.
M: If you're committed to your current topic, maybe you could make some adjustments rather than abandoning it completely. What is your topic?
W: It's depictions of femininity in folklore from the south of the country.
M: That's pretty narrow. You could find more material if you made the topic broader, maybe by including other kinds of depictions.
W: [4] Broadening the topic is a great idea. I'll start by including folklore from other regions of the country.
1. What does the woman say about her dissertation? 关于她的论文，女士说了什么？
A) 她还没有开始写。
B) 她还没有确定主题。
C) 她正在校对初稿。
D) 她正在找参考资料。
解析： 对话开头，男士问女士的论文进行得怎么样了，女士回答说她还没开始写。由此可知，A项为正确答案，选项中的hasn't started writing是原词复现。对话后面女士提到，她的教授一开始警告过她，说她可能找不到足够的材料来写论文，但她对这个主题很感兴趣，所以教授的建议没能阻止她。由此可知，女士已经确定了论文主题，B项与此不符，故排除。对话开头，男士在询问女士论文进度的时候，提到自己正在校对初稿，明天交给教授。由此可知，是男士而不是女士在校对自己的论文初稿，故排除C项。对话中，男士说女士搜集资料的方式可能有问题，并介绍了自己的研究方式，即一开始和教授讨论去哪里搜集信息，然后在图书馆里找到了一些书籍，还在互联网上找到了很多知名期刊文章。而女士说这些她都试过了，但还是没有足够的资料来写论文。由此可知，女士已经完成了找参考资料的工作，只是找到的资料对写论文来说还是不够，D项与此不符，故排除。
2. What does the man say about his professor? 关于他的教授，男士说了什么？
A) 他借给男士很多书作参考。
B) 他给男士提供了关于寻找资料的建议。
C) 他在许多著名期刊上发表了很多文章。
D) 他告诉男士在使用电子资源时要有选择性。
解析： 对话中，男士说他开始的时候就和自己的教授讨论了去哪里搜集信息。由此可知，男士的教授给男士提供了关于寻找资料的建议，故B项为正确答案，选项中的resource hunting是对原文中where to look for information的同义替换。对话中，男士说自己在和教授讨论完去哪里搜集信息后，到图书馆里找到了一些书籍。由此可知，并不是教授借给男士参考书，故排除A项。C项和D项分别是根据对话中的reputable journal articles和Internet设置的干扰，原文意思是男士在互联网上找到了很多知名期刊文章作为参考，C项和D项与此不符，故排除。
3. What does the woman say about her professor? 关于她的教授，女士说了什么？
A) 他认为她的论文 主 题不可行。
B) 他对她的论文主题不感兴趣。
C) 他不想让她匆忙完成论文。
D) 他没有明确（要求）她论文的长度。
解析： 对话中，女士提到她的教授一开始警告过她，说她可能找不到足够的材料来写论文，但她对这个主题很感兴趣，所以没有被教授的建议阻止。由此可知，女士的教授认为她的论文主题不可行，故A项为正确答案。对话中，女士提到她们系的论文要求最少70页，所以论文的长度要求是明确的，D项与此不符，故排除。B项和C项在对话中没有提及，故均排除。
4. What do we learn the woman will do to complete her dissertation?
我们了解到女士为了完成论文将会做什么？
A) 改变她的研究方法。
B) 缩小她的论文主题范围。
C) 更多咨询她的教授。
D) 听从男士的建议。
解析： 对话最后，男士说女士的论文主题范围太窄了，并建议她扩大范围，这样就能找到更多的材料，女士回应说拓宽主题范围是个好主意，她将从增加国内其他地区的民间传说开始。由此可知，女士决定听从男士的建议，扩大论文主题范围，故D项为正确答案，同时排除B项。A项和C项在对话中未提及，故均排除。
W: Today on book talk, we are lucky enough to host John Robbins and discuss his new book—Why Americans Are Fat and How We Can Lose Weight. John isn't just a respected writer. He's also one of the rare celebrity authors writing about science today.
M: Thanks for having me, Rebecca. But I'm hardly a celebrity.
W: That's very modest of you to say, [5] considering that your four books have sold a total of 7 million copies worldwide, and they've been translated into 12 different languages. What makes people so fascinated with your work ?
M: [6] Well, people read my books because more than 60% of Americans are overweight or obese, and other countries are facing similar problems. Basically, we all want to know how to fix things.
W: We certainly do. I read your new book and it's fabulous, especially when it comes to the way you make difficult science easy for laymen to understand. That's no small achievement.
M: I'm glad to hear you find my work accessible, because I was worried when I wrote it that discussing the science might make the book more suited for a specialist audience. [6][7] My last book was written primarily for the medical community, but this time, I want to help ordinary people take control of their weight.
W: And how do you suggest they do that? Can you give us the basics of your advice for people who want to lose weight?
M: [8] Briefly, I argue that every person needs to consider their metabolism and eat what suits their body's needs. I don't advocate one single diet. Some people should eat more carbohydrates than others, and different people need different amounts of protein and fat.
W: But you do have some recommendations for everyone, including eating ten servings of vegetables and three of fruit a day. We'll talk about those recommendations next, but now we need to take a short break for a message from our sponsor.
5. What does the woman say about the man in her introduction? 关于男士，女士在她的介绍中说了什么？
A) 他翻译了12本书。
B) 他是一位著名的营养学家。
C) 他的书在全世界都很畅销。
D) 他的新书卖了一百万册。
解析： 对话开头，女士介绍男士的四本书在全球共售出700万册，并被翻译成12种不同的语言。由此可知，男士的书在全世界都很畅销，故C项为正确答案，选项中的sell well worldwide是对原文have sold a total of 7 million copies worldwide的概括。同时据此排除A项，是男士的书被翻译成12种不同的语言，而不是男士翻译了12本书。对话开头，女士介绍说男士不仅是一位受人尊敬的作家，也是当今少有的著名科普作家之一，B项与此不符，故排除。对话开头，女士只介绍说要讨论男士的新书《美国人为什么肥胖以及我们如何减肥》，并没有说男士的这本新书卖了多少册，故排除D项。
6. What has motivated the man to write his books? 男士写书的动机是什么？
A) 美国人想要尝试异国美食的渴望。
B) 对食品安全信息的需求。
C) 超过一半的美国人超重的事实。
D) 科学书籍难以阅读的事实。
解析： 对话中，女士询问人们对男士的书如此着迷的原因，男士解释说人们读他的书是因为超过60%的美国人超重或肥胖，其他国家也面临着类似的问题，后面男士又说自己写这本书是想帮助普通人控制他们的体重。由此可知，促使男士写书的原因是超过一半的美国人超重的事实，故C项为正确答案。A项和B项在对话中未提及，故均排除。对话中，女士说男士的新书把难懂的科学知识讲得连外行人都看得懂，这个成就可不小。男士回应自己在写的时候也担心讨论科学可能会让这本书更适合专业读者来看。由此可知，科学书籍难懂只是男士的一个担忧，并不是促使男士写书的原因，故排除D项。
7. Who does the man say his last book was mainly written for? 男士说他的上一本书主要是为谁写的？
A) 普通大众。
B) 那些超重的人。
C) 那些想减肥的人。
D) 医学界。
解析： 对话中，男士说他上一本书主要是为医学界写的，但这一次，他想帮助普通人控制他们的体重。由此可知，D项为正确答案。同时可排除A、B、C三项，这三项中的人群是新书的目标读者，而不是上一本书的目标读者。
8. What does the man recommend people do? 男士建议人们做什么？
A) 转向素食饮食。
B) 遵循个性化的饮食。
C) 遵守医生的建议。
D) 减少碳水化合物的摄入。
解析： 对话最后，女士问男士能给那些想减肥的人什么样的基本建议，男士回答说每个人都需要考虑自己的新陈代谢，吃适合自己身体需要的食物。由此可知，男士建议人们根据自身情况调整饮食，即遵循个性化的饮食，故B项为答案，选项中的a personalized diet是对对话中every person needs to consider their metabolism and eat what suits their body's needs的概括。对话中，男士说他不提倡单一的饮食，有些人应该比其他人吃更多的碳水化合物，不同的人需要不同量的蛋白质和脂肪。由此可知，A项和D项与此不符，故排除。C项在对话中未提及，也排除。
Stress is often depicted as negative, but research shows that moderate amounts of it can be beneficial for your brain and your body. First, the benefits for the brain. Studies have shown that short periods of stress can actually bolster cognitive functioning. [9] Researchers discovered that placing rats in a stressful situation for just a few hours doubled the growth of new brain cells. The rats also did better on a memory test later on.
Scientists think the same thing happens in humans. But how does stress improve memory? It's simple. When your brain cells multiply, your memory can improve. Viewed from a biological perspective, this makes sense, [10] because animals that are better at remembering dangerous situations can avoid them in the future. If an animal encounters a predator and escapes, for example, it's important to remember where and when that encounter happened. [10] Experts assert that the same principle applies to humans.
Now, let's turn to how stress benefits the body. This may come as a surprise to laymen, but experts say that stress can keep you from getting sick. [11] Scientists concede that chronic stress can make you more prone to illness. But research shows that short periods of stress can actually provide some protection against getting sick, because it increases your immune functioning.
One study shows that rats that experience brief stress had a surge of immune cell response, which makes the immune system better prepared to fight illness. For humans there is even evidence that experiencing stress before getting vaccinated could help make vaccines more effective.
9. What did researchers discover about rats placed briefly in a stressful situation?
对于被短暂地置于压力环境中的老鼠，研究人员发现了什么？
A) 它们的生长速度急剧增长。
B) 它们的新脑细胞增长了一倍。
C) 它们开始表现出抑郁的迹象。
D) 它们开始变得烦躁不安。
解析： 文章开头在介绍完压力对大脑有好处之后，紧接着就提供了佐证：研究人员发现，将老鼠置于压力环境中短短几个小时的时间，新脑细胞的生长就会翻倍。题干中的rats placed briefly in a stressful situation是对原文placing rats in a stressful situation for just a few hours的同义转述，选项B中的growth of new brain cells和doubled都是文中的原词，故选项B正确。其他三项原文中均未提及，故均排除。
10. Why do people tend to have clearer memories of dangerous situations they have encountered?
为什么人们往往对自己遇到过的危险情况有更清晰的记忆？
A) 为避免将来遇到这些情况。
B) 为警告其他人远离这些情况。
C) 为很好地理解这些情况。
D) 为思考这些情况出现的原因。
解析： 文章中间部分开始探讨压力是如何提高记忆力的，并从生物学的角度给出了解释：因为那些更善于记住危险情况的动物可以在将来避开这些危险的处境，之后提供了专家的判断：同样的原则也适用于人类。故选项A正确，avoid them in the future是文中原词。本题需注意题干问的是为何人们能清晰记忆遇到过的险境，而文中首先讲的是动物，之后才介绍说动物这种情况也适用于人类。其他三项原文中均未提及，故均排除。
11. What do scientists believe chronic stress can do? 科学家认为长期压力会产成什么结果？
A) 产生惊人的治疗效果。
B) 从长远来看会降低人的免疫力。
C) 使人们更容易生病。
D) 提供预防精神疾病的保护。
解析： 文章后半部分介绍了压力对于身体的好处，首先指出压力可以让你远离疾病。之后提出长期压力的后果：科学家承认，长期的压力会让你更容易生病。选项C中的more susceptible to illness是对文中more prone to illness的同义转述，故选项C正确。选项A的内容与选项C相反，故排除。文章指出，短期压力可以增强人的免疫功能，但并未提到长期压力会降低人的免疫力，故排除选项B。选项D是根据“短期的压力实际上可以提供一些预防疾病的保护”设置的干扰项，也排除。
[12] For many managers and people who work in leadership positions, dealing with emails is a dilemma. It's likely the unpredictable, uncontrollable, and ongoing nature of day-to-day email in terms of volume, importance, and urgency contributes to their levels of anxiety and to diminished leadership skills. That's because it's not unusual for many leaders to prioritize email management over people management. An obsession with managing their inbox prevents them from dealing with their employees. [13] As a result, they ignore the issues that might only be mild problems at first until unfortunately, they inevitably transform into a major problem or crisis by virtue of neglect. [14] As leaders, they are expected to motivate and inspire their team in pursuit of longer-term strategic goals, and also less ambitiously but more practically to monitor their daily output, to set clear expectations, and to give regular feedback.
When presented with the choice between the appeal of their inbox and other more important activities, many sacrifice the latter. Daily email demands have a negative impact on their goal progress. This is because leaders must divert resources from other tasks, to check, filter, and respond to emails. [15] The solution is cultivating self-control, which is like a muscle. It can be strengthened or improved over time through exercise. Some suggestions include: making space in your diary for the only periods during which you'll be checking emails, setting a timer for yourself so you don't become distracted by your inbox for too long, turning off email alerts, so you're not interrupted by them.
12. What does the speaker say is a common problem with managers? 讲话者说经理们普遍存在什么问题？
A) 将自己的利益置于员工的利益之上。
B) 被日常事务弄得焦头烂额。
C) 缺乏与员工沟通的能力。
D) 花太多时间处理电子邮件。
解析： 文章开头即指出：对于许多经理和在领导岗位上工作的人来说，处理电子邮件是一种困境。后面又提到他们沉迷于管理收件箱，没有时间与员工打交道。这都说明经理们普遍存在处理电子邮件时间太长的问题，因此选项D正确，其中，handling email是文中dealing with emails的同义转述，Spending too much time是对dilemma的展开解释。选项A、B文中均未提到，故均排除。文中提到经理们沉迷于管理收件箱，以至于没有时间与员工打交道，这不等同于他们缺乏与员工沟通的能力，故排除选项C。
13. What may happen when managers ignore minor problems? 当经理们忽视小问题时会发生什么？
A) 他们的领导地位可能受到挑战。
B) 他们的公司可能会破产。
C) 可能发生意外事件。
D) 可能会导致重大问题。
解析： 文章提到，许多领导者沉迷于管理收件箱，没有时间进行人员管理，结果忽视了那些一开始可能只是轻微问题的问题，最后导致这些小问题因为没有得到及时处理而发展成重大问题。选项D是对文中transform into a major problem的同义转述，因此选项D正确。其他三项文章中未提及，故均排除。
14. What are leaders expected to do in pursuing their strategic goals?
在追求战略目标的过程中，人 们期待领导者做些什么？
A) 密切关注他们的员工。
B) 激励和鼓舞他们的团队。
C) 牺牲一些眼前的目标。
D) 在整体规划上有更大的野心。
解析： 文章中间部分提到，作为领导者，人们期待他们激励和鼓舞自己的团队追求更长远的战略目标。题干中的expected是文中原词，in pursuing their strategic goals是文中in pursuit of longer-term strategic goals的同义转述，选项B就是原文中的原话。因此，选项B正确。选项A中的“密切关注”、选项C中的“眼前的目标”和选项D中的“整体规划”原文均未提及，故排除这三项。
15. How can a manager best avoid being distracted by email? 经理如何才能最好地避免被电子邮件分心？
A) 培养自控力。
B) 过滤他们的邮箱。
C) 只在下班后回复。
D) 只有在必要时查看。
解析： 文章最后谈到很多人牺牲更重要的活动来处理电子邮件，电子邮件需求对他们的目标进度产生了负面影响，并提出了解决方案：培养自控力。选项A几乎是文中原词复现，故为答案。文中虽然提到了“过滤电子邮件”，但说的是领导者要从其他任务中抽出时间来过滤电子邮件，说的仍然是问题而不是解决方案，故排除选项B。文章最后的具体建议并没有提到下班后回复邮件和只在必要时查看邮箱，因此排除选项C、D。
In last week's lecture, we talked about the problems caused by poor eating habits, focusing on how medical professionals are trying to solve these problems. Today, we'll continue with the topic, but focus on research from a different field—marketing.
[16] Now, what can marketing tell us about improving nutrition? Well, a team of marketing professors has studied the importance of the visual aspect of food and how that influences food choices. Those marketing experts assert that the impact of the appearance of food is greater than we might presume and might hold the key to encouraging better eating. So, how important is the appearance of food? Research shows that just seeing an appealing photograph of a hamburger in an advertisement, for example, can cause individuals to imagine the taste or smell of that hamburger. This can make them more likely to purchase and consume it. Of course, that's the point of advertisements. So, isn't that a good thing? Well, the marketing professors argue that this is actually a problem because the combination of pleasing aesthetics of and easy access to unhealthy foods such as hamburgers and pizza may be contributing to a worldwide health crisis.
In fact, statistics show that 39% of all adults in the world weigh too much, and another 13% are obese. [17] Now, as we discussed last time, medical professionals have tried to fight the obesity epidemic by focusing on the nutrients found in different foods, emphasizing things like hyper hydrate, fat, sugar and caloric content, but they've had limited success.
The marketing professors believe that the real solution to obesity is making food look appealing and focusing on the pleasure of both looking at and eating that food. That pleasure can be used as a tool to promote healthy food choices. In fact, the research done by the team showed that associating healthy food with pleasant images, experiences and emotions led to greater interest in purchasing or eating it. This is a better strategy they claim than reminding consumers that a certain food is good for them.
But are they right? Well, the researchers cited a marketing campaign designed to reverse the sales decline of carrots. The campaign didn't emphasize that carrots' healthy qualities, but embraced their beauty and the pleasure derived from eating them. For example, the ads focused on the bright, beautiful orange color and crisp texture of the carrots. The campaign led to an impressive increase in product sales of more than 10%. [18] The researchers believe that other companies could bolster sales of healthy foods with similar ads—depicting their products as attractive and a source of pleasure.
16. What does the speaker say a team of marketing professors has studied?
讲话者说一个市场营销学教授团队研究了什么？
A) 增加健康食品供应的关键。
B) 改进市场营销学研究的最佳方式。
C) 广告对消费的影响。
D) 食物外观的重要性。
解析： 在讲话开头，讲话者便提到了今天讨论的重点将放在市场营销上面。接着用一个问句引出了一个研究市场营销的教授团队研究的内容：食物外观方面的重要性以及它们是如何影响人们选择食物的。由此很容易得出正确答案为D。讲话中虽然提到了选项A中key（关键）这个单词，但原文描述的是鼓励更好饮食的关键，而非增加健康食品供应的关键，故排除选项A。讲话中并未提到改进市场营销学研究的最佳方式，故排除选项B。文中虽然提到广告对消费的影响，但这并不是该团队的研究对象，并非题干所问内容，故排除选项C。
17. How have medical professionals tried to fight obesity? 医疗专业人士是如何试图对抗肥胖的？
A) 通过关注不同食物中的营养成分。
B) 通过强调食物的多样性。
C) 通过强调令人愉悦的食物美学。
D) 通过赢得市场营销学教授的支持。
解析： 讲话者在讲话中间提到，现在医疗专业人士试图通过关注不同食物中的营养成分来对抗肥胖流行病。由此可知，正确答案选A。强调食物的多样性、赢得市场营销学教授的支持，讲话中均未提到，故选项B和选项D均排除。讲话中虽然提到，解决肥胖问题的真正办法是让食物看起来有吸引力，并专注于看和吃这些食物的愉悦感，但这是市场营销学教授的观点，并非医疗专业人士的做法，故选项C排除。
18. What can other companies learn from the example of the carrot promotion campaign?
其他公司可以从胡萝卜营销活动的例子中学到什么？
A) 它们可以用产品的健康品质吸引客户。
B) 它们可以通过使健康食品具有视觉吸引力来促进其销售。
C) 它们可以向市场营销学教授寻求建议。
D) 它们可以依靠广告进行促销。
解析： 讲话者在讲话最后提到，该活动并没有强调胡萝卜的健康品质，而是重点围绕它们的美丽和食用它们所带来的愉悦。其他公司也可以学习这种做法。由此可知，选项B为正确答案，同时可直接排除选项A。讲话中没有提到向市场营销学教授寻求建议的内容，故排除选项C。讲话中虽然提到了广告，但这是很多公司都会使用的推广方式，而胡萝卜营销活动的成功之处在于其内容特点，故选项D排除。
The household cleaning products industry really began to take off in the 1950s. Prior to that, resourceful housewives who had grown up in a less prosperous era relied on substances that they used in their kitchens, such as vinegar, used to clean windows.
Today, the household cleaning products industry is worth billions of dollars a year and is dominated by large global companies. [19] In recent years, however, many countries have witnessed a surge in the number of small businesses and companies offering more environment-friendly cleaning products and they're doing good business too. One reason for this is that consumers are becoming more aware of environment and sustainability issues. They also want to make their home a safe place, free from toxic chemicals. The third reason is people's awareness of a knowledge about technology has never been greater.
[20] In the past, people might have been skeptical of a new product claim to be able to achieve amazing cleaning results, but they now have faith in technology's ability to do what was once thought impossible. There is perhaps no better example of this than a patented cloth sold by one company, which remarkably uses only water rather than traditional cleaning products. The company claims its cloth lifts, traps and removes dirt and bacteria. And considering that people don't see these products in shops or advertised on TV or in the press, it has been a pretty steep price. Many of the people behind these companies began testing the viability of their products by selling them at local markets. [21] Then in many cases, customers are doing the marketing for these products by leaving threads of comments on social media, praising their virtues.
There are also TV shows and books dedicated to maintaining home tidiness and cleanliness and the benefits of having a clean home. Having a safe and clean home might be one thing people feel they can control in an increasingly out-of-control world. And there are social media celebrities. One woman in Britain has become a social media sensation with more than two million followers for her cleaning tips page.
19. What does the speaker say about the cleaning products industry in recent years?
关于近年来的清洁产品行业，讲话者说了什么？
A) 该行业见证了需求的惊人激增。
B) 该行业遭到了环保主义者的许多批评。
C) 该行业看到了更多的小公司提供环保产品。
D) 该行业经历了跨国公司之间日益激烈的竞争。
解析： 讲话开头部分提到，家用清洁用品行业于20世纪50年代开始腾飞，如今每年价值数十亿美元，主要由跨国公司主导。近年来，许多国家都见证了提供更环保的清洁产品的小企业和公司数量的激增。由此不难得出，选项C为正确答案。讲话中确实提到了surge（激增）一词，但原文说的是提供更环保的清洁产品的小企业和公司数量的激增，并非A选项中所说的需求激增，故选项A可排除。讲话中并未提到环保主义者的评价和跨国公司之间的竞争情况，故选项B、D均排除。
20. Why are newly developed cleaning products selling well? 为什么新开发的清洁产品销量很好？
A) 消费者现在对科技了解得更多。
B) 它们的大规模生产大幅降低了价格。
C) 消费者倾向于喜欢所有新颖的东西。
D) 它们的品质得到了很大提升。
解析： 讲话中提到，过去，人们可能会对声称能够达到惊人清洁效果的新产品持怀疑态度，但是现在他们对科技的能力有了信心，相信科技能够做到曾经被认为是不可能的事情，随后以一种专利清洁布为例进行解释说明。由此可知，新开发的清洁产品之所以销量很好，是因为消费者现在对科技了解得更多，故选项A为正确答案。选项B、C、D在讲话中均未提及，故均排除。
21. What are some customers doing to help promote non-traditional cleaning products?
一些顾客正在做什么以帮助推广非传统清洁产品？
A) 仅购买此类产品用于家庭清洁。
B) 在社交媒体上写下关于这些产品的正面评论。
C) 在电视上演示这些产品有多有效。
D) 互相告知彼此它们无可比拟的优点。
解析： 讲话后半部分提到了专利清洁布这种非传统的清洁产品，人们并没有在商店里或电视广告等媒体上看到这些产品，于是公司背后有许多人开始通过在当地市场销售来测试其产品的可行性。接着，在许多情况下，客户通过在社交媒体上留下一系列的评论，夸赞这些产品的优点来为其做营销，选项B与原文表述相符，为正确答案。选项A、C均与原文不符，故排除。选项D是本题的易错项，虽然virtues一词是原文复现词，但宣传其优点的方式并不是口口相传，而是在社交媒体上进行评论，故排除选项D。
Throwing spare change into a fountain is a time-honored ritual: throw a penny into the water and your wish might come true. But all that money has to go somewhere. [22] Otherwise, the growing piles of pennies, quarters and euros could clog up the fountains' works. Today, I'm going to talk about where all the coins go. Well, the coins collected can go to all sorts of different places from fountain maintenance to charity, or public service. [23] In New York City, for example, coins collected from fountains and public parks often go towards the fountains' maintenance itself, though “entrepreneurs” who don't mind getting their hands wet often get to it first. There are over 50 beautiful decorative display fountains in New York City parks. They are cleaned by the park's staff every few weeks. But most of the coins have already been removed by “entrepreneurs” New Yorkers and there is not a significant amount left to be collected.
Other cities, though, can pull in a much more serious haul. Take for example Rome's famous Trevi Fountain: for hundreds of years, visitors have thrown coins over their shoulder into the fountain to ensure that they will return. So many tourists toss in coins that Roman officials have the fountain cleaned every night, reportedly getting as much as $4,000 in loose change from around the world each day. [24] Most of the money collected each night goes towards running a supermarket for the needy. And collecting that cash is serious business. Roman officials have been known to be tough on anyone caught skimming coins from the fountain. In one case in 2005, police arrested four fountain cleaners after they were spotted slipping coins into their own pockets after collecting them. [25] Authorities finally caught one notorious thief named Thomas Morgan, and banned him from the fountain after he fished out thousands of dollars in change over 34 years using a magnetic stick.
For the most part, money collected from privately-owned fountains in the United States also goes to charity. The fountain in New York City's Bryant Park is owned and operated by a not-for-profit corporation, which puts the cash collected by cleaners towards the fountain's own maintenance. Tens of thousands of dollars in coins removed from wishing wells, fountains and ponds in Florida's Walt Disney World are donated each year to support foster children living in the state. Whether or not your wish comes true after tossing a coin into a fountain, you can rest assured knowing that the change is likely going to someone who needs it.
22. What problem might be caused by the growing piles of coins in fountains?
喷泉里不断堆积的硬币可能会引发什么问题？
A) 增加清洁工的工作量。
B) 堵塞喷泉的装置。
C) 打破一个历史悠久的仪式。
D) 污染喷泉里的水。
解析： 讲话开头部分提到，往喷泉里扔零钱是一个历史悠久的仪式，但所有这些钱总得有个去处。否则，越来越多的1分硬币、25美分硬币和欧元硬币可能会堵塞喷泉的装置，故选项B为正确答案，其中fountains' works为原词复现，block是clog up的同义替换。讲话中并未提到清洁工的工作量增加、扔硬币这种仪式会被打破、喷泉里的水会被污染，故其他三项均排除。
23. What does the speaker say about the coins collected from New York City's park fountains?
关于从纽约市的公园的喷泉里收集的硬币，讲话者说了什么？
A) 它们偶尔会被好奇的游客取回。
B) 它们会被定期捐赠给慈善组织。
C) 它们主要用于喷泉的维护工作。
D) 它们通常被用作喷泉清洁工的工资。
解析： 讲话前半部分提到，在纽约市，从喷泉和公园收集的硬币通常会用于喷泉的自身维护工作，故选项C为正确答案，其中fountains' maintenance为原词复现。虽然硬币会被“企业家”抢先一步拿走，但他们并非是好奇的游客，故选项A排除。讲话中虽然提到了收集到的硬币可以用于各种不同的地方，从喷泉维护到慈善事业或公共服务，但这并非从纽约市的公园里收集到的喷泉硬币的特定用途，故选项B排除。选项D在讲话中并未提及，故可直接排除。
24. What do we learn about the money collected from Rome's Trevi Fountain?
关于从罗马特莱维喷泉里收集到的钱，我们了解到什么？
A) 它被用于一系列业务的投资。
B) 它专供于维护喷泉。
C) 它被用于经营一家专为穷人设立的超市。
D) 据估计它每个月约有4万美元。
解析： 讲话者在讲话中间提到了罗马的特莱维喷泉，由于往喷泉里扔硬币的游客特别多，罗马官员每晚都得找人清理喷泉。据报道，他们每天从世界各地的游客那里获得的零钱多达4000美元。每天晚上收集到的大部分钱都用在了经营一家专为穷人设立的超市上，选项C与原文表述相符，为正确答案，其中a supermarket for the needy为原词复现。选项A、B、D均与原文不符，故均排除。
25. What does the speaker say about Thomas Morgan? 关于托马斯 · 摩根，讲话者说了什么？
A) 他因偷窃四名喷泉清洁工的钱而被捕。
B) 他被判处了34年的监禁。
C) 他收集了世界各地的珍稀钱币。
D) 他用磁棒从喷泉里偷了很多钱。
解析： 讲话者在讲话中提到，罗马官员对任何被发现从喷泉中偷取硬币的人都很严厉。在2005年的一起案件中，警方逮捕了四名喷泉清洁工，因为他们被发现在收集硬币后将其塞进了自己的口袋。当局最终抓住了一个名为托马斯·摩根的臭名昭著的小偷，并禁止他靠近喷泉，因为他在34年的时间里用磁棒捞出了数千美元的零钱。选项D与原文表述相符，为正确答案。选项A、B均为张冠李戴，故排除。选项C讲话中并未提到，故可直接排除。
本文节选自MIT Sloan Management Review杂志2013年冬季版一篇题为“Building Your Company's Capabilities Through Global Expansion”的文章。文章通过苹果、宜家和西班牙电信公司Telefónica等全球化成功的例子说明了企业全球战略家的任务是什么，需要具备何种能力，以及可以采取什么样的全球化模式等。
企业全球战略家的任务是建立一个能力平台，这些能力来自于在多个地方运营的部门的资源、经历和创新，将这些能力转移到 [26] 合适的地方，然后对它们进行系统的升级和更新——在竞争中领先一步。
苹果公司是一个杰出的例子，它的独特能力使其在全球范围内具有 [27] 竞争优势，特别是在其将功能和 [28] 美学设计集成在一起的产品基础上构建平台的能力方面。苹果已经能够在全球成功地利用和开拓其位于加利福尼亚州的设计和营销优势。宜家是另一个这样的例子。这家DIY家具和家居用品公司首先在瑞典开发了一套令人信服的本领，以低成本设计、制造和 [29] 运输家具，并以一种新颖的方式销售。后来，宜家成功地在其他许多国家 [30] 复制了这一模式。
相比之下，西班牙电信公司Telefónica首先是在国外发展其特殊优势的。按 [31] 收入计算，Telefónica目前是全球第五大电信公司。1989年和1990年，Telefónica得到了进入智利和阿根廷的机会，这两个国家与Telefónica的母国有许多共同的制度和文化特征，但正在 [32] 进行更快的市场改革。在整个20世纪90年代，Telefónica将其在智利和阿根廷重组前国有电信的经验带到其他拉美国家，当时这些国家正在将国有电信私有化，而且放松了对电信市场的管制。
这些例子可能会让读者认为创造全球优势是一件容易的事情。但许多代价高昂的失败实验的其他 [33] 例子表明，创造持久的全球优势实际上需要大量的 [34] 战略和操作技巧。我们的研究表明，全球赢家通常通过系统地 [35] 开发、更新和增强其核心能力来创建和维持其国际影响力。
26. B) appropriate （adj. 合适的，适当的）
语法判断 空格前是to transplant those capabilities wherever，空格后是逗号，由此可知，空格处应填入一个形容词，构成wherever+adj.的结构，相当于wherever they are+adj.的省略形式。
语义判断 文章开头提及企业全球战略家的任务，作为企业全球战略家，他们势必会将成熟的经验转移到其他合适的地方，在所有形容词备选项中，appropriate符合语境。
27. D) competitive （adj. 有竞争力的；竞争性的）
语法判断 空格前是give it a worldwide，空格后是名词advantage，由此可知，空格处应填入一个形容词，修饰advantage。
语义判断 本段列举了全球化公司的成功例子，首先以苹果公司为例。由此可知，此处是说，苹果公司是一个杰出的例子，它的独特能力使其在全球范围内具有竞争优势，故competitive符合语境。
28. A) aesthetic （adj. 美学的；审美的）
语法判断 空格前是integrates functional and，空格后是名词design。由此可知，空格处应填入一个形容词，与functional并列，共同修饰名词design。
语义判断 众所周知，苹果公司的产品以其强大的功能和美观性而著称，可知此处是说，特别是在其将功能和美学设计集成在一起的产品基础上构建平台的能力方面，故aesthetic符合语境。
29. L) ship （vt. 运送）
语法判断 空格前是to design, manufacture and，空格后是名词furniture，由此可知，空格处应填入一个动词原形，与design和manufacture构成并列关系，共同与名词furniture构成动宾关系。
语义判断 此处讲述另外一个全球化成功的例子，即宜家公司的成功做法。此处是说，宜家最初在瑞典以低成本设计、制造和运输家具，并以新颖的方式销售，由此开发了一套令人信服的本领，故ship符合语境。
30. I) reproduced （vt. 复制）
语法判断 空格前是副词successfully，空格后是名词短语this formula，故空格处应填入一个动词。
语义判断 宜家首先在瑞典国内获得成功，此处是说，宜家后来成功地将这种模式复制到其他许多国家，故reproduced符合语境。
31. J) revenues （n. 收入，营收）
语法判断 空格前是介词by，空格后为逗号，由此可知，空格处应填入名词性成分。
语义判断 本段列举公司全球化取得成功的另外一种类型，即西班牙电信公司Telefónica的例子。该公司的全球化首先是在其他国家进行的，而不是在本国。此处介绍Telefónica按收入计算，目前是世界第五大电信公司。revenues符合语境。
32. O) undergoing （vt. 经历，进行）
语法判断 空格前是but that were，空格后是more rapid market reform，由此可知，but引导的分句中缺少谓语动词，且为现在分词形式，与were一起构成过去进行时。
语义判断 此处提及，1989年和1990年，Telefónica得到了进入智利和阿根廷的机会，这两个国家与Telefónica的母国有许多共同的制度和文化特征，但正在进行更快的市场改革。undergoing符合语境。
33. G) instances （n. 例子，事例）
语法判断 空格前为many other，空格后为介词短语of expensive failed experiments，由此可知，空格处应填入一个名词。
语义判断 本段首句提及，这些例子可能会让读者认为创造全球优势是一件容易的事情，由此可知，本句作者笔锋一转，讲述许多代价高昂的失败实验的其他例子表明，创造持久的全球优势实际上需要大量的……由此可知，instances符合语境。
34. M) strategic （adj. 战略性的，战略上的）
语法判断 空格前为a great deal of，空格后为and operational finesse，由此可知，空格处应填入一个形容词，与operational构成并列关系，共同修饰名词finesse。
语义判断 此处提到，许多代价高昂的失败实验的其他例子表明，创造持久的全球优势实际上需要大量的……和操作技巧，文章开头就提及企业全球化战略家的任务，而全球化需要战略家具备战略眼光和技巧，因此，strategic符合语境。
35. E) exploiting （vt. 开拓；开采，开发；利用；剥削）
语法判断 空格前为a systematic process of，空格后的内容为renewing and enhancing their core capabilities，由此可知，空格处应填入一个动名词，与renewing和enhancing构成并列关系，共同充当介词of的宾语，同时与their core capabilities构成动宾搭配。
语义判断 此处提及，我们的研究表明，全球赢家通常通过系统地……更新和增强其核心能力来创建和维持其国际影响力，由此可知，备选动名词中exploiting符合语境。
干扰项注释 ：C) clusters（n. 组；簇；团） F) fiscal（adj. 财政的，财务的） H) rehabilitated（vt. 使……恢复正常生活；使……恢复原状，修复） K) safeguarding（v. 保护，保卫） N) transcend（vt. 超越）
本文节选自https://therevelator.org/网站2020年发表的一篇题为“An Emerging Threat to Conservation: Fear of Nature”的文章。文章提出观点——人们惧怕自然是自然保护的新威胁，即对野生动植物的惧怕导致人们保护生物多样性的意愿降低。而多项研究表明，人类增加与更多野生风物的接触有助于自然保护。
对自然的恐惧：自然保护的新威胁
A) 当自然空间和物种消失时，我们会失去什么？ [37] 越来越多的研究表明，随着物种和生态系统的消失，我们保存剩余空间和物种的能力也削弱了——因为我们不再明白我们正在失去什么 。
B) 你或许一直都能看到这种现象。邻居宁愿给草坪喷洒杀虫剂，也不愿去对付烦人的蜜蜂；政客因为从未在野外见过狼而投票反对野生动物保护。大公司想要把稀有青蛙的栖息地用推土机推平。
C) 这充其量可以被称为“经验的消失”，即我们的文化和自然历史从我们的记忆中消失，进而从我们的现实中消失。 [39] 而最糟糕的情况是，它会演变成更令人担忧的“生物恐惧症”，即对生物的恐惧和对自然的彻底憎恶 。
D) 这不是生活在一个冰冷、空虚的绝望世界的假想。很不幸，这正在成为太多人的一种生活方式——尤其是孩子。日本最近的一项研究描述了这个问题，令人震惊。一项对枥木县5300多名在校儿童的调查，了解了他们对当地14种昆虫和一种蜘蛛的看法。结果如何呢？一声不约而同的“不！”大多数学生把这些物种看成是不喜欢、惧怕的东西，甚至是危险的来源。 [44] 学生们与自然接触得越少，他们的感情就越负面 。
E) 该研究结果于今年年初发表在《生物保护》杂志上。东京大学首席研究员曽我昌史说，这项研究源于对当今较少亲近自然的儿童进行的观察。 [42] 他说：“人类天生就会避开蜜蜂等危险的生物体，但现在的孩子甚至会避开蝴蝶和蜻蜓这些无害的昆虫 。我一直想知道，为什么如今会有这么多的孩子做出这样的反应。”
F) [36] 尽管孩子们的反应有些意料之中，但这项新研究确实包含了一个意想不到的发现：许多接受调查的孩子透露，他们的父母也对同种动物表现出惧怕或厌恶 。事实上，父母的这些情绪太强烈了，足以淹没孩子们从与大自然直接接触中可能获得的任何积极体验。正如曽我昌史与其合著者在他们的论文中所写的那样：“我们的研究结果表明，很可能存在一个反馈循环，在这个循环中，一代人中对自然持消极态度的人数的增加，将导致下一代人中对自然持相似态度的人数也进一步增加。”
G) 这可能是经验消失构成的更大威胁。曽我昌史认为，一代人的损失——一种以前被称为环境代际遗忘的情况——可能会削弱我们保护正在失去的东西的社会能力。曽我昌史说：“我认为，日益加剧的生物恐惧症是对全球生物多样性的一个重大却无形的威胁。随着患有生物恐惧症的儿童数量的增加，公众对生物多样性保护的兴趣和支持将逐渐减少。 [40] 尽管许多环保生物学家仍然认为，保护野生动物的栖息地，使之不消失，就是保护生物多样性的最重要途径，但是我的想法是，防止日益严重的生物恐惧症对保护环境也十分重要 。”
H) 关于这件事该怎么办呢？ [45] 论文提出了几个建议，其中最显而易见的是，孩子们应该更多地亲近自然 。作者们还建议，要制定政策来指导这些亲近自然的活动，并增设有关自然世界的教育项目。
I) 帮助父母换个新的角度来看待他们周围的物种也能起作用。当然，继续支持保护这些“可怕的”生物所生活的野生空间是最重要的事。近期的另一项研究进一步证实了这一点，该研究发现，位于城市地区的野生空间——以及在其中茁壮成长的动植物——对人们的健康和幸福尤为重要。
J) 这项研究发表在《可持续城市前沿》杂志上，调查了人们对华盛顿州西雅图市占地534英亩、森林繁茂的探索公园的态度。 [38] 研究发现，公众最认可、从中获得最大价值的是公园中最天然的那些区域 。一名调查参与者写道：“我看到过鲸、海豹、鱼、鹰、海鸟和许多其他海洋生物，都在它们的栖息地里。”另一名参与者写道：“和人们一起来到这里，让我可以与他们建立联系，和他们一起谈论那些在日常生活中根本不会谈到的事情。”
K) 参与者报告称，他们在公园中最有价值的经历包括遇到野生动物、在开阔的地方散步、在海滩上探险以及寻找美丽的风景。（该研究的）主要作者伊丽莎白·莱夫是华盛顿大学人类与自然互动实验室的硕士学生，她说：“我们看到，大部分参与者的互动，尤其是他们最有意义的互动，都是探索公园的这种相对原生态带来的。”只有公园相对原生态，这种互动才可能发生。毕竟，如果没有鸟可以跟踪，你就无法享受观察鸟的乐趣；如果落日被摩天大楼遮挡，你就无法凝视日落；如果花儿没有生长空间，你就无法停下来闻闻花香。
L) 然而，即使是这个长期受到保护的空间，有一天也会变得对自然不那么友好。在过去的几年里，很多人和组织都建议开发探索公园中的一些区域或其邻近地区。最近的一项计划提议在公园附近建造34英亩急需的经济适用房和停车位，随之而来的是噪音、车流和污染。
M) [43] 如果发生这样的事情，给公园和西雅图的人民都可能造成严重的损失 。并且，还将继续剥夺西雅图的——乃至世界的——自然空间，只留下小小的袖珍公园和空旷的绿地，对野生动物、植物或人类几乎没有真正的价值。
N) 莱夫说：“与自然的任何互动都比没有互动好，但我不希望人们满足于任何一丁点的草和树。我们长时间以来一直处于环境代际遗忘的循环中，基线不断变化，直到它消失，我们甚至都不会意识到我们正在失去什么。 [41] 如果我们能让人们理解，多接触更加原生态的自然风物是多么有意义和有价值，那么也许我们就可以阻止这种循环，转向保护和修复我们剩下的东西 。”
O) 在一个前所未有的恐惧、孤立的世界中，要建立这种理解可能是最大的挑战。莱夫论文的资深作者、人类与自然互动实验室主任彼得·卡恩在2011年出版的《技术自然》一书中，提出了一些消除这一差距的建议。他们附议，让孩子进入自然，但也主张讲述过去的事情，想象未来事情会是什么样子，形成一套关于自然的普遍说法，“一种谈论野生和非野生环境互动模式的方法，以及这些互动带来的有意义的、深刻的，常常是快乐的感觉”。
P) 无论我们使用什么样的技术，这一不断增长的研究领域表明，拯救自然需要鼓励人们更频繁、更深入地体验自然。这就需要进行更多的研究——莱夫和她的合著者发布了一个指导意见，其他城市可以依据该意见来研究自己的野生空间的价值——并清楚地传达结果。莱夫说：“如果我们能继续向人们展示这些野生空间的价值，也许人们会开始看到保持这些野生区域不被开发将具有更大的价值——这是为了我们共同的利益。”
36. 题干译文 一项新的研究发现，父母对某些动物的厌恶会传递给他们的孩子。
答案解析 F。由题干关键信息parents' aversion to certain animals和pass on to their children定位到F段。该段首句提到新研究的一个意外发现：许多接受调查的孩子透露，他们的父母也对同种动物表现出惧怕或厌恶。该段接下来具体阐明了这一发现，即父母对自然的负面情绪会淹没孩子从亲近自然中获得的积极体验，两代人之间存在“反馈循环”，父母一代的负面情绪增加会导致子女一代的负面情绪进一步增加。题干是对原文F段的归纳总结。
37. 题干译文 物种和生态系统的消失削弱了我们保留现有物种和生态系统的能力。
答案解析 A。由题干关键信息The disappearance of species and ecological systems和erodes our ability定位到A段。该段第二句指出，越来越多的研究表明，随着物种和生态系统的消失，我们保存剩余空间和物种的能力也削弱了。题干中的The disappearance of species and ecological systems是对原文species and ecosystems vanish的同义转述；erodes our ability to keep what is left是对原文chips away at our ability to preserve what remains的同义转述。
38. 题干译文 一项研究表明，探索公园内最原生态的区域最吸引公众。
答案解析 J。由题干关键信息the wildest areas of Discovery Park appealed most to the public定位到J段。该段第二句指出，研究发现，公众最为认可、从中获得最大价值的是公园中最天然的那些区域。题干中的the wildest areas of Discovery Park对应原文中的the wildest parts of the park；appealed most to the public是对原文中the public had the most appreciation for—and gained the most value from的同义转述。
39. 题干译文 对生物体的恐惧正变得更加令人担忧。
答案解析 C。由题干关键信息The fear of living organisms和worrisome定位到C段。该段第二句指出，而最糟糕的情况是，它会演变成更令人担忧的“生物恐惧症”，即对生物的恐惧和对自然的彻底憎恶。题干是对原文此句的同义转述，The fear of living organisms对应原文中的the fear of living things，是对biophobia一词的解释；more worrisome对应原文中的more concerning。
40. 题干译文 防止儿童对生物体的恐惧增加对保护生物多样性也很重要。
答案解析 G。由题干关键信息Preventing the increase in children's fear of living creatures定位倒G段。该段最后一句曽我昌史指出：“尽管许多环保生物学家仍然认为，保护野生动物的栖息地，使之不消失，就是保护生物多样性的最重要途径，但是我的想法是，防止日益严重的生物恐惧症对保护环境也十分重要。”题干中Preventing the increase in children's fear of living creatures是对原文preventing increased biophobia的解释；conserving biodiversity对应原文的conservation。
41. 题干译文 研究表明，人们更多、更深入地体验自然将有助于拯救自然。
答案解析 N。由题干关键信息more and deeper experience people have with nature will help save it定位到N段。该段最后一句莱夫说道：“如果我们能让人们理解，多接触更加原生态的自然风物是多么有意义和有价值，那么也许我们就可以阻止这种循环，转向保护和修复我们剩下的东西。”题干是对该句的同义转述，其中more and deeper experience people have with nature是对原文中的If we can get people to understand how much meaning and value can come from having more experiences with more wild forms of nature的总结；will help save it是对原文中的we can stop this cycle and move toward conserving and restoring what we have left的总结。
42. 题干译文 尽管人类天然倾向于避开危险的动物，但今天的孩子们甚至试图远离那些无害的动物。
答案解析 E。由题干关键信息humans naturally tend to avoid dangerous animals和children try to stay away from even harmless ones定位到E段。该段第三句曽我昌史说：“人类天生就会避开蜜蜂等危险的生物体，但现在的孩子甚至会避开蝴蝶和蜻蜓这些无害的昆虫。”题干是对原文该句的同义转述，其中humans naturally tend to avoid dangerous animals对应原文中的Humans inherently avoid dangerous organisms；today's children try to stay away from even harmless ones对应原文中的children these days avoid even harmless insects。
43. 题干译文 对探索公园及其周边地区的开发可能会给公园和当地居民造成重大损失。
答案解析 M。由题干关键信息cause heavy losses to the park and the local residents定位到M段。该段首句指出，如果发生这样的事情（If anything like that happened），给公园和西雅图的人民都可能造成严重的损失。anything like that指的是上文L段提到的developing parts of Discovery Park or the neighboring area。题干是对原文M段首句的同义转述。Development in and around Discovery Park对应的是原文中的anything like that（即developing parts of Discovery Park or the neighboring area）；cause heavy losses to the park and the local residents对应both the park and the people of Seattle could lose something vital。
44. 题干译文 一项对在校学生的大规模调查发现，随着他们对大自然的体验的减少，他们的负面情绪也随之增加。
答案解析 D。由题干关键信息their negative feelings grew as their experience with nature diminished定位到D段。该段最后一句指出，学生们与自然接触得越少，他们的感情就越负面。句中的the students指的是该段第四句A survey of more than 5,300 school children中的school children。题干是对原文D段最后一句的同义转述，其中A large survey of school children对应A survey of more than 5,300 school children；their negative feelings grew对应the more negative their feelings；their experience with nature diminished对应The less experience the students had with nature。
45. 题干译文 伊丽莎白·莱夫认为，增加与更多野生动物的接触有助于保护生物多样性。
答案解析 H。由题干关键信息increased contact with more wildlife和helps conserve biodiversity定位到H段。该段延续G段的话题，继续探讨保护生物多样性的办法。首句中的this指代to conserve biodiversity。第二句指出具体办法：论文提出了几个建议，其中最显而易见的是，孩子们应该更多地亲近自然。也就是说，增加与自然的接触有助于保护生物多样性，题干是对此的同义转述，其中increased contact with more wildlife对应children should experience nature more often。
文章指出，很多人提出免除学生贷款债务，以此帮助经济弱势人群并刺激经济，但作者认为，这其实只是将钱捐给了富人，大方向是错误的。作者认为，这样会使大学肆意提高收费，而学生也不对自己选择的专业和职业前景负责，其实是收入相对较低的蓝领阶层在变相买单。
[46] 美国一些人断言，免除学生贷款债务是一种刺激经济和帮助贫困人群的方式 。政府的一项提议是为“经济困难”的学生免除1万美元的债务。美国国会中的一些人甚至建议免除每个学生借款人高达5万美元的债务，但免除学生债务是否必然与帮助经济弱势群体相关呢？
答案是否定的。这项政策只是把钱捐给了各个大学和校内最富裕的学生。 [47] 美联储的数据显示，收入最高的40%的家庭欠下大约60%的未偿还学生债务，而收入最低的40%的家庭只欠不到20% 。这可能是多种因素共同作用的结果：来自高收入家庭的学生更有可能上昂贵的大学，而不太可能获得助学金，毕业后更有可能获得高收入。此外，大部分学生债务由获得研究生学位的人持有，他们的收入比本科生高出约25%。显然，让银行自由免除学生债务是朝着错误方向迈出的一步。
其他更广泛、长期性的学生贷款计划提议存在一些根本性问题。一种想法是只对本科学位和收入低于12.5万美元的学生免除学生债务。
这试图解决一个现实问题，即国会先前提到的学生贷款减免计划在很大程度上帮助了富人，但对于不断提高学费的大学，和选择主修低收入学位课程的学生，这是一种起反作用的激励。如果大学认为学生只会背负更多的债务，那么它们就没有理由让自己的课程更实惠。 [48] 而且，如果学生知道他们的贷款将被免除，他们就会更自在地做出不负责任的决定，即背负数万美元的债务去主修不切实际或理想主义的学科 。
鉴于新冠疫情使大学教育几乎一文不值，这一点尤其令人担忧。 [49] 学生们每年支付数万美元住在家里，上着网课。我们真的要告诉大学，它们可以侥幸为高得离谱的费用提供低于平均水平的服务吗 ？
[50] 这些学生债务计划，任何一种的情况都是：选择不上大学或上不起大学的美国工薪阶层将资助着专业阶层的教育。水管工和零售业工人将为医生和律师的学位买单 。
美国政府帮助负债者的努力值得称赞，但这真的是帮助穷人恢复经济的解决方案吗？
重难点词汇及短语
● assert v. 明确肯定，断言
● forgive vt. 免除（债务）
● proposition n. 提议，建议
● eliminate vt. 清除，消除
● distressed adj. 烦恼的，痛苦的
● correlate v. 相互关联，相互影响
● affluent adj. 富裕的
● outstanding adj. 尚未偿还的
● counterpart n. 职位（或作用）相当的人；对应的事物
● address vt. 解决
● adverse adj. 反面的，不利的
● incentive n. 激励，刺激
● tuition n. 学费
● render vt. 使成为，使变得
● outrageous adj. 骇人的，无法容忍的
● subsidize vt. 资助，补助
● plumber n. 水管工
● commendable adj. 值得赞扬的
46. 为什么有些人提倡免除学生贷款债务？
A) 他们断言这会缩小贫富差距。
B) 他们认为这将使经济和弱势群体都受益。
C) 他们声称这将消除大学生的经济困境。
D) 他们认为教育费用是政府的责任。
定位： 根据题干信息词forgiving student loan debt，答案线索可定位至第一段。
解析： 第一段第一句提及，美国一些人断言，免除学生贷款债务是一种刺激经济和帮助贫困人群的方式。由此可知B项符合题意。原文未提及缩小贫富差距，故排除选项A。原文只说帮助有需要的人群，不能扩大到可以消除经济困境，故排除选项C。该段未提及“政府责任”，故排除选项D。
47. 我们可以从美联储的数据中了解到什么？
A) 大约60%的学生债务仍未偿还。
B) 免除学生债务最有利于富裕家庭。
C) 免除学生债务对大学几乎没有好处。
D) 低收入家庭欠下的学生债务最多。
定位： 根据题干信息词the Federal Reserve data，答案线索可定位至第二段。
解析： 第二段提及，美联储的数据显示，收入最高的40%的家庭欠下大约60%的未偿还学生债务，而收入最低的40%的家庭只欠不到20%。由此可见，免除学生债务使债务占比高的富裕家庭最受益，B项符合题意，同时排除D项。60%是富裕家庭的学生债务占比，不是未偿还贷款占比，故排除A项。美联储的数据未提及也无法从中推断出对大学是否有好处，故排除选项C。
48. 作者说如果学生知道他们不需要偿还贷款，他们可能会做什么？
A) 他们会在不考虑工作前景的情况下选择学习科目。
B) 他们会自由地追求自己的目标，不会有经济负担。
C) 他们会过度借贷并入不敷出。
D) 他们将能够进入昂贵的大学。
定位： 题干信息词if they know they needn't repay their loans是对原文第四段最后一句中的if they know their loans will be forgiven的同义转述，据此可将答案线索定位至第四段。
解析： 第四段提及，国会先前就提到，对于不断提高学费的大学，和选择主修低收入学位课程的学生，免除债务是一种起反作用的激励。如果学生知道他们的贷款将被免除，他们就会更自在地做出不负责任的决定，即背负数万美元的债务去主修不切实际或理想主义的学科。由此可知，A项符合题意。其他三项原文均未提及，故排除。
49. 作者对提供在线教育的大学有何暗示？
A) 它们无法逃避严重的后果。
B) 它们在当前的疫情中遭受了巨大损失。
C) 它们收取的学费与其服务质量不符。
D) 它们收取的学费在疫情期间飙升得离谱。
定位： 题干信息词online education是对原文第五段第二句中的be lectured on the Internet的同义转述，据此可将答案线索定位至第五段。
解析： 第五段提及，鉴于新冠疫情使大学教育几乎一文不值，这一点尤其令人担忧。学生们每年支付数万美元住在家里，上着网课。我们真的要告诉大学，它们可以侥幸为高得离谱的费用提供低于平均水平的服务吗？由此可知，C项符合题意。A、B两项原文均未提及，故排除。D项是利用outrageous设置的干扰项，原文中该词指的是学费高得离谱，不是涨幅高，故排除。
50. 如果任何提议的学生债务计划得以实施，会出现什么情况？
A) 水管工和零售工人将有机会成为专业人士。
B) 工薪阶层学生将有更多机会获得补贴教育。
C) 蓝领工人将不得不承担潜在高收入者的教育成本。
D) 越来越多的学生将能够获得医学和法律学位。
定位： 题干信息词if any of the proposed student debt plans is implemented是对原文第六段第一句中的In the case of any of these student debt plans的同义转述，据此可将答案线索定位至第六段。
解析： 第六段提及，这些学生债务计划，任何一种的情况都是：选择不上大学或上不起大学的美国工薪阶层将资助着专业阶层的教育。水管工和零售业工人将为医生和律师的学位买单。由此可知，C项符合题意。A项是对原文第二句的曲解，水管工和零售工人是工薪阶层，文中提及他们是说他们变相为专业人士的教育买单，而不是说他们变成专业人士，故排除。B项是利用subsidize设置的干扰项，也与原文不符，故排除。D项是针对degrees of doctors and lawyers设置的干扰项，属于无中生有，故排除。
本文节选自美国NPR（美国国家公共广播电台）网站于2016年10月21日发表的一篇题为“American Academy Of Pediatrics Lifts ‘No Screens Under 2’ Rule”的文章。文章指出美国儿科学会（AAP）修订了“两岁之前不看屏幕”的规则，将重点从屏幕上的内容转移到了房间里的其他人。新的AAP指南将“两岁以下避免看所有屏幕”改为“避免在这个年龄段单独使用媒体”。
在孩子和媒体这个混乱、快速变化的世界里，如果说大多数父母都坚持一条规则的话，那就是“两岁之前不看屏幕”。
[51] 到今天为止，这条规则已经被抛到了窗外 。
美国儿科学会（AAP）最早是在1999年发布的这项建议，为反映新的研究和新的习惯，其儿童和青少年指南已经进行了广泛的更新和修订。
[52] 新的指南，特别是针对幼童的指南，将重点从屏幕上的“内容”转移到了房间里的其他“人” 。在这样做的过程中，他们对于从媒体中学习的未来提出了一些有趣的观点。
[53] 对于不满18个月的婴儿，AAP仍然表示，根本不看屏幕才是最好的选择——只有一个明显的例外：实时视频聊天 。调查表明，家庭已经普遍认为“视频聊天不算入屏幕时间”，或者至少与祖父母或其他亲属进行虚拟拜访的好处超过了让婴儿接触笔记本电脑或智能手机的潜在成本。
AAP没有引用积极的证据证明婴儿实际上从这种“对话”中学到了一些东西，就如同他们从现场社交中显而易见地学到的那样。但有一些观察研究表明，六个月大的婴儿在与奶奶在线玩躲猫猫游戏时，与奶奶建立了密切的情感关系。
对于在15个月到两岁之间的婴幼儿来说， [52] 从几个非常小的研究中得到的有限证据表明，当且仅当父母在旁边一起观看、重复视频内容和（或）提醒孩子注意屏幕上的内容时，他们才能从教育媒体中学习新词 。换句话说，把视频或应用程序当作绘本才是最好的选择。
[54] 另一方面，许多研究表明，早期单独观看“教育性”视频会导致语言技能较差 。也有研究表明，看电视多、开始看电视早的孩子会出现语言延迟。在这两种情况下，问题似乎都出在用媒体取代与人的互动上。 [52] 因此，新的AAP指南把“两岁以下避免看所有屏幕”改为“避免在这个年龄段单独使用媒体” 。
[55] 对于2到5岁的学龄前儿童，有更多的证据表明他们有能力将知识从屏幕转移到现实世界，包括早期识字和数学 。对于这个年龄段，AAP建议每天使用屏幕的时间不超过一小时。 [52] 而且，就像对待年幼的孩子一样，他们希望看护人参与屏幕时间 ：“与你的孩子共同观看，帮助孩子理解他们所看到的，并帮助他们将所学应用于周围的世界。”
重难点词汇及短语
● confusing adj. 混乱的
● issue vt. 发表 n. 议题
● guideline n. 指导方针
● intriguing adj. 有趣的
● Face time 苹果公司iOS内置的视频通话软件
● virtual adj. 虚拟的
● outweigh vt. 超过，大于
● expose vt. 使接触
● engage v. 与……建立密切关系
● flip side 另一方面，反面
● delay n. 延迟，耽搁
● preschooler n. 学龄前儿童
● transfer vt. 转变，转移
● literacy n. 读写能力
● apply vt. 应用
51. 对于“两岁之前不看屏幕”这条规则，我们了解到什么？
A) 它遭到了父母越来越多的抵制。
B) 事实证明，它有助于儿童的健康成长。
C) 它让父母对孩子的教育感到困惑。
D) 根据最近的研究，它已被丢弃。
定位： 根据题干中的信息词“No screens under 2”rule，答案线索初步定位于文章第一段。
解析： 文章第一段段末提到大多数父母坚持的一条规则，即“两岁之前不看屏幕”。紧接着第二段提到，“到今天为止，这条规则已经被抛到了窗外”。显然，选项D是对这句话的同义转述，故为答案。选项A与首段提到的表述“大多数父母都坚持一条规则”相反，故排除。选项B、C在文中没有提到，故排除。
52. 新的AAP指南提倡什么？
A) 幼童应该在父母的陪伴下使用屏幕。
B) 父母应该在情感上参与孩子的成长。
C) 幼童应该观看父母精心挑选的视频。
D) 父母应该保护孩子免受过多的媒体曝光。
定位： 根据题干中的信息词new AAP guidelines和advocate，答案线索可以定位于文章第四段。
解析： 文章第四段指出，“新的指南，特别是针对幼儿的指南，将重点从屏幕上的‘内容’转移到了房间里的其他‘人’。”这句话的内在含义就是新指南更加关注幼儿在使用屏幕时，身边是否有父母陪伴。但这句话比较隐晦，可能有些考生不太理解。我们从下文中也能得出线索：第七段指出，有证据表明，对于在15个月到两岁之间的婴幼儿来说，只有父母陪着他们观看并为他们重复视频内容时，他们才能从教育媒体中学习新词；第八段段末指出，新的AAP指南把“两岁以下避免看所有屏幕”改为“避免在这个年龄段单独使用媒体”；第九段指出，对于2到5岁的学龄前儿童，AAP建议看护人参与屏幕时间。综上所述，AAP指南提倡年幼的孩子应该在父母的陪伴下使用屏幕，故选项A正确。其他三个选项均不符合题意，故均排除。
53. 根据调查，家庭对实时视频聊天有什么看法？
A) 不应将其视为屏幕时间。
B) 它有助于婴儿发展语言技能。
C) 它不像在笔记本电脑上玩游戏那样有害。
D) 它是观看视频的很好的替代品。
定位： 根据题干中的信息词live video，答案线索可以定位于文章第五段。
解析： 文章第五段首句指出：“对于不满18个月的婴儿，AAP仍然表示，根本不看屏幕才是最好的选择——只有一个明显的例外：实时视频聊天。”第二句指出，调查表明，家庭已经普遍认为“视频聊天不算入屏幕时间”，或者至少实时视频聊天的好处超过了让婴儿接触屏幕的潜在成本。由此可知，实时视频聊天不被家庭归为屏幕使用时间，故选项A正确。选项B、D在文中没有提及，故均排除。选项C是强干扰项，该段最后一句提到了，家庭普遍认为与祖父母或其他亲属进行虚拟拜访的好处超过了让婴儿接触笔记本电脑或智能手机的潜在成本，但没有提到在笔记本电脑上玩游戏，故排除C选项。
54. 关于孩子独自观看教育视频的研究发现了什么？
A) 这引起了他们对语言学习的兴趣。
B) 它的效果并不比读绘本好。
C) 这阻碍了他们语言技能的发展。
D) 它帮助他们获得独立的学习技能。
定位： 根据题干中的信息词solo viewing educational videos，答案线索可以定位于文章第八段。
解析： 文章第八段提到：“另一方面，许多研究表明，早期单独观看‘教育性’视频会导致语言技能较差。”很显然，选项C表述与此相符，故为答案。其中language skills属于原词复现。选项A、D在文中未提及，故均排除。选项B是利用原文中picture books设置的干扰项，原文强调的是对于15个月到两岁之间的婴幼儿，看视频应该像读绘本一样有父母陪伴，而不是对比两者的效果，故排除。
55. 关于2到5岁的学龄前儿童，作者说了什么？
A) 他们可以很好地理解他们在屏幕上看到的内容。
B) 他们可以在没有过多父母指导的情况下自学。
C) 他们可以利用教育视频来发展数字素养。
D) 他们可以将屏幕上学到的内容与现实生活情境联系起来。
定位： 根据题干中的信息词preschoolers ages 2 to 5，答案线索可以定位于文章最后一段。
解析： 文章最后一段首句提到：“对于2到5岁的学龄前儿童，有更多的证据表明他们有能力将知识从屏幕转移到现实世界，包括早期识字和数学。”选项D中的relate what they learn on the screen to real life situations是对原文中的transfer knowledge from screens to the real world的同义转述，故选项D正确。其他三个选项均是利用最后一段中的个别词语设置的干扰项，比较容易排除。
位于 is located in
又深又陡 deep and steep
多样性 diversity
总面积 total area
土壤肥沃 fertile soil
矿产资源 mineral resource
平均海拔 average elevation
有利于 is conducive to
古人类起源 the origin of ancient humans
Most of the Yunnan-Guizhou Plateau is located in Yunnan and Guizhou provinces. With a total area of about 500,000 square kilometers and an average elevation of 2,000-4,000 meters, it is the fourth largest plateau in China. The Yunnan-Guizhou Plateau is high in the west and low in the east, with numerous rivers forming many deep and steep canyons. The fertile soil in many parts of the canyon is very conducive to the growth of many kinds of crops.
The unique natural environment of the Yunnan-Guizhou Plateau has created biological and cultural diversity. It is an area with abundant forest and mineral resources in China, and it is also an important area for the origin of ancient humans. The Yunnan-Guizhou Plateau is home to the largest number of ethnic minorities in China, and each ethnic group has preserved its own rich and colorful cultural traditions.
1. 第一句： 本句较长，可根据句间关系将句子拆分为“云贵高原大部分位于云南、贵州省境内”和“总面积约50万平方公里，平均海拔2000-4000米，是中国第四大高原”两个独立的句子。第二个句子是翻译难点，“总面积约50万平方公里，平均海拔2000-4000米”可视为补充说明性内容，使用with介词结构来翻译，即With a total area of about 500,000 square kilometers and an average elevation of 2,000-4,000 meters；“是中国第四大高原”为主体句，翻译为it is the fourth largest plateau in China。
2. 第二句： “西高东低，河流众多，形成了许多又深又陡的峡谷”翻译成is high in the west and low in the east, with numerous rivers forming many deep and steep canyons，注意，“因为有河流”才会出现“又深又陡的峡谷”，因此forming many deep and steep canyons充当with介词结构中宾语numerous rivers的补足语，说明河流众多导致的状况。
3. 第三句： 根据英语表达思维，翻译时本句宜改写为“峡谷中许多地方的肥沃土壤非常有利于多种农作物生长”，故翻译为The fertile soil in many parts of the canyon is very conducive to the growth of many kinds of crops。
4. 第四句： 句子主干是“自然环境造就了生物和文化的多样性”，即The natural environment has created biological and cultural diversity；“云贵高原”作为修饰成分，可翻译为of介词短语作后置定语，“独特的”翻译为unique。
5. 第五句： 句子主体结构为“它是……的地区，也是……的重要地区”，翻译为It is an area...and it is also an important area...；“中国森林和矿产资源类型十分丰富的”充当定语，可翻译为with介词短语，即with abundant forest and mineral resources in China；“古人类起源的”也是定语，使用介词for短语来表达，即for the origin of ancient humans。
6. 第六句： 本句逗号前后两个分句为并列关系，翻译成and连接的两个并列句即可。第一个分句中的翻译难点在于“是中国少数民族数量最多的地区”，需使用is home to（是……的家园）这一短语，故第一个分句翻译为The Yunnan-Guizhou Plateau is home to the largest number of ethnic minorities in China；第二个分句中“保留了文化传统”翻译为has preserved cultural traditions；“丰富多彩的”翻译为rich and colorful。
2022年12月大学英语六级考试（第二套）答案速查
Part II listening Comprehension
1. A
2. B
3. A
4. D
5. C
6. C
7. D
8. B
9. B
10. A
11. C
12. D
13. D
14. B
15. A
16. D
17. A
18. B
19. C
20. A
21. B
22. B
23. C
24. C
25. D
Part III Reading Comprehension
26. B
27. D
28. A
29. L
30. I
31. J
32. O
33. G
34. M
35. E
36. F
37. A
38. J
39. C
40. G
41. N
42. E
43. M
44. D
45. H
46. B
47. B
48. A
49. C
50. C
51. D
52. A
53. A
54. C
55. D