儿童青少年的脑和心智是专门为学习设计的,学习和教育都是人的本能。 可以说,从脑科学的角度来看,教育的本质就是塑造脑,开发脑。所谓“人脑天生爱学习”,指的是人脑具备一种神奇的能力,即通过外部环境的刺激来组织自己、改变自己。中小学阶段,儿童青少年的脑处于快速发展阶段,此时脑的保护和开发尤为重要。虽然随着一个人的成长,脑的结构会越来越稳定、功能会越来越高效,需要做的改变也越来越少。但实际上,我们的脑终其一生都可以不停地修补和改变我们的心智模式,不停地学习。 W1DNSR+NakjQOTRV2cJ9GGH8Af2Gd1ljOojs57Qdh1dxrUAou0DfKUz1xr3ov2XW