男女同校

大多数学校都很明确地将男孩和女孩分开来，尤其是孩子的寝室。他们不鼓励学生谈恋爱。夏山也不鼓励学生谈恋爱，只不过谈了恋爱也不会遭到训斥。

在夏山，男孩和女孩都自由自在，异性之间的关系都非常健康。他们不会在成长过程中对异性生出幻想或是错觉来。这倒不是说夏山学校是一个美好大家庭，所有可爱的男孩和女孩都亲如兄弟姐妹。如果真成了这样，我会立刻成为一个狂热的反对男女同校的人。在真正的男女同校的环境下——不是那种男孩和女孩虽然在一起上课，但日常生活和就寝都在不同的房子里的那种——孩子那种带着“可耻”感的好奇心几乎消除殆尽。夏山孩子当中没有偷窥癖；与别的学校相比，夏山的学生因性而产生的心理焦虑要少得多。

访问夏山的成年人时不时地会问我：“可是，他们不是都睡在一起的吗？”当我给出了否定的答案时，他或她又会大声说：“但是，为什么不呢？若我在他们这个年纪，一定会玩得很开心的！”

正是这一类人，总以为如果男孩和女孩在一起接受教育，他们就必定会放纵于性的交往。这些人肯定不会明说这种想法其实就是他们反对男女同校的根源；相反，他们会另找托词，说是因为男孩和女孩有不同的学习能力，所以才不应该一同上课。

学校应该是男女同校的，因为生活本就是男女同在的。但由于害怕怀孕的危险，许多家长和老师都对男女同校心存疑惧。事实上，有人就告诉过我，不少男女同校的校长都曾因为这种可能而担心得夜不成眠。

被宗教洗过脑的孩子，不论男女，通常都会失去爱的能力。这样的事情可能会令那些害怕出现两性问题的人感到欣慰，但是对于普通的年轻人来说，无法去爱，那才是生而为人的一大悲剧。

我和几位来自著名私立男女同校学校的青少年聊过，问他们学校里有没有谈恋爱的，他们表示没有。看到我满脸的惊讶，他们继续说道：“我们那里男生和女生有时会建立起友谊，但那绝不是谈恋爱。”我在那所校园里既看到了一些英俊小伙，也看到了一些漂亮女孩，由此我便知道，该学校正在向学生灌输反对恋爱的道德理想，由此形成的高尚道德氛围足以抑制对异性的倾慕。

我曾问过一所进步学校的校长：“你的学校里有谈恋爱的孩子吗？”

“没有，”他严肃地回答，“但是，我们从不收有问题的孩子。”

反对男女同校的人可能认为，这会令男孩缺乏阳刚之气，而女孩被养成假小子。但深层的原因是道德上的恐惧，准确地说是带有忌妒的恐惧。被爱滋润的两性关系是世上最大的快乐，而它之所以被压制是因为它是最大的快乐，其余都是借口而已。

我并不担心从小就成长于夏山的高年级学生，他们不会沉溺于性放纵，因为我知道，这些夏山孩子没有从小被性压抑，所以对性没有不正常的兴趣。

几年前，我们同时接收了两个新转来的学生：一个是来自私立男校的 17 岁男孩，另一个是来自私立女校的 16 岁女孩。他们一见倾心，谈起恋爱。一天晚上，我遇到了他们，对他们说：“我不知道你们在做什么，是否合乎道德；因为这根本不是道德问题，而是经济问题，所以我很担心。如果凯蒂怀上了孩子，我的学校就毁了。”

我继续说：“你们知道，你们是才进入夏山的。对你们来说，进入夏山意味着你们有了自由，可以做自己喜欢的任何事。不过，你们对夏山还没有生出什么特别的感情。假如你们从7岁开始就在这里，我根本就不会跟你们提及此事，因为我知道那样的话你们会对学校有非常深厚的感情，所以凡事都会为夏山着想，会考虑自己的行为可能对夏山形成什么后果。”这是我能为解决他俩的问题所可以采取的唯一方式。幸运的是，后来我再也不曾就这个话题重新找他俩谈话了。 RNHvIoMo3fkUAz1yVHbUIAMV9KI7YqanuZWzE9c1o3pHYHdsnFALjyrzjgQBU4WR