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前言

护理学作为一门实践性很强的综合性学科,其学科性质决定了临床护理人员亦或护理学专业学生必须具备相应的护理实践能力。同时,伴随着医疗保健事业及临床实践的发展,护理相关知识及技术更新的加快,临床护理工作对护理技能的灵活性、适用性等方面也提出了更高的要求。《全国护理事业发展规划(2021—2025年)》亦再次强调坚持立足岗位、分类施策,切实提升护士临床护理服务能力,加强临床护士“三基三严”(基本理论、基本知识、基本技能,严格要求、严谨态度、严肃作风)培训,这对临床护理人员的护理技能亦提出了更高的要求。

推进我国护理事业高质量发展,提高人民群众健康水平,已是当务之急。国家卫生健康委员会为此提出了创新护理服务模式,鼓励有条件的医疗机构创新发展多元化的护理服务;支持医疗机构积极提供“互联网+护理服务”、延续护理、上门护理等,将机构内护理服务延伸至社区和居家,为出院患者、生命终末期患者,或行动不便、高龄体弱、失能失智老年人提供便捷、专业的医疗护理服务,这也对护理人员的专业技能提出了更大的挑战。

为满足人民群众日益增长的健康需求和经济社会发展对护理事业发展的新要求,进一步提升护理品质,我们编撰了《护理技术操作流程及常见并发症处理规范》一书。本书以任务引领的模式,规范了护理人员的操作行为,旨在为临床护理人员对患者的治疗及护理提供有效的帮助。全书分为两部分:第一部分为基础篇,共有40项基础护理操作技术;第二部分为专科篇,共有20项专科护理操作技术。所选择的操作项目临床分布较广且操作频次较高,并与临床科室特色有效接轨,技术含量高,以使培养的人才能更好地与专科护理发展衔接。本书内容以护理操作技术为主线,系统介绍了操作前的准备工作、操作流程、操作后的常见并发症及其处理措施,并提供了相应的操作评分标准,有利于操作者系统、全面地掌握操作技术,从而在临床实践中为患者提供更加规范、更加科学的护理服务,让患者享受更高质量的护理服务。

本书编写者均为临床一线的护理骨干和专科护士,希望本书能为提高护理水平、提供更高质量的护理服务贡献微薄之力。由于时间有限,加之囿于学识和能力,以及医疗卫生事业的迅猛发展,核心护理技能的具体内容存在可变性、时效性,会随着护理新技术、新方法的引入而不断更新,书中难免存在差错和不足之处,恳请广大同仁批评、指正,提出建议,以便再版时修正、补遗。

本书编委会
2023年4月 31W1iXVFxdMUCYD0NPol8BNIQ0WsSi1EA+ACbEInP/tk088SN9J0b7bdYfpiKIFO

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