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自古以来，中华民族就是一个注重孩子教育的民族，古有孟母三迁，现有“虎爸虎妈”，他们都为了教养孩子而费尽心思。教养和教育绝对不是轻松的事，所以才会有“十年树木，百年树人”这样一句话。
在文章开始之前，我们可以简单地做一下自我测验，了解一下身为父母的我们，教养的满意度会有几分。
亲爱的父母们，你是称职的父母吗？这份问卷可以让你核检自己教养子女的满意度，测测看吧！
① 你能敏锐地察觉孩子的心情吗？
② 你会经常征询孩子的意见吗？
③ 你的管教态度和配偶是一致的吗？
④ 对孩子的要求，你是否也用同一标准对待自己？
⑤ 对孩子的学习主动性感到满意吗？
⑥ 对孩子的学习或学业成绩满意吗？
⑦ 清楚了解孩子擅长的科目或讨厌的科目吗？
⑧ 清楚孩子每个阶段的学习状态吗？
⑨ 会要求孩子分担家务吗？
⑩ 孩子会主动或固定分担家事吗？
每周会有一定的时间和孩子聊聊天，建立亲子关系吗？
每个月会安排或创造全家人团聚相处的时间吗？
当家中成员生病时，孩子会主动关怀或照顾吗？
一年之中，会固定安排几次家庭亲子旅游吗？
你有从小教育孩子正确的理财观念吗？
孩子有自己的零用钱吗？
你满意孩子的用钱观念吗？
无论如何，你会尊重孩子如何花钱吗？
你满意孩子的体重与体态吗？
孩子的运动量是否足够？
孩子的睡眠和作息是否良好？
孩子的人际关系是否良好？
你对孩子的品格教养满意吗？
你了解孩子的个性特质与天赋专长吗？
孩子对于未来有明确的人生目标吗？
得分85～100分，太棒了！你一定是非常称职的父母；
得分70～84分，平均水平之上，请继续保持；
得分60～69分，还算合格，可以更好；
得分60分以下，还有很大的进步空间。
不论自我评量测验后的分数如何，相信以上的问卷带给我们一些反思与感悟。大多数父母在教养子女的过程中，难免会遇到一些挫折、挑战以及教养上的困惑，例如：为何别人家的孩子都很好教，很省心，但是我家的孩子却那么难搞定？用同样的教养方式对待家里的子女，结果却教出不一样的孩子？我按照专家说的教，结果却不如预期？甚至孩子愈教愈叛逆？花在教养上的时间愈多，效果愈不理想？
各位有没有想过，为何我们在成为父母之后才深感教养这件事好难？甚至好多父母在这件事上屡屡受挫，不了解孩子在想什么，最后怀疑起自己的能力或产生了罪疚感呢？总结五大难题如下。
回顾我们当学生的时代，从幼儿园开始，小学六年、初中三年、高中三年、大学四年，甚至有些还读了硕士、博士，这一算起码有二十年浸泡在学校教育里，你可能饱读诗书，才华横溢，能力超群，在读书期间学习了很多的知识，但从来没有学过一堂课，那就是：如何成为一个好父母。
以我来说，在得知太太怀第一胎的那一刻，我们夫妻俩才开始学习关于孕期40周内，应该注意母亲与胎儿的事项有哪些。对于稍微有生育计划的新手父母，可能才会事先做怀孕计划，但我想这毕竟是少数。很多第一次当爸妈的朋友，想必和我的经验很相似吧。是不是孩子生下来之后，越来越多的问题不知道该怎么解决，我们才被动式开始追赶学习如何哺喂和养育孩子？当孩子即将迈入教育的学习年纪，爸妈们又再度被迫学习如何教养孩子？
仔细回想我所受过的教育，没有一堂课来教导我们应该如何成为好父母，所以现代父母面对教养的问题，真的一点也不轻松！
近十年来在受邀参加海峡两岸亲子教养论坛或讲座时，我总会做一项非正式的调查，统计在座的学员——“已经做好万全准备成为好父母的请举手”，举手的只有寥寥几人，答案是肯定的，大部分的父母并不确定自己真的已经准备好了，也有一些父母心想“照书养就好了”。其实，每个孩子都不一样。
分享一个真实案例。
姐姐小芬从小品学兼优，独立自主，从不让独自抚养她们两姐妹长大的妈妈担心，小芬也一直是母亲的骄傲，在传统的升学考试制度下，顺利考取最好的高中，大学毕业后也顺利进入公立大学的医学院、研究所。
妹妹小莉的表现，相对于姐姐小芬正好是妈妈心中的痛，从小成绩总在及格边缘，学习从没让妈妈省心过，但是小莉却是善解人意又贴心的女儿，不像姐姐小芬除了读书求学外，其他的似乎什么也不会，很多家事由小莉分担。
看似一切顺利的姐姐小芬传来一个好消息！受美国排名前十大名校之一的大学邀请公费攻读博士，并且有不错的奖学金待遇进入抗癌实验室担任研究员，一路走来，顺风顺水的小芬却犹豫了，不敢做决定！妈妈心想栽培了二十几年，总算要开花结果了，就等光宗耀祖，别人求都求不来的好事有什么可犹豫的，母女俩也因为这事吵了起来！
最后，在朋友的介绍下来到机构，经由测评与咨询终于找到小芬抗拒邀请的原因并获得解决。同时，妹妹小莉在探索天赋咨询下，也找到了自己的天赋优势与自信心。当然，最值得开心的还是这位独自抚养两个女儿的妈妈，找到了教养上的真相，那就是小芬天生是学霸，妈妈只要当顾问型父母即可；小莉的特质却是需要妈妈扮演教练型父母来陪伴孩子。同时妈妈有感而发地说：“不管教养过几个孩子，从来就没有‘我已经准备好了’这回事，因为对不同的人，就应该有不同的教养方式。”
当孩子到了上学的年纪，父母也进入另外一个学习层面的抉择难题，例如：
究竟如何选幼儿园，公立还是私立？要不要选双语幼儿园？
如何选择就读的学校，找好学区？还是离家近好？
如何帮孩子选择适合他的专业幼儿园？
如何帮孩子选择他的兴趣才艺？
以下分享一个真实案例。
永宁是一名全职家庭主妇，也是两个孩子的妈妈，她非常注重孩子的教育。在孩子出生前就做了许多育儿相关知识的准备，她找遍了家附近所有的幼儿园，同时分析了每个幼儿园的优劣，但还是不知所措。这时在朋友的推荐下做了测评咨询。测评结果发现，姐姐是一位肢体动觉智能高的孩子，适合体觉型的学习风格。于是在我们的建议下，永宁给姐姐选择了蒙特梭利的教学模式。
一年过去了，姐姐适得其所地找到适合自己的学习模式，学习状况良好。
又过了一年，弟弟也到了适学年龄准备进入幼儿园。一般人会认为姐姐读得好好的，弟弟也可以进同一家幼儿园，但妈妈永宁以平常对弟弟的了解，觉得弟弟的学习风格未必适合蒙特梭利幼儿园的教学模式，犹豫之下又再度寻求测评咨询的帮助。
果不其然，每个孩子都不一样。弟弟确实不太适合蒙特梭利，反而更适合华徳福的教学体系。虽然交通不便，但妈妈还是笃定地帮弟弟选择了华德福的幼儿园体系。
多年后的追踪确实证明了适合两个孩子的学习风格各有不同，妈妈也幸运地找到了适合孩子们的教学体系。
父母常为了帮孩子做各种选择的不确定性而焦虑，一来是怕选择错，二来不知道该如何选择。在上述案例中，我们可以发现每个孩子都有适合他的教学模式，而怎么找到，是父母的必修课。
相信父母都同意“生儿容易，养儿难”的说法，但我想说的是“养儿容易，育儿难”。育儿，需要父母有很大的耐性，因为每个孩子都有其独立的个性和气质，有些孩子乖巧温顺，有些孩子就是磨人精。孩子虽然可爱，但当他调皮捣蛋不听话时，考验的就是父母的耐性和脾气了。另外，孩子在学习阶段，有些还不太会表达自己的想法，若是父母没耐性，就可能会出现打骂孩子的行为。
哪个父母不爱自己的孩子呢？有些家长打完孩子后，又万分懊悔，如此内心交杂的为难，还可能不断重复出现在某些家庭里。根据过去家庭咨询辅导的经验，我发现在八大原智中（后面第三章会提及），肢体动觉加逻辑分数高的人比较有耐性（适合从事护理、幼教等相关工作），逻辑分数低的人很有创意点子，但在带养孩子时，容易怕麻烦，没耐性。这并不是说他不爱孩子，而是先天性格使然。父母到底该如何做？
我们若能了解自己的性格，就可以更清楚没耐性的父母在教养上的确会是一大挑战。以逻辑智能低的人为例，平常喜欢和孩子互动，但孩子一直哭闹不休时，就会感到烦躁不安，立刻请其他人来接手安抚孩子。
以下就是一个在教养上的真实案例。
小琳是个急性子，说话快，做事快，喜欢同一时间做多件事，可以达到节省时间的目的，总结就是做事有效率但没耐性。偏偏她的老公艾伦却是个慢郎中，做事总是瞻前顾后，非得明了事情的前因后果，计划周全后才肯采取行动。
为此，夫妻间常常因生活上的小事起争执，当然教养子女也常是争吵的原因之一。例如，有一天，孩子作业写到一半，转头问爸爸某个字怎么写，爸爸心想：学习应该“知其然”且“知其所以然”，于是回应孩子：“你可以自己试着查字典，自己要学会解决问题。”这时妈妈小琳听到，便马上将孩子问的字写给孩子看。当下爸爸很生气，认为小琳剥夺了孩子的学习过程，怒斥小琳：“今天你写给他，没有内化的学习过程，他明天就忘了。你是帮他还是害他？”而小琳更是没好气地埋怨艾伦：“这么简单的事也不愿帮助孩子。”
后来因缘际会，小琳为一家人做了测评后发现，原来自己和孩子都属于逻辑智能低的特质，比较没耐性，而全家人只有艾伦的逻辑智能是高的，凡事按部就班，耐性十足，处事决策模式与小琳大不相同。
咨询后，一家人更了解彼此，懂得彼此包容，更懂得分工，善用彼此的优点。当了解彼此之后，这对“急惊风与慢郎中”不但摩擦减少了，而且更加理解、欣赏彼此，发挥互补的功效，家庭生活融洽美满。
随着时代环境不同，现代人有的不考虑生育，有的则晚育，34岁以上的高龄产妇越来越多。对于老来得子的熟龄父母来说，孩子的出现就像收到圣诞老公公送来的一份礼物令人惊喜。活泼好动是孩子的本能，但随着孩子年龄渐增，体力不足往往让父母在陪伴上力不从心。另外，因体力不足造成的没耐性，也会引起父母教养上的情绪失衡，对孩子的成长及亲子关系都会有影响。
小智从小生长在爷爷、奶奶、爸爸、妈妈疼爱的家庭里，由于父母需要工作，小智从小由爷爷、奶奶负责照顾。心疼孙子的爷爷、奶奶，总是抱着小智不离手，一岁前从未让他下过地，更别说在地上爬了。
随着小智逐渐长大，家人发现他的学习比一般孩子慢，正常发展的孩子能轻松做到的动作，在小智身上成了苦差事。经检查后发现孩子有发育迟缓及学习障碍的情况。大人们检讨原因后得知：虽然爷爷奶奶细心呵护、照顾孙子，但老人家的体力不比年轻父母，而且过度保护小智，什么事也不让他做，小智除了缺乏感统的训练，也少了敏感期的各种刺激，造成发展迟缓及学习障碍的情况。
了解这个情况后，大人们重新思考、通盘检讨孩子的教养策略，为小智制作天赋测评与安排教养咨询建议，得知小智是自我觉识智能高的特质，从小喜欢一个人玩，不喜欢社交却喜欢独处而且是自在的，经常一个人捧着书本，埋在自己的舒适世界里。另外，自然环境智能高的特质让小智喜欢阅读与动物相关的书籍。过去家人百思不得其解，现在在教养咨询过程中逐步找到答案。甚至，小智在将来上大学选择科系时也有了参考的方向，那就是医学院。全家人对孩子的未来规划有了方向，心也安定了许多。
上述几点教养的不轻松，可能只是冰山一角，不管过去你是照书养，还是照猪养型式的父母，焦虑都是必然的。接下来，让我们看看当代父母为何会如此焦虑吧！