1.3 设计的过程

设计是一项创造性的活动，也是一个复杂的过程。清代画家郑板桥十分喜欢画竹子，他将画竹分为3个阶段——“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹”，即物象、意象和形象。对于设计师来说，设计的过程也可归纳到这3个阶段中。设计师首先要观察物象，再经设计思维活动，将物象转化、提炼为设计意象，最后通过材料、工艺、技术等方法将意象落实为可见、可感、可触的功能性形象。在这个过程中，设计师的关键任务就是基于观察物象来挖掘需求、搜集信息，并通过物象与意象的转化，形成真实、有价值的设计意图，最终将其转化为产品。

1.3.1 挖掘需求

设计是科学与艺术的结合，它不仅是为了让产品拥有好看的外观，还要遵循以人为本的原则，解决实际的问题。以人为本需要设计师了解设计目的和使用者的需求，同时考虑设计的易用性、易理解性和趣味性。

因此，对于设计师来说，挖掘需求是必不可少的流程。设计是为人服务的，设计创作应立足于生活。设计师可以从生活中寻找素材，观察、体验生活，从生活中找到需要设计或再设计的问题，然后解决这些问题，从而满足人们的需要。

1.3.2 搜集信息

发现真实的需求要求设计师掌握大量的信息，包括消费者的信息、市场环境信息、媒介使用状况信息等。通常来说，设计师主要是从生活中搜集信息：一方面，设计师在观察生活、参与社会生活实践的过程中，可以接触、搜集和积累到大量的信息；另一方面，设计师在产生设计想法或者为了完成某项设计任务时，需要有目的性地去获取、查证、感知相关信息，甚至通过查阅各种文献来获取信息。

我国古代很多能工巧匠的设计来源于他们亲身的体验，相传鲁班就是因为被锯齿状的草叶割破手指，然后从中获得灵感发明了锯子。现代设计师的很多设计想法同样来源于深度参与生活实践，但他们同样十分注重从他人的经验中获取信息。从这个角度看，一个优秀的设计师往往也是一个肯动脑筋的人。

1.3.3 形成意图

储备信息是从事设计创作的基本条件，设计师的信息储备越丰富，往往越容易发现人们的真实需求，从而产生有趣、有价值的构思。因此，当设计师搜集和积累了足够多的信息后，应该将其转变为明确的设计意图，也就是根据市场、用户等的情况和自我的设计视角、设计主题、设计思维等来满足真实的诉求。从狭义的角度讲，形成意图的阶段就是设计开始的阶段，也是设计师将物象转化为意象的阶段，只有形成了明确的设计意图，构思才能最终转化为产品。