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练习题

一、名词解释

1.会计核算方法

2.会计科目

3.单式记账法

4.复式记账法

5.会计分录

二、判断题

1.借、贷不仅作为记账符号,其本身的含义也应考虑,“借”只能表示债权的增加,“贷”只能表示债务的增加。()

2.不同性质的账户,借贷的含义有所不同。()

3.借贷记账法下账户的基本结构是:每一个账户的左边均为借方,右边均为贷方。()

4.负债及所有者权益类账户的结构应与资产类账户的结构一致。()

5.借贷记账法要求,如果在一个账户中记借方,在另一个或几个账户中则一定也记借方。()

6.账户发生额试算平衡是根据借贷记账法的记账规则来确定的。()

7.单式记账法编制简单会计分录,复式记账法编制复合会计分录。()

8.账户余额试算平衡是根据“资产=负债+所有者权益”确定的。()

9.如果试算平衡结果,发现借贷是平衡的,可以肯定记账没有错误。()

10.由于总分类账户既能提供总括核算指标,又能提供详细核算指标,因此是十分重要的账户。()

三、单项选择题

1.复式记账法对每项经济业务都以相等的余额在()中进行登记。

A.一个账户

B.两个账户

C.全部账户

D.两个或两个以上账户

2.在借贷记账法下,账户哪一方记增加,哪一方记减少,是根据()。

A.采用什么核算方法决定的

B.采用什么记账形式决定的

C.增加数记借方,减少数记贷方的规则所决定的

D.账户所反映的经济内容决定的

3.账户是根据()开设的,用于连续、系统地记载各项经济业务的一种手段。

A.会计凭证

B.会计对象

C.会计科目

D.财务指标

4.资产类账户的期末余额一般在()。

A.借方

B.借方或贷方

C.贷方

D.借方和贷方

5.根据借贷记账法的原理,记录在账户贷方的是()。

A.费用的增加

B.收入的增加

C.负债的减少

D.所有者权益的减少

6.存在对应关系的账户称为()。

A.对应账户

B.平衡账户

C.总分账户

D.联系账户

7.借贷记账法的记账规则是( )。

A.同增、同减、有增、有减

B.同收、同付、有收、有付

C.有增必有减,增减必相等

D.有借必有贷,借贷必相等

8.按照借贷记账法的记录方法,贷方登记增加额的账户是( )。

A.“库存现金”

B.“应收账款”

C.“应付账款”

D.“原材料”

9.在借贷记账法下,所有者权益账户的期末余额等于()。

A.期初贷方余额+本期贷方发生额-本期借方发生额

B.期初借方余额+本期贷方发生额-本期借方发生额

C.期初借方余额+本期借方发生额-本期贷方发生额

D.期初贷方余额+本期借方发生额-本期贷方发生额

10.借贷记账法发生额试算平衡法试算平衡的依据是()。

A.会计等式

B.资金变化业务类型

C.借贷记账规则

D.平行登记

11.复式记账法是指对一笔业务都要以相等的金额在相互联系的()中进行登记。

A.一个账户

B.两个账户

C.三个账户

D.两个或两个以上的账户

12.借贷记账法余额试算平衡法的依据是()。

A.借贷记账规则

B.借贷账户结构

C.平行关系

D.会计等式

13.对于一个账户里来说,期末余额()。

A.只能在借方

B.只能在贷方

C.只能在账户的一方

D.可能同在借方和贷方

14.为了清晰地反映经济业务的来龙去脉,不得将不同的经济业务合并编制成()的会计分录。

A.一借一贷

B.一借多贷

C.一贷多借

D.多借多贷

15.收到投资者投资,存入银行,根据借贷记账法编制会计分录时,贷方涉及的账户是()。

A.“银行存款”账户

B.“实收资本”账户

C.“长期投资”账户

D.“长期借款”账户

16.资产类账户期末余额的计算公式是()。

A.期末余额=期初借方余额+本期借方发生额

B.期末余额=期初借方余额+本期贷方发生额

C.期末余额=期初借方余额+本期贷方发生额-本期借方发生额

D.期末余额=期初借方余额+本期借方发生额-本期贷方发生额

17.收益类账户的结构与所有者权益类账户的结构( )。

A.一致

B.无关

C.相反

D.基本相同

18.负债类账户期末余额的计算公式是()。

A.期末余额=期初借方余额+本期借方发生额-本期贷方发生额

B.期末余额=期初贷方余额+本期贷方发生额-本期借方发生额

C.期末余额=期初借方余额+本期贷方发生额

D.期末余额=期初借方余额+本期借方发生额

19.借贷记账法的余额试算平衡公式是()。

A.每个账户借方发生额=每个账户贷方发生额

B.全部账户本期借方发生额合计=全部账户本期贷方发生额合计

C.全部账户期末借方余额合计=全部账户期末贷方余额合计

D.每个账户期末借方余额=每个账户期末贷方余额

20.对账户记录进行试算平衡是根据()。

A.会计要素划分基本原理

B.所发生经济业务的内容的基本原理

C.账户机构的基本原理

D.会计等式的基本原理

21.总分类账户和所属明细分类账户平行登记的要点是()。

A.同内容、同方向、同日期

B.同方向、同日期、同金额

C.同日期、同金额、同内容

D.同方向、同依据、同金额

四、多项选择题

1.会计账户的结构一般应包括的内容有()。

A.账户名称

B.账户方向

C.账户余额

D.账户的使用年限

2.复式记账法的优点是()。

A.账户对应关系清楚,能全面、清晰地反映经济业务的来龙去脉

B.便于试算平衡,以检查账户记录是否正确

C.能全面、系统地反映经济活动的过程和结果

D.比单式记账法简单而完整

3.在借贷记账法下,属于资产类账户的有()。

A.“银行存款”

B.“实收资本”

C.“短期投资”

D.“制造费用”

4.在借贷记账法下,期末结账后,一般有余额的账户有( )。

A.资产类账户

B.收入类账户

C.负债类账户

D.费用类账户

5.在借贷记账法下,账户借方登记( )。

A.资产增加

B.费用减少

C.负债减少

D.所有者权益减少

6.会计分录必须具备的要素包括()。

A.记账方向

B.记账手段

C.记账科目

D.记账金额

7.下列选项中,属于损益类科目的有( )。

A.“投资收益”

B.“应收账款”

C.“生产成本”

D.“主营业务成本”

8.借贷记账法的试算平衡公式是()。

A.所有账户的本期借方发生额之和=所有账户的本期贷方发生额之和

B.所有资产类账户的本期借方发生额之和=所有负债和所有者权益类账户的本期贷方发生额之和

C.所有账户的期末借方余额之和=所有账户的期末贷方发生额之和

D.收入类账户的本期发生额=费用类账户的本期发生额

9.某企业生产产品领用材料 8 000 元,车间一般消耗领用材料 2 000 元,应记入()账户的借方。

A.“原材料”

B.“管理费用”

C.“生产成本”

D.“制造费用”

10.在借贷记账法下,()。

A.“借”和“贷”作为记账符号

B.“借”和“贷”等于“增”和“减”

C.在账户结构上,“借”和“贷”表示两个对立的部位

D.“借”和“贷”表示债权和债务

11.对于费用类账户来讲,()。

A.其增加额记入账户的借方

B.其减少额记入账户的贷方

C.期末一般没有余额

D.如有期末余额,必定为借方余额

12.在借贷记账法下,账户贷方登记()。

A.资产的增加

B.负债的减少

C.费用的减少

D.所有者权益的增加

13.通过试算平衡不能查找的差错有()。

A.重记经济业务

B.漏记经济业务

C.借贷方向正好记反

D.借贷金额纪录不一致

14.编制会计分录时,必须考虑()。

A.经济业务发生涉及的会计要素是增加还是减少

B.在账簿中登记借方还是贷方

C.登记在哪些账户的借方或贷方

D.账户的余额是在借方还是在贷方

15.下列有关借贷记账法记账规则的说法中,正确的是()。

A.对任何类型的经济业务,都一律采用“有借必有贷,借贷必相等”的规则

B.不论是一借多贷、多借一贷,还是多借多贷,借贷双方的金额都必须相等

C.用借贷记账法记账,在有关账户之间都会形成应借、应贷的相互关系

D.按照这一记账规则登账,账户的借方发生额合计与贷方发生额合计必然相等

五、简答题

1.记账方法按记账方式不同可以分为几种?分别是什么?

2.复式记账法有哪些特点?

六、计算题

1.某企业 3 月 1 日有关资金内容及金额如表3-1 所示。

表3-1 某企业 3 月 1 日有关资金内容及金额

单位:元

要求:根据所给资料,说明每一项资金内容应属于资产、负债和所有者权益哪一类,并写出具体应归属的会计科目。

2.风发公司 202×年 12 月 31 日有关账户的部分资料如表3-2 所示。

表3-2 风发公司 202×年 12 月 31 日有关账户的部分资料 单位:元

要求:根据账户期初余额、本期发生额和期末余额的计算方法,计算并填列表3-2中所缺数字。

七、业务题

风发公司本月发生如下经济业务:

(1)收到投资者投入的货币资金投资 200 000 元,已存入银行。

(2)用银行存款 40 000 元购入不需要安装设备 1 台。

(3)购入一批材料,买价和运费合计 15 000 元。货款尚未支付。

(4)从银行提取现金 2 000 元。

(5)借入短期借款 20 000 元,以存入银行。

(6)用银行存款 35 000 元偿还应付账款。

(7)生产产品领用一批材料,价值 12 000 元。

(8)用银行存款 30 000 元偿还短期借款。

要求:(1)根据资料开设并登记有关账户。

(2)根据所给经济业务编制会计分录。

八、案例分析题

小魏从某财经大学会计系毕业刚刚被聘任为甲公司的会计。今天是他来公司上班的第一天。会计科里的那些同事们忙得不可开交,一问才知道,大家正在忙于月末结账。“我能做些什么?”会计科长看小魏那急于投入工作的样子,也想检验一下他的工作能力,就问:“试算平衡表的编制方法你在学校学过了吧?”“学过。”小魏很自信地回答。“那好吧,趁大家忙别的时候,你先编一下咱们公司这个月的试算平衡表。”科长帮小魏找到了本公司的总账账簿,让小魏开始了工作。

不到一个小时,一张“总分类账户发生额及余额试算平衡表”就完整地编制出来了。看到表格上那三组相互平衡的数字,小魏激动的心情无以言表。兴冲冲地向科长交了差。

“昨天销售的那批产品的单据还没记到账上去呢,这也是这个月的业务啊!”会计小李说。还没等小魏缓过神来,会计小王手里又拿着一些会计凭证凑了过来,对科长说:“这笔账我核对过了,应当记入‘应交税金’和‘银行存款’账户的金额是 10 000 元,而不是 9 000 元。已经入账的那部分数字还得更改一下。”

“试算平衡表不是已经平衡了吗?怎么还有错账呢?”小魏不解地问。

科长看小魏满脸疑惑的神情,就耐心地开导说:“试算平衡表也不是万能的,像在账户中把有些业务漏记或重记了、借贷金额记账方向彼此颠倒了,还有记账方向正确但记错了账户,这些都不会影响试算表的平衡。小李发现的漏记的经济业务、小王发现的把两个账户的金额同时记少了,也不会影响试算表的平衡。”

小魏边听边点头,心里想:“这些内容好像老师在上基础会计课的时候也讲过,以后在实践中还得好好琢磨呀。”

经过调整,一张真实反映公司本月全部经济业务的试算平衡表又在小魏的手里完成了。

要求:结合以上案例,运用学习过的试算平衡表的有关知识谈谈你的感受。 wB0KTY3Njxo3BhaeUATIt+q4ugvoj4U+FQlcoMgYSVIpUC7fbKHwzt32uDRkXwBS

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