参观磁州窑

【设计意图】

磁州窑遗址位于美丽的峰峰矿区境内，历史上曾享有“南景德，北彭城”的美誉，有深厚的文化底蕴。玩泥巴是幼儿的天性，幼儿手中握住一团泥，这对他们来说多么轻松、愉快。苏姆霍林斯基说：“儿童的智慧在他的手指尖上。”为了培养幼儿的技能技巧，开发幼儿的智力和团结合作的精神，同时为了传承家乡窑瓷文化，弘扬家乡陶瓷的美誉，让幼儿感受古老与现代陶瓷之美，我们带领幼儿走进了磁州窑。

【活动目标】

1.欣赏陶艺作品，了解磁州窑的发展历程。

2.培养幼儿动手创作能力和团结合作精神。

3.激发幼儿热爱家乡、为家乡感到自豪的情感。

【活动准备】

1.教师提前与磁州窑遗址工作人员联系，协商参观事宜。

2.收集精美陶瓷图片，给每人准备一套制作陶艺作品的工具。

【活动地点】

峰峰矿区磁州窑富田遗址。

【活动过程】

1.在幼儿园门口集合，教师交代一些安全事项。

师“整个活动过程请大家首先要注意安全，照顾好自己的孩子，并服从集体安排，不得中途单独行动。

2.到磁州窑遗址进行参观。

（1）首先参观明、清、民国各时期的馒头窑、古作坊、泥池和古井。幼儿认真倾听工作人员的讲解，不时地用小手摸摸这些年代久远的文物。这会在他们幼小心灵深处留下美的种子。

（2）观摩民间艺术大师制陶流程，孩子们满眼都是好奇与惊叹。

3.幼儿在陶艺老师的指导下练习基本泥工技能。

（1）主要是揉、捏、团压、拍、拉、搓、粘等。大班幼儿有美工课的基础，学起来非常快。

（2）兴趣是幼儿认识一切事物的前提。当幼儿学会基本的泥工方法后，老师让幼儿捏出自己喜欢的单个形体，如：圆形、长方形、正方形、三角形、椭圆形、圆柱形等。当幼儿掌握了常见的基本形体后，过渡到由各个形体结合的物体就容易多了。

（3）幼儿学习了玩泥基本的方法后，对创作物品有了浓厚的兴趣，他们就会主动运用感官去看，去动脑想，去动手操作，去积极探索。

（4）幼儿创作兴趣正浓，教师引导幼儿发挥想象，团结协作创造出精美陶瓷艺术品。教师运用多元化评价，促进每位幼儿的创新意识。

（5）幼儿团结协作，积极创作他们的作品，有的搓条，有的压成圆片，有的制作小花做装饰。孩子们有商有量，有不同意见时自己解决，每个孩子都那么认真，俨然成了一名工艺大师。

（6）幼儿展示合作完成的作品，并在相互欣赏中学习提高，家长和幼儿共同欣赏评价作品。

4.教师小结，组织幼儿回园。

【活动延伸】

1.谈话：为了家乡更加美丽，我们能做些什么？

2.绘画：画出心中最美的陶瓷作品。

3.亲子活动：家长和幼儿一起收集有关磁州窑的故事及陶瓷图片。

教师：张永霞 王丽霞 XVSzslOLDwa0I7a/RwCpvwxxNlKcRIvh+M7sK22cCtbr6MCxo1g9D93GrdMkn/wN