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本书共分为七章：第一章简要介绍词汇研究的背景和涉及的问题、本实验研究的目的和要解决的问题、本研究的必要性以及本书的框架。第二章对心理词汇领域的相关研究进行了文献综述，包括二语词汇教学与研究的简单历史、一语心理词汇研究、二语心理词汇研究、词汇联想测试综述、中国的二语心理词汇研究，最后对文献综述进行了总结并指出相关领域未解决的问题。第三章详细介绍了研究问题、调查对象、研究工具及数据收集、分类和分析方法。第四和第五章分别汇报并讨论本研究两次实验的结果和主要发现。第六章总结本实验研究的主要发现并指出本研究的理论意义和教学启示，同时指出本研究的局限并提出对未来相关研究的建议。第七章进一步探讨英语词汇教与学的相关问题，内容涉及英语词汇教学的重要性、英语词汇教学方法、英语词汇教学内容、英语词典的选择与使用和英语词汇学习策略等五个方面。