当我们真正站在生本情智教学研究的起点,首先要想到的是:我们将带着什么样的理念上路?我们将沿着什么样的方向前行?我们将走向什么样的彼岸?的确,无论进行何种教育教学研究,我们都应该从“理解”启程,理解含义,理解理念,理解关系,理解目标与方向……只有理解了一切,才能坚定不移地走上探索的旅途。 2E9a+8P7mloJjkSJqvEILAcsv7H4FByuVIVtBC/9h3IISOnQK49NvGOofSWsDgLd