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“学子讲坛”引领校园学术新风
——协和学院“学子讲坛”品牌活动

一、品牌内涵

(一)活动背景及历史沿革

学子讲坛活动(以下简称“学子讲坛”)是由学院团委主办的学术类校园文化活动,于 2005 年 5 月正式启动,举办至今已经达 37 期。学子讲坛打破了以往高校讲座由权威专家学者主讲的常规模式,转而向在校大学生征集课题,鼓励大学生结合学习生活及社会热点进行自主研究,并走上讲台成为主讲人。

(二)工作成效

(1)与专业融合,助力大学生理想信念教育。通过学子讲坛这个活动平台,有效激发广大学生从学习生活中发现问题、提出问题、思考问题、解决问题的能力以及培养同学们的语言表达、团队协作等综合素质。在学子讲坛活动中,将大学生专业学习与理想信念教育相结合,主讲人通过灵活、有趣的表现形式,给同学们讲授相对理论的知识。《浅析民事诉讼法的修改》《精诚致艺,乐忱为人》等讲座突出了公平法治、拼搏精神、奉献精神等,引发学生的思考,加强了学生的理想信念教育。

(2)“让学生成为主讲人”,激发学生提升专业能力素质。学子讲坛以学生为主讲人的活动模式,良好的活动运作,严密的项目管理,使活动得到广大有志青年、渴望展现自己所思所想的同学的认可,激发了广大同学自主学习,勇于钻研的学习研究热情。每学期开学的课题申报,学子讲坛会收到近百份申报课题,主讲人报名数 300 余人。学院 6 个系和国际教育学院参照学子讲坛开展模式中的某一块,纷纷开展了各具专业特色的学术科技活动,使得学院学术科技活动层出不穷、百花齐放,带动了浓厚学术氛围的形成,促进了校园文化的良性发展。学子讲坛的开办,让学生在学习专业知识以外,还可以学习新的知识,感受同龄人的人文素养,进而提升自身整体素质。各种各样的讲座内容,还开阔了学生的视野。

(3)活动形成品牌,带动良好校园学术氛围形成。学子讲坛是协和学院全面贯彻素质教育,建设有独立学院特色校园文化的一个成功范例。学子讲坛自开办以来,在学院的支持以及团委的具体指导下,在选题、指导、组织、形式和宣传上狠下功夫,活动质量不断提高,在活动形式上不断创新,逐步走向成熟。每期学子讲坛不仅本院学生热情参与,还吸引了其他院校的同学前来参加,每场座无虚席,经常出现一票难求的现象,活动品牌效应日渐凸显。

(三)社会影响及媒体报道

学子讲坛是福建省独立学院在开放性教育工作中的一次创新,也是福建省高校首个以在校大学生为主讲人的学术讲座活动。在大学城附近的高校,一提起协和学生学术活动,广大老师同学往往会第一个想到“学子讲坛”。多样的活动形式,良好的活动氛围,紧跟热点的选题,受到了许多社会主流媒体的关注。《福建日报》《福州晚报》、福建教育电视台、东南电视台等媒体多次的关注和报道,扩大了协和学子讲坛活动的知名度和影响力,同时也提升了协和学院的社会美誉度。

二、经验做法

学子讲坛从课题选拔、课题指导、活动组织、表现形式以及活动宣传五个方面入手,吸引同学参与其中,打造高水平学术活动,使学生自觉成为学术研究的参与者,先进文化的传播者,从而带动校园文化的繁荣发展。

(1)从活动组织上下功夫。从学子讲坛开坛论道伊始,在学院领导重视下,每年均会拨出专项经费支持学子讲坛活动,同时在举办学子讲坛活动的教室安装了专业的录播系统,从经费和硬件设施上为学子讲坛提供了有力支持。针对每期不一样的课题,学院团委成立了策划小组,对课题进行跟踪,从宣传包装、表现形式、观众互动等方面全方位参与到活动中。每学年,学子讲坛均会举办两期,相对稳定的举办频率以及每期活动到位的组织,保证了学子讲坛的质量。

(2)从主讲人及选题上下功夫。每学期开学初,学院团委都会面向全院同学征集课题及主讲人。同时参考国内时政、学术热点及当下学生喜闻乐见的话题给予参考题目,报名者也可以自拟题目参与选拔面试。报名结束后,学院会邀请相关专业老师及一些高年级学生代表组成评审小组,对所报课题进行审核,通过初选、复选等多个环节,最终确定课题及主讲人,从源头上保证了每期学子讲坛的质量。每期学子讲坛课题结合热点,贴近生活,丰富多彩。如关于新型科幻文学方面的《赛博朋克》,关于地方文化方面的《武夷岩韵》,关于史学方面的《纳兰背后的女人——卢氏》,关于生活时尚方面的《艺术本心与自我营销》,关于人生梦想的《这一路,且与歌行》等,广受学生们的欢迎。

(3)从课题指导上下功夫。高质量的学术活动离不开老师的指导。聘请专业老师对课题进行全程跟踪指导,从材料的搜集,论点论据等文字材料的书写,PPT等辅助材料的制作,到主讲同学演讲彩排及正式演讲,指导老师全程参与指导。

(4)从讲座表现形式上下功夫。结合学子讲坛课题多样,涉及面广,针对性强的特点,大胆创新,根据每位主讲人的特点,充分结合课题研究内容,策划小组、主讲人、指导老师充分讨论,把多种表现形式运用到讲座中。如设置自由讨论环节,观众可以在讲座后提出与本场观点的不同见解,与主讲人进行当场辩论;采取现场表演,如乐器表演,茶艺表演,情景再现等形式,加深观众对讲座内容的理解;关于新兴体育的《道跆拳》甚至请到了两名专业的跆拳道选手向同学们进行演示,采取户外讲座的形式。多样的表现形式增强了讲座的感染力、表现力,让听众身临其境、感同身受。多样的讲座形式受到了广大师生的欢迎,从形式上保证了学子讲坛的质量。

(5)从活动宣传上下功夫。为扩大学子讲坛活动的影响力,除了宣传海报、横幅等常规宣传手段外,学院团委还建立了学子讲坛专门网站,针对每期活动开设了微博话题和微信公众号的宣传,从活动预告、课题选拔、课题研究到最后正式讲座对每期学子讲坛进行全面跟踪报道。每期学子讲坛都会和社会媒体及各校园媒体主动联系,对每期活动进行宣传。学子讲坛新颖的活动模式及贴近热点的课题,多次被《福建日报》、《福州晚报》、福建教育电视台、东南电视台等主流媒体关注和报道。

三、思考启示

“学子讲坛显睿智,师生共议见真知”。学子讲坛活动带动了学院浓厚学术氛围的形成,促进了校园文化的良性发展。在今后的时间里,学院将进一步与时俱进,开拓创新,不断扩大学子讲坛规模,加强对外交流,努力提高活动整体质量,使其在校园文化建设中发挥更大的作用。

(1)及时总结,不断完善。学子讲坛开办至 2018 年,已历时 13 年,一个活动从初创到形成品牌需要不断摸索,不断改进。每期学子讲坛结束后应该及时对活动进行总结,主讲同学、指导老师、相关部门参与活动总结全过程,及时地总结反思,让活动越办越好。

(2)与时俱进,开拓创新。紧跟热点,借鉴其他活动的成功经验,注重积累,不断创新,积极提升活动深度与广度。结合当前时政热点,根据现阶段学生的性格特点,拓展新的课题领域,多引导学生在理想信念教育方面的选题,创新表现形式,让参与的学生在听讲座的同时接受思想的洗礼;让已毕业的学子讲坛主讲人,结合自身的工作、学习、生活经历,对之前自己所讲的课题进行整改充实,让在校学生能够有重新认识学子讲堂的机会,提高广大校友和学生对学子讲堂的认同度;创新现有的主讲形式,一个课题允许多人一起担任主讲人,让有共同兴趣爱好的同学聚在一起,共同探讨学术问题,提高学生的团队合作意识。

(3)加强交流,提高质量。探索与其他高校合办学子讲坛活动,加强与其他高校的合作联系。争创人人皆知、人人皆喜欢、人人想参与的大学生学术活动。

(协和学院 赖沈真) LgVf9oYuq1T0V/ugMqcZctCe5+poX1n+M6W4HFLUFXIFUAfND5piOoAdVf2zu7HS

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