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加强警示教育提高拒腐防变能力的若干思考

莫 坷
(桂林理工大学党委组织部)

摘 要: 文章分析了警示教育、提高拒腐防变能力的重要意义,提出警示教育要做到活动常态化、载体多元化、方式科学化、措施多样化。在具体组织中,要与政治理论学习相结合,与理想信念教育相结合,与宗旨教育相结合,与传统教育相结合,与权力观教育相结合。

关键词: 警示教育 拒腐防变 对策

胡锦涛同志在十八大报告中明确指出:“反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。要坚持中国特色反腐倡廉道路,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针,全面推进惩治和预防腐败体系建设,做到干部清正、政府清廉、政治清明。加强反腐倡廉教育和廉政文化建设”。在反腐倡廉的具体工作中,不少领导干部之所以走上犯罪道路,除了自己不加强学习、不重视党性锻炼外,相应的党组织缺少结合实际的警示教育活动,也是重要原因之一。面临世情、党情的深刻变化,贯彻落实党中央关于反腐倡廉的工作部署,切实加强干部队伍建设,提高领导干部的拒腐防变能力,必须不断加强警示教育。

一、加强警示教育、提高拒腐防变能力是加强干部队伍建设的重要课题

开展领导干部的警示教育活动,是新时期加强领导干部队伍建设的迫切要求。近年来,在各级党组织的高度重视和正确领导下,我们的干部队伍建设工作取得了非常良好的成绩,培养了一大批思想素质好、业务水平高的领导干部,为社会主义建设事业提供了坚强的干部保障。但是,受社会上各种不良因素的影响,我们的廉政教育也还存在一些不足,不少领导干部放松了自己的党性修养,有的行贿受贿,有的腐败堕落,有的贪赃枉法,有的玩忽职守,最后触犯党纪国法,不仅破坏了领导干部的良好形象,同时也给国家带来了极大的损失。总结这些问题产生的原因,主要有两大方面:从组织角度看,是有的党组织对包括警示教育在内的廉政教育重视不够,教育方式方法不足,教育效果不够明显,没有形成有效的教育机制;从个体角度看,是有的领导干部自己放松了警惕,没有加强党性修养,无法抵御不良的诱惑,忽视党纪国法,最终跌入犯罪的深渊。加强警示教育、提高领导干部的拒腐防变能力,不仅关乎领导干部队伍的形象,而且关乎党的执政能力和水平。因此,如何根据时代的特点,不断加强警示教育,努力提高干部队伍的拒腐防变能力,已经成为新时期加强干部队伍建设的重要课题。

二、加强警示教育,提高拒腐防变能力,必须努力做到四个“化”

一是要做到教育活动常态化。毋庸置疑,警示教育确实是一种良好的廉政教育方式,其给领导干部产生的震撼效果是十分明显的。但是,良好的教育效果必须依赖良好的教育机制。只有建立警示教育活动常态化机制,警示教育的作用才能进一步得到加强,其教育效果才能得到更好的保障。

二是要做到教育载体多元化。警示教育的载体很多,要充分利用各种载体,不断加强警示教育的效果。可以组织领导干部到监狱考察体验,也可以组织领导干部观看专门的廉政展览,或者听取典型的廉政报告。各种新闻媒体也要适时报道反腐倡廉的典型案例,提高廉政教育的影响力,营造良好的教育氛围。

三是要做到教育方法科学化。提高警示教育的效果,最关键的是教育方法要科学。要使教育活动真正触及领导干部的思想和灵魂,给领导干部以强烈的震撼,没有科学的教育方法是难以达到效果的。开展警示教育必须尊重教育的规律,把警示教育与领导干部的真正需要结合起来,充分调动领导干部学习的积极性,使“要我学”转化为“我要学”,这样才可能取得更好的教育效果。

四是要做到教育措施多样化。第一,要形成廉政教育责任制,切实形成一级抓一级,层层抓落实的责任体系。第二,要完善教育制度,使教育活动制度化,规范化。第三,要充分调动各方面的力量,努力形成教育合力。第四,要进一步营造良好的教育环境,塑造良好的教育氛围。

三、加强警示教育,提高拒腐防变能力,必须努力做到“五个结合”

一是警示教育要与政治理论学习相结合。加强政治理论学习,不仅是提高领导干部理论素养的基本要求,同时也是提升拒腐防变能力的要求。邓小平讲过:“不注意学习,忙于事务,思想就会容易庸俗化。如果说变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点”。党员干部要用马克思主义和中国特色社会主义理论体系武装头脑,加强自己主观世界的改造。放松了主观世界的改造,思想就会落后于形势,就会丧失先进性,就难以抵挡各种利欲的诱惑。只有加强政治理论学习,才能提升理论认识水平,进一步强化拒腐防变的意识,从而提升拒腐防变的能力。

二是警示教育要与理想信念教育相结合。共产主义理想信念不仅是共产党员必备的条件,而且是确保党的先进性、自觉拒腐防变的思想基础。党员领导干部失去理想信念,就难以保持清正廉洁的政治本色。因此,必须坚持警示教育与理想信念教育相结合,不断强化党员领导干部拒腐防变的思想基础。

三是警示教育要与宗旨教育相结合。全心全意为人民服务是党的宗旨。加强宗旨意识教育,不仅是加强党的执政基础的需要,同时也是拒腐防变的需要。加强领导干部的警示教育,提高拒腐防变能力,必须与党员干部的宗旨意识教育相结合,不断提高党员领导干部的服务意识和奉献精神。要通过教育,促使党员干部正确对待和使用自己手中的权力,努力做到慎“微”、慎“欲”和慎“行”。要强化“先天下之而忧、后天下之乐而乐”的思想,“淡泊以明志,宁静以致远”不断提高自己的思想境界。

四是警示教育要与传统教育相结合。我们党在创建和领导中国革命的过程中形成了非常良好的传统和作风。这些优良传统和作风是中国革命胜利的法宝,也是领导干部保持先进性的重要因素。加强警示教育,必须同时加强革命传统教育和作风教育。毛泽东同志曾说过,艰苦奋斗是“防腐剂”。保持和发扬艰苦奋斗、勤俭节约和密切联系群众、理论联系实际的优良作风是当前与腐败现象作斗争的一个重要武器。遏制腐败,必须始终如一的保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风。

五是警示教育要与权力观教育相结合。树立正确的权力观是永葆思想纯洁的关键所在。不少领导干部之所以腐化堕落,就是因为没有树立正确的权力观,就是在权力的运用上迷失了方向。加强反腐倡廉教育,必须进一步强化权力观教育。要使每个党员干部时刻牢记权力是党和人民赋予的,必须正确行使手中权力,切实做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,始终把人民放在心中最高的位置,坚决反对滥用职权,以权谋私,“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,这样才可能真正筑牢拒腐防变的“防火墙”,自觉抵御各种思想的侵蚀,真正成为一名品德高尚的、纯洁的共产党员。 HmQseN748czd0PUoEzQFT2voj5XKEmId1QIUdzekfy6ifEf8QsZg0h4o0pT8fHat

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