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4 函数思想在物理中的应用

4.1 函数思想在物理研究中的应用

从某个角度讲,物理作为一门定量的学科,其研究的最终目标是要建立定量的物理规律,即物理现象中相关物理量之间的函数关系。

例如,自1800年伏打发明了第一个电池,人们就知道电池能在闭合回路中产生电流。那么,电路中电流的强弱与哪些因素有关系?有什么关系?这成了很多人研究的课题。德国中学教师欧姆设计了如图2-2所示的电路研究电流现象。他用温差电偶做电源,用电流对磁力扭秤的偏转作用代表电流的强弱,用直径相同、长度不同的铜导线作为电路的可变部分。通过反复实验,欧姆于1826年得到了如下关系(即欧姆定律的原始形式)

图 2-2

其中X是电流对磁针扭转作用的大小,x是可变的铜导线的长度,a决定于温差电池的温度差,是产生电流的“激发力”,b是电路中不变部分(除长度可变的铜导线以外的部分)对电流的阻碍作用。欧姆的研究搞清了电路中电流现象的相关因素,给出了电流、电阻、电动势的定义,并建立起它们之间的定量关系。欧姆定律原始形式中的X对应现在的电流I,a对应现在的电动势E,x对应现在的外电阻R,b对应现在的内阻r。欧姆定律的现代形式是

到大学阶段,物理规律大多以微分方程的形式表述,这样的微分方程结合问题的具体条件,能解出物理量之间的函数关系。

物理研究的另一个重要方面,是从基本规律中推导出有关物理量之间的关系式,以丰富理论,方便应用。例如,从匀变速直线运动的基本规律v=v 0 +at,x=v 0 t+ at 2 中,推导出速度随位移的变化关系 。爱因斯坦从相对论的质速关系m= 、动能定理ΔE k =FΔx、动量定理Δp=FΔt和速度定义V= ,推导出著名的能量随质量变化的关系式E=mc 2

总之,函数思想方法是物理研究的基本思想方法之一。

4.2 函数思想在物理解题中的应用

任何物理现象总包含多个物理量,各物理量由于相互作用而发生有规律的变化。所以,函数思想方法是解决物理问题最重要的思想方法之一。

用函数思想方法解决物理问题的一般过程如下:

首先,定性分析物理现象,了解整体情况。最常见的是分析物理过程,即以时间为自变量,分析各物理量随时间推移的变化情况。很多时候,需要分析某个物理量发生变化,其他物理量随之变化的情况。

随之,进一步明确与问题有关的相关因素及相互联系。相关因素包括物理量、数学量和其他有关数量,相互联系包括物理联系、数学联系和问题的条件。

其次,根据问题的已知和待求,以及相关因素和相互联系,确定需要建立的函数关系的自变量和因变量。

接着,由有关物理规律、数学定理和问题的条件,列出方程式,从这些方程中解出需要的函数式。

最后,利用函数的知识、性质和函数分析的方法,通过对函数式的分析、推导,得出结论。在这个过程中,要注意数学结果与物理条件、物理意义相结合。 BeQnUt1bmco6lVpsur1geiQUvL7k3ATrwLMZT7gy9goJ10Vx/r7NO7MUyJuCyV+V

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