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对话动机
在中国青年政治学院走一走，迎面总会碰上几个戴着眼镜的年轻人，他们可不是学生，而是与许多资深教授、副教授一起被聘到教学基本岗的骨干教师。这两年中青院加大了引入教师的力度，引入的同时也在淘汰，这几年丢掉教鞭的教师占教师总数的 5％，在不久前结束的干部聘期考核中，教学部门因考核不合格离开领导岗位的中层干部占全院被聘中层干部总数的 5. 4％。中国青年政治学院党委书记、第一副院长褚平告诉记者，全员聘任制打破了教师、干部任用上的终身制，新的用人机制正在学院逐步形成。这是全面提高教学质量和办学水平的重要保证。
记者旁白：1998 年初，中青院在通过教育部本科教学工作合格评价后，开始实施以教学质量工程为核心的本科教学工作整改方案。在全院行政处级机构大幅度精简的情况下，该院专门成立了教学评估处，并聘请学院多名老教师组成教学督导组，经过几年探索，逐步形成了一套完整的教学质量保障和教学全过程监控体系。
记者（以下简称记）：在学校实行教学质量监控的过程中，学生有没有权利评价自己的任课教师？
褚平（以下简称褚）：学生有权给老师打分。学院每学期都组织学生填写教学效果机读卡，通过阅卷机打分，写主观评语，并由学生评选十名“我最喜爱的教师”。学生打分一般在课堂上进行，当场打分当场交，这样做是防止打分时受其他因素的影响，保证了学生打分的“原汁原味”。除此之外，教学评估处、教学督导组采用随机听课、学生座谈、检查教案、抽查试卷等方式对每名教师的教学情况进行综合测评，经过几年的探索，已逐步形成一套完整的教学质量保障和监控体系。师德较差、不安心教学或不胜任教学的教师，坚决不让其走上讲台误人子弟。这几年丢掉教鞭的教师占教师总数的 5％。
记：实行淘汰制以后，一些教师会不会产生逆反情绪？
褚：个别人有情绪是正常的，更多的人是在这种压力中提升自己，教师纷纷通过各种途径充电，提高业务水平，仅青年教师在职读硕士、博士学位的就达 15％，学院还选派 10％的教师出国进修。此外，教师之间的自主交流也蔚然成风。不久前，教师自发组织“教师沙龙”，邀请连续多年被学生评为“我最喜爱的教师”的方尔加教授介绍经验，没有行政命令，没有硬性要求，许多教师纷纷前来取经。教师中主动努力搞科研、采用多媒体手段教学的人越来越多，可见，机制至关重要。要调动教师的积极性，保证人才培养质量，必须有一套科学有效的激励机制。淘汰与引入是并行的。这两年，共引进专职教师 48 名，其中教授 2 名，副教授、副研究员 6 名，讲师 12 名；具有博士学位者 11 人（含博士后和进站博士后各 1人），硕士学位者 26 人。
记者旁白：早在 2000 年 9 月，中青院就开始建立完全以学分来衡量学生完成学业状况的全面学分制，成为全国为数不多推行全面学分制的高校之一。全面学分制，实行弹性学习制度，以增强教学活力，调动教师和学生教学的主动性、积极性、创造性。
记：中青院率先推行学分制，在两年的运行中，学生是否真的可以提前毕业？
褚：全面学分制旨在让学生主动学习，学生可依据指导性教学计划，自由选择教师、课程及学习进度，只要修满规定学分，可在 3 －6 年内完成本科教育。学院对参加艺术团、运动队的学生实行学分制管理，在国内外正式刊物上发表学术论文的学生可获得科研学分。在2000 级的学生中，有 5％的学生到本学期末将获得 113 学分，如再修完 40 余学分，并符合学院其他规定，他们中有人就可申请提前毕业。
记：学分制是一个涉及面较广的教学管理制度，在具体操作过程中进行了哪些配套改革？
褚：自2000 级开始，学院按照知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则，全面修订了专业教学计划，将总学分降低调整到 150 学分；将选修课的学时比例提高到占总学分的三分之一；开设素质教育系列讲座；对英语、计算机、体育等课程按学生实际水平实行分层教学，更好地因材施教；允许学生跨年级、跨专业、跨校选课；设立学生科研课题，鼓励同学进行科学研究；对学院运动队、艺术团实行学分制管理；允许成绩优秀、确有特长的少数学生经申请考核批准，在第三学期转专业；允许品学兼优的学生修完专业教学计划规定的学分，提前毕业；实行学生在计算机上进行网上自主选课。
记者旁白：10 年前，中青院成立国内第一个社会工作系。此系的社会工作专业同思想政治教育一起成为中青院的王牌专业。
记：10 年前，你是怎么想起来开设社会工作系的？
褚：说来话长。1988 年我到香港访问时，对社会工作有了初步了解，当时感到，随着我国经济发展和城市化建设水平的提高，国内对社会工作专业人才的需求必会增加，社工人才的培养应早动手。1993 年，中青院前瞻性地新建了社会工作与管理系，当时我是倡导者之一，实践证明，这个系的毕业生很受社会欢迎。
记：经过十几年的发展，中青院的学科有什么变化呢？
褚：中青院开设有思想政治教育、政治学与行政学、社会工作、劳动与社会保障、法学、经济学、新闻学等 7 个专业。其中，思想政治教育和社会工作专业具有鲜明特色；思想政治教育、社会工作、法学专业均已开办第二学士学位教育。学院目前正积极创造条件，申办新的专业，并积极申请硕士学位授予权。
学院还设有青年心理研究所、青年政策研究所、青少年法学研究所、金融研究所、东方文化研究所、高等教育研究所等科研机构，与北京一些高校和相关单位实行共建办学。在北京、上海、宁夏等地建立了一批教学实习基地。与美国、英国、德国、韩国、中国香港等国家和地区的 20 多家高校、科研机构和有关组织建立了长期稳定的学术交流与合作关系。