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黄宜毅，法政学院 2010 思政 4 班，中共党员，曾任法政学院党建助理、2010 政本 4 团支部书记、法政学院党建助理、2012 思政 2 班助理班主任；曾获暑期调研论文荣获湛江师范学院二等奖、连续四年获学校奖学金并在大三时获“国家奖学金”、湛江师范学院“十大学习之星”、评为湛江师范学院“十佳团支书”、湛江师范学院优秀党员；现已考取南京大学硕士研究生。
2014 年 4 月 8 号下午，我以优异的成绩被南京大学外国哲学专业录取。我知道这与我大学四年来对自己的严格要求密切相关。从大一入学起，我便有了考研的打算，我渴望有一个更广阔的平台，我渴望能够获得更多的知识，所以考研是我必然要选择的道路。为此，我对自己的四年大学生活做了一个初步的规划。
第一，要抓住专业课的学习。在专业课学习上，在理解专业课本内容的基础上，积极参与到课堂之中，与老师进行交流，并对自己喜欢的领域进行课外拓展。因此，我珍惜每一次上课的机会，我总是会坐在第一排的正中间，而且每当老师在提问时，我总是会马上举手示意。记得大三上刘明贤老师的马克思主义哲学史时，刘老师曾说：“宜毅，你先别急着举手，等等其他同学。”如此这般的钻研专业课程，并不是说我对每门课程都怀着巨大的热爱。我是把它们当作一个知识体系，它们是由众多的判断以及相应论证过程组成，由一定的逻辑线索加以整理。抓住专业课程的学习，能够锻炼我们的逻辑思维能力，掌握学习学科知识的技能。
第二，我特别注重英语的学习，英语一直是我的弱项，2004 年在广州参加中考时，150 分的英语只考了 52 分的成绩，而大一时的英语也只是在及格线上，但是无论是考研还是为了适应当今社会，英语都是不可或缺的。因此，我把四六级考试作为我学习英语的动力。大一第一学期通过四级后，大二第一学期在六级上遭受重创，只考了 367 分。为此大二第二学期开学之初，我就着眼于大学英语六级考试。针对之前考试的成绩分布，我了解到了自己在听力和阅读中都存在着严重的不足，而这两项正是大学英语六级的重要部分，这两项可以通过训练进行加强，而其他部分则是英语整体水平的提高，可以通过这两部分的训练间接提高整体英语水平。另外在学习开始时，我还做了一些资料的准备，任何一门考试，真题无疑是重中之重，它可以让你了解出题者的意图，认识体型的难度，更可以作为一种思维训练。虽然第一学期已经做过一份真题，但我仍旧把练习重点放在真题上，为此我请林少华同学帮忙复印了三份较为完整的历年真题，然后制定了学习的计划。首先是单词的记忆，我坚持每天花 1 个小时左右的时间去看《大学英语六级单词》，对里面的单词进行反复的背诵。另外坚持 1 个星期做两套真题＜ ，做题时着重做听力和阅读，有时有兴致和时间便会做下其他的部分，做是远远不够的，关键在于反思。每做完一套题，我会认真的检索每道题目，对照字典认识不懂的单词，并且对照答案并熟记每句话的意思，另外对每一道题的出题方向、题型答案的分布进行考察，并且把多年试卷进行对比，总结规律。如此反复，到了大学英语考试前两个星期，我已经把所有的真题做了两遍，最后还剩下一份真题。但我已经没有再做的欲望，因为答案已经不知不觉印在心底，再做已经非常乏味。这时我到书店买了本大学英语六级 150 篇阅读进行拓展训练，每天做三篇，直到大学英语六级考试结束。
最终在那个学期我通过了六级。六级备考经历让我深刻领悟“坚持”二字对于学习英语的重要性。抱着这样的思路，六级通过后，我便立即投入到考研英语的学习，最后我的考研英语取得了 71 分的成绩，而哲学门类的英语国家线只是40 分。
第三，把学生工作与活动策划作为拓展自身能力的机会。曾听到这般的怨言“湛师活动怎么这么多啊，我的周末又没了，神啊，救救我吧”。其实这些都是可以合理安排的。大一时我就担任了 10 政本 4 团支部团支书、法政学院党建助理、爱我湛江历史知识服务队队员、声乐队队员，大二担任党建助理，大三担任 12 思政 2班助理班主任。在大一的团支书生涯中，我尽职尽责地做好团支书的每一项工作，能结合时事政治、本支部团员的特点和本专业的特色，创造性地组织和开展各种有意义的团组织生活，并获得学院的好评，在 2010—2011 学年度中，所在的支部荣获湛江师范学院“先进团支部”。学生干部的工作需要一定的时间投入，并且在一些活动密集的月份，例如“五月风”之类的活动中产生没有周末的情况。因此经常有人问我：“你有那么多的工作，为什么还可以有那么多时间学习呢？”其实时间是可以靠自己安排的，我们可以充分利用一至五的时间，大一每周大概 20 多节课。如果早上一二节有课，三四节没课，我们在上完一二节后便可以找个教室坐下来，背下单词，看下专业书。这样的话每天可以至少腾出两个小时，而且这还没有算 1 －5 的晚上。有这么多的时间，还有什么事情是做不来的呢？
我热爱生活，我也相信生活，感谢生活中发生的大大小小的事情给我带来的教益。我热衷于参加校内外的大小活动，做到在活动中开拓自己的兴趣，在活动中锻炼自己的能力。
在各种活动中，我最看重的是教师技能大赛，这是我们作为师范生首选的一个活动，它可以锻炼我们的师范生技能、使我们成为一名合格的教师。大二和大三我都参加了师范生技能大赛，虽然大二时只进入了复赛，但是在其中我得到了很多的锻炼，我知道了什么是说课和怎样说课，在各位前辈的指导下有了很大的提高。根据这次大赛所得到的感悟，我在往后的日子中不断的实践，经常阅读相关的报刊书籍，私底下和同学们组队进行说课，并且不断地向老师和师兄师姐请教。在大三时，我再一次参加了师范生技能大赛，并且获得了法政学院教师技能大赛一等奖。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，就是要求我在以后的学习、生活、工作中应该学会自力更生，发奋图强，勇于拼搏；就是要求我在以后的学习、生活、工作中不断地发现缺点，并改正缺点，不断完善自我；就是要求我在以后的学习、生活、工作中保持一种积极向上的人生态度，充满信心，努力使自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的新时代的大学生。
正是有这三年的学习积累和工作经历，让我在初试和复试中如鱼得水，考研英语有四六级的基础，专业课程有以往的学习思路和方法，公共政治有自身的思政学科基础作为支撑，以初试成绩 393 分进入到南京大学的复试，并且以一种轻松的心态、深厚的学科知识征服了复试的专业老师，因此，我被录取了。
在湛师的四年中，只要我们树立一个奋斗目标，制定一个合理的计划，并且能持之以恒，我相信，梦想自会成真。
“我热爱生活，我也相信生活，感谢生活中发生的大大小小的事情给我带来的教益”，多么朴实的坚定啊！他做到了，在别人埋怨的时候，他始终本着一种纯粹的激情，感恩每一次机遇，并尽最大的努力去践行，平凡点滴中的认真和执着成就了他非凡的大学梦想。
黎晓仪，女，中共党员，数学与计算科学学院，2010 数学与应用数学 1 班，曾任学院学生工作助理和院团委综合服务部部长。曾获 2013 年国家奖学金，连续 3 年获校一等奖学金，2011 年获湛江国际龙舟邀请赛优秀青年志愿者、校暑期社会实践先进个人等，2012 年获校十佳团干标兵、校优秀青年志愿者等，2013 年获校三好学生、优秀共产党员等。
黎晓仪同学自 2010 年入学以来，一直在各个方面严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观。她在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体等方面全面发展，能适应 21 世纪时代要求的复合型人才。她的大学生活可以用四个字来形容“踏实平淡”。她脚踏实地地一步一脚印地坚持每天进步一点点，逐步成为一名优秀的大学生。
自从踏进大学校门的那一刻起，黎晓仪同学就给自己定下了一个目标：做一名全面发展的大学生。入校以来她一直特别注意各方面的均衡发展，锻炼自己在各方面的能力，争取在德、智、体等方面取得全面的发展。她积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导。入学不久便向党组织递交了入党申请书，用实际行动积极向党组织靠拢。她是班上第二批入党积极分子。她认识到作为一名入党积极分子和学生干部，首先要学好科学文化知识，为将来的实践打下基础；其次，在掌握了专业理论知识的基础上，积极参与社会实践，同时要加强思想道德修养，不断深刻的剖析和反省自己，树立正确的价值观、人生观、世界观，发挥学生干部的模范带头作用。现在她已成为一名正式党员，她将以优秀党员的标准严格要求自己，继续前进，实现自己的理想。
在大学这个丰富多彩且具有多重诱惑的环境里，她始终没有放松学业。她深知学习的重要性，明白作为一名学生的首要任务。但由于刚上大学的不适应，学习难度的加大，干部工作的繁忙，让她没有很好地找到工作与学习之间的平衡点，2010—2011 学年她虽获得校一等奖学金，但综合排名是刚好达标的 5％，智育排名只有 12％。成绩并不算优异。因此，她立志要更勤奋学习，以“时刻战战兢兢，时刻如履薄冰”来要求自己。从大二开始，每个学期初她都会制定学习计划，课前预习，上课认真听讲，勤做笔记。课后及时复习，每隔一定的时候她都会系统复习以加强巩固，重视科学的学习方法和技巧，重视学习效率。平日里，她十分注重拓宽自己的专业知识，优化自己的知识结构，培养自己科研思维和实践能力以及全方位思考的能力。她常与老师和同学探讨一些学科知识，来激发自己的学习兴趣并增强自己的自学能力。凭借着高效的学习方法和坚定的毅力，终取得优异的成绩。她大二大三连续两年综合测评在全年级排名 1％，智育排名曾达 2％，绩点在3. 7 以上。一次性通过全国英语四级和六级考试，通过全国计算机二级C语言考试。
为了更好地服务同学和锻炼自己，从大一第一学期开始她便积极投身于学生工作。担任学院团委综合服务部干事期间，她积极主动，很好地完成了师兄师姐分配的任务。她的勤奋认真得到师兄师姐们的认同，于是在大一第二学期，她正式成为综合服务部部长。但瞬间的身份转变令她一时适应不了，因为以前都是听从别人的分配，从未真正领导过别人，但通过向有经验者请教，她顺利地指导两名新干熟悉工作并根据她们的特点分配任务。综合服务部主要负责的是资料整理、下发通知等文秘性质的工作，组织策划活动的工作并不多，但只要遇到锻炼组织能力的机会，她都紧紧把握，决不轻易放弃。在学校举行湛江师范学院第五届大学生职业规划大赛期间，她认真配合，在本学院积极宣传，举行本次比赛的学院初赛，组织 08 －10 级学生参加。在学院领导的重视和同学们的积极配合下，数计学院获得了本次大赛的“优秀组织奖”，并有一名同学获得校级“十佳职业规划之星”称号。这是对她能力的肯定。大二下学期，她成了学院学生工作助理，主要负责毕业生工作，任职期间她积极主动辅助辅导员，关注毕业生动态，大二暑期提早回校完成毕业生就业信息的收集和录入工作。由于在毕业前就签署三方协议并把协议上交到学院的毕业生人数并不多，因此毕业生就业信息的收集这一工作量十分大，她不厌其烦地一个一个打电话询问，始终保持礼貌友好的态度，并做好记录。遇到问题及时向老师反映，商量解决办法。最终数计学院获得 2013 届“毕业生就业进步学院”，这不仅是学院的荣耀，更是对她工作的又一次肯定。
她十分注重社会实践，积极参加各种各样的社会实践活动，她说这样可以做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则。她曾参加于金沙湾举行的 2011 湛江海上国际龙舟邀请赛志愿服务活动，由于表现出色，被评为该活动的“优秀青年志愿者”；也曾参加于湛江体育馆举行的“新经典名思教研”之全国小学数学课改十年成果教学研讨观摩会志愿服务活动，她真诚友善的服务态度得到观摩会工作人员的一致好评。她还积极参加大学生暑期三下乡社会实践活动。2011 年的暑期三下乡中，她担任院队“曦望”实践队的后勤组组长。任期间，她尽职尽责，很好地解决队员们的温饱问题，尽量节省开支，做到账目分明。同时她认真备课，努力上好每一节课。课后与队友及学生交流，认识自己的不足并及时改正，取得一定的教学成果。2012 年的暑期三下乡中，她担任班队“星辰”实践队的支教组组长。因实际招生情况与预计的不同，她熬夜重新安排课程表，不耽误队伍支教工作的开展。同时她还担任六年级班的班主任，期间她获得了更多与学生相处交流的经验和技巧，离她成为一名优秀教师的梦想成又近了一步。
黎晓仪同学的大学生活虽然平淡，但她坚持一步一脚印，踏实前进，取得了不错的成绩。但是大学的学习、生活所能给她的和她所能够接受的毕竟是有限的，面对社会这所没有围墙的大学，她立志要不断地完善自己，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中取得进步和成功。只有把握住今天，才能在今后的学习、工作和生活中，不断完善自我，提高自己，创造出新的辉煌！
我的大学没有轰轰烈烈，它平淡而充实，每天都坚持踏实进步一点点，这日积月累的一点点，在经历时间的洗礼之后，将会成为我做人处事独特的标签。
黎晓仪同学积极上进，乐观开朗，她给人最深的印象是“踏实谦虚、亲切活泼”。她学习勤奋主动，工作勤恳负责、生活勤俭节约，没错，她靠的就是一个“勤”字，她坚信“天道酬勤”，她的大学虽平淡但充实，她得到了满满的收获，最重要的是她已成长为一个能为社会做贡献的优秀人才。黎晓仪，国家奖学金获得者。“天道酬勤”是她的座右铭，她勤奋主动学习，勤恳负责工作、勤俭节约的生活将自己的大学生活装点的饱满而充实，她就是当代的杜拉拉。