我们的《宝贝起航》亲子课程,依据《3~6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神进行设计,面向2~3岁宝宝及其家长、亲子园教师。活动设计具有全面性、互动性、活动性等特点;注重互动、体验、交往、表达;注重提供生活化的操作材料,注重与幼儿园一日生活的衔接;注重与家长的有效沟通,使家长成为教育的合作伙伴,成为亲子课程的助力者。
课程以一年为一个阶段,配有40周活动。每周亲子总时长1个小时,25分钟后中场休息再进行下半场,中场休息为10分钟。
课程设计科学,以游戏为基本活动,与教具相互结合,综合健康、科学、语言、艺术、社会五大领域,有效提高宝宝各感官的发展和相互间的协调,促进宝宝认知、社会性等方面的健康发展。
课程注重动静交替,集体活动与个别活动交替,复习与新授活动交替,注重亲子互动、师幼互动、教师和家长互动、家长和家长之间的互动,提高课堂效率,满足宝宝多方面发展的需要。
我们的课程注重对宝宝日常生活能力的培养。为宝宝入园做好衔接。与此同时,关注宝宝社会性发展,为宝宝创设真实的情境,通过游戏的方式帮助宝宝直面交往中的困难,从而丰富宝宝已有的社会性交往经验。
本课程能最终呈现在大家面前,有赖于淄博市青少年宫领导的大力支持和园内老师们的辛勤付出,在此一并表示诚挚的感谢。由于时间紧,任务重,编写过程中难免有疏漏,恳请同行们批评指正。本书编写过程中引用了大量儿歌,但是由于种种原因,仍有一些著作权人未能及时取得联系,请相关著作权人与我们联系,以便支付稿酬。