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在英语阅读中学习词汇是记忆单词的真正诀窍，要想提高词汇量，最根本的方法就是多阅读。通过大量的阅读，可以多次重复已学单词，不断接触新词，是掌握和扩大词汇量的有效途径。反复地读，甚至把一些难读懂的单词、句子、段落抄下来，再背诵。在读句子的过程中自然熟悉该词，并理解这个句子的语法结构。在上下文中学习词汇，能较好地理解其含义，掌握其用法。
例如，在英语阅读中，遇到这样一个词组：“out of the question”，它和“out of question”这两个词组哪个是“毫无疑问”“确实无疑”意思，哪个又是“不可能的”“不值得考虑的”意思呢？当然可以通过词典将两个词组意思区分开，但这种记忆是暂时的。由于记忆时缺乏语境，两个词组拼写十分相似，很容易混淆。
通过阅读，一字一句地去体会文字使用的方法，感受文字的优美，真正体会和理解该词组的意思，在一定语言环境中记忆它们，记忆效率会大大提高。另外，大量阅读还能保证词汇在一定的语言环境中反复出现，加深印象，大大提高理解和记忆效率。实验表明，学习 108个单词，重复 7 次后，全部记住，216 个词，重复 6 次，记住 80％。长期坚持阅读与词汇记忆相结合，不仅可以迅速扩大词汇量，而且记忆准确、牢固。
此外，大量的快速阅读也很有帮助。快速阅读训练时最好不要查阅词典，因为查词典会大大影响阅读速度，尽可能根据上下文猜测词义。这种训练在初期可能很让人感枯燥乏味，但坚持两三个月后，就会发现自己的阅读能力和词汇量有了大幅度的提高。
学习英语要靠大量的阅读和听力进行语言输入，除了上述大量阅读扩大词汇量，听力训练也能有效提高词汇的记忆和掌握。英语单词的发音有助于增强记忆，并熟悉每个单词在不同语境中的意思，反复听，给每个单词增加有生命力的语言、文化、历史等信息，每个记忆的单词就不会孤立，大量的有关单词的信息就会储存到大脑之中，最初的短期记忆较容易变成长期记忆。
语言输入是语言学习的先决条件，没有输入就没有输出，听力和阅读为输入过程，有了输入，还要经过不断的输出，即口语、写作和翻译训练来进行实践，提高听、说、读、写、译能力。不断将记忆的单词用在口语、写作和翻译中，学习者就会熟悉和熟练掌握单词，达到熟能生巧的程度。
词汇的学习方法是多种多样的，词汇量的增加和语言能力的形成是需要日积月累的。要想迅速掌握和认知大量词汇，要有持之以恒的决心和科学的方法，不断梳理和总结，简便高效地记忆单词，还可以选用一本配有声音文件的词汇书，有效地进行听、说、读、写、译训练，全面提高英语语言综合应用能力，为进一步的英语学习打下坚实的基础。