分房新篇

三年零三月又三天终于过去了。

一幢贴着亮闪闪瓷砖的教师限价房，终于矗立在学校操场旁边。

虽说是限价房，明眼人都知道，暗含福利成分哦！

看熟了破桌旧椅四壁斑驳冷坛破庙般的教师们，竟然觉得这幢洋房如同宫殿一般辉煌。

这时候，最触动每个人神经的问题莫过于：谁能在洋房里占有一席之地？

申请住房的有三十户人家，而大楼只有二十套房间。学校领导很精，深知得罪了谁都不成，于是请求文教部门。文教部门更鬼，花了三天时间召开了三次会议，批准书记、校长、主任、后勤等大小官员十户人家搬入新房，剩下的十套房间，由学校做主。这一招真绝，既笼络了领导，又显示出上级的英明果断，还有尊重下级权利的表现，一箭三雕。

剩下的二十户人家，一部分是年岁大，教龄长，没功劳有苦劳的“老革命”；一部分是工作不久文凭显赫，面临终身大事的接班人。

学校召开了一次大会，专题讨论分房议题。结果会议没讨论出个所以然。

领导开始做教师的思想政治工作。

后勤摆出当前的棘手问题；校长阐明建房意义；书记宣扬先人后己精神；主任要求大家别影响了教学。

最后，意料不到的情况出现了。申请住房的教师们，个个面部表情轻松愉快，甚至可以插科打诨，一致同意无记名投票解决问题。

结果，二十张选票上写着二十个不同的名字。