调整脚步，快乐前进
——读《你在为谁工作》有感

江 晖

“只有投入，思想才能燃烧。一旦开始，完成在即。”

——歌德

“从‘不错’迈入‘杰出’的境界，关键在于自己的心态。”

——迈克尔·乔丹

以上两句话是我读《你在为谁工作》这本书时最受触动的句子。它们让我更清晰地意识到了究竟应该以一种怎样的状态来面对工作、投入工作。

“只有投入，思想才能燃烧。一旦开始，完成在即。”歌德的这句话充满了诗意，也极富哲理，它至少告诉我两点：第一，工作需要激情，需要全身心投入；第二，无论做什么事情，都不能拖延，只有行动起来，才能成功在望。而“从‘不错’迈入‘杰出’的境界，关键在于自己的心态”这句话则告诉我，超越平凡走向卓越并不难，关键在于自己是否有追求卓越的进取心和自信心。

一、爱岗敬业——走向优秀、享受快乐的前提

我们常用“兴趣是最好的老师”这句话教导学生学习好的秘诀是兴趣。同样，“热爱教育”也是我们工作的原动力，是工作好的前提。强烈的事业心和使命感，这是从事教育工作的心理背景。若没有对教育事业的挚爱，那就不可能成为一个合格的教师，优秀更是无从谈起。如果仅仅把教育当作职业、当作谋生的手段，那么我们的目光可能会被困在“装着工资的信封”里，除此之外毫无快乐可言；但如果我们能把教育当成事业来做，我们的视野就会更开阔。当谋生手段和兴趣爱好合而为一的时候，我们就能全身心地投入并乐此不疲。真正从心底热爱教育、热爱学生，奉献并乐在其中，耕耘并从中实现自我价值，那么我们的教育生涯就不会充满苦涩，我们便能在辛苦中享受其他职业无法给予我们的幸福、踏实和快乐。

二、拒绝拖延——成就优秀、摆脱困扰的妙方

很多时候，我会处于一种焦虑的状态之中，这种焦虑来自工作的压力，也来自自己的拖延。往往，由于惰性或者畏难情绪。当我面对需要做但自己又不愿意做或者怕做不好的工作的时候，就会选择拖延。拖延的危害很大，正如书中所说：“拖延会侵蚀人的意志和心灵，消耗人的能量，阻碍人的潜能的发挥。处于拖延状态的人，常常陷于一种恶性循环之中，这种恶性循环就是‘拖延—低效能＋情绪困扰—拖延’。”因为畏难，所以拖延，而拖延又会带来更强的畏难情绪，到最后拖延就会让自己在煎熬中陷入更深的焦虑。所以想要让工作出色，想要让自己摆脱焦虑、获得更多快乐，就必须远离“拖延”。

三、自信进取——跨越平凡、走向卓越的心态

子曰：仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。孔子的意思是说：仁德离我们很远吗？我想要达到仁德的境界，仁德就会到来。同样，如果我们从心底想要成为一名优秀的教师，那么我们就可以成为一名优秀的教师，正如乔丹所言，“从‘不错’迈入‘杰出’的境界，关键在于自己的心态”。还记得前不久教务处组织以“托起明天的太阳”为主题的青年教师演讲比赛，刚刚从学校毕业走上讲台的青年教师们意气风发、激情澎湃，真情倾吐自己对教育事业、对学生的爱。我相信他们是真诚的，因为我在初登讲台的几年里也像他们一般充满激情。但做老师时间长了，往往会产生职业倦怠心理，每每也会以老教师自居，但不再像从前那样积极进取，虚心求教，也不再像从前那样热情四溢，认真甚至较真。这种越来越麻木的状态，只能让我们在不知不觉中逐渐变得平庸，距离优秀教师越来越远。来自外部环境的压力对我们自身的发展固然有作用，但提升自身素养的关键还是在于我们的内驱力。我们可能还并不优秀，但我们可以接近优秀；我们可能算不上先进，但我们可以学习先进；我们可能还无法进入高贵的行列，但我们可以和高贵对话；我们可能距离卓越还很遥远，但我们可以全力以赴追求卓越。当我们拥有了这样一种跨越平凡、追求卓越的心态的时候，我们的行动便会向着这个方向努力，我们将会越来越接近卓越。走向杰出并不难，只要我们从心底渴望并毫不拖延、即刻付诸行动。

开卷有益，读书总能带给我们各种启示。时常读书，时常反躬自省，我们便可以让脚步快而不乱，便可以时常调整步伐，向着心中的方向更坚定、更迅速、更快乐地前进。 ErUxcKT7MOfo1qhEHyzfC1suzedJ4qsURjzSih7E8yBjZ5akzh6zumGVIoiVuM6X