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本书全面贯彻党的二十大精神，以社会主义核心价值观为引领，传承中华优秀传统文化，坚定文化自信，使内容更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。
色彩与人们的生活密切相关，能够影响人们的视觉，帮助人们深刻表达内心的情感，且与文化息息相关。正因如此，色彩在绘画和艺术设计领域中都是非常重要的视觉元素，也是造型艺术的基础。
“设计色彩”是一门色彩基础课程，广泛应用于艺术与设计的各个专业，不仅能培养读者对色彩的感知能力、理性分析能力、表达能力，以及运用各种技法来应用色彩、描绘事物的能力，还能加深读者对色彩的关系、色调的强调、色彩的概括性表现与色彩的情感性表现等内容的认知。
为了便于读者深入学习并掌握色彩的基础知识，本书立足于绘画类及设计类相关专业的基础教学需要，力求图文并茂、通俗易懂，在介绍理论知识的同时融入大量的案例分析和实践练习，以帮助读者掌握设计色彩的规律与方法，培养读者的设计思维、美学素养、审美能力、设计能力和创新能力。本书的内容框架如下。
本书分为理论篇和实践篇两个篇章，内容上力求系统性、艺术性和实用性相结合。在理论篇中，本书先让读者认识色彩，了解色彩的对比与调和、色彩的感受与联想，再详细介绍色彩主题与表现类别、设计色彩的应用，最后进行色彩归纳写生训练；在实践篇中，本书模拟工作中真实的设计项目，采用“项目描述——项目目标——知识准备——项目实施——项目实训——知识拓展”的方式，详细、生动地带领读者了解设计色彩在平面广告、服装设计、产品设计中的具体应用，引导读者进行应用实践，帮助读者掌握设计色彩在这三大领域的具体应用方法、技巧、原则、思路等。此外，本书每个项目都介绍了大量的绘画与设计案例，在鉴赏国内外优秀作品的同时，也对大量本土的设计作品、设计文化进行了展示，帮助读者建立对中国优秀传统文化的认知与理解，树立原创设计思维，以创造出具有创新性的设计作品。
本书注重实用性与适用性，从知识到应用循序渐进。除知识讲解外，本书设计了“技能练习”和“任务实践”板块，目的在于提升读者的设计能力与设计素养。其中，“技能练习”安排在每个小节，以便读者在理解和掌握本节知识的基础上进行色彩设计练习；“任务实践”安排在每个项目末，每个任务均按照“任务背景——任务目标——任务实施”的方式分步教学，让读者能够融会贯通地将本项目所学知识与技巧运用到具体的作品创作中。
设计与美学天然存在联系，设计色彩的教学目标之一就是提高读者的审美能力。为此，本书在每个项目的知识讲解中穿插了“分享·感悟”和“名家品读”栏目。其中，“分享·感悟”用于分享具有代表性的设计元素和文化，“名家品读”主要介绍各设计领域的名家及其创作思想与作品特点。读者在观察、分析和解读这些优秀作品时，可以积累设计素材和经验，汲取创作灵感，提升审美能力和设计能力。
为了便于开展教学活动，本书配套有丰富的教学资源，包括精美PPT、教学大纲、教学教案、设计素材等，有需要的读者可以通过访问人邮教育社区（https://www.ryjiaoyu.com/），搜索本书书名进行下载。
本书由杨倩主编。由于编者水平有限，书中难免存在不足之处，敬请广大读者批评指正。感谢成都金字文化传播有限公司为本书提供丰富案例资源。
编者
2023年9月