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习近平总书记所讲几代科技工作者铸就的六大精神的代表人物与我的交往

2023年2月21日,中共中央政治局就加强基础研究进行第三次集体学习。习近平总书记强调:

“加强基础研究,是实现高水平科技自立自强的迫切要求,是建设世界科技强国的必由之路。各级党委和政府要把加强基础研究纳入科技工作重要日程,加强统筹协调,加大政策支持,推动基础研究实现高质量发展。”

“党和国家历来重视基础研究工作。新中国成立后特别是改革开放以来,我国基础研究取得了重大成就。当前,新一轮科技革命和产业变革突飞猛进,学科交叉融合不断发展,科学研究范式发生深刻变革,科学技术和经济社会发展加速渗透融合,基础研究转化周期明显缩短,国际科技竞争向基础前沿前移。应对国际科技竞争、实现高水平自立自强,推动构建新发展格局、实现高质量发展,迫切需要我们加强基础研究,从源头和底层解决关键技术问题。”

“我国几代科技工作者通过接续奋斗铸就的‘两弹一星’精神、西迁精神、载人航天精神、科学家精神、探月精神、新时代北斗精神等,共同塑造了中国特色创新生态,成为支撑基础研究发展的不竭动力。要在全社会大力弘扬追求真理、勇攀高峰的科学精神,广泛宣传基础研究等科技领域涌现的先进典型和事迹,教育引导广大科技工作者传承老一辈科学家以身许国、心系人民的光荣传统,把论文写在祖国的大地上。”

我与上述六大精神的代表人物都有亦师亦友的交往。本书虽然是对中国知识分子在共产党领导下百年历史的全面回顾,但“科技工作者的接续奋斗”也是主线。

“两弹一星”精神:热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀

王大珩(1915—2011年):“两弹一星”功勋奖章获得者,曾经获得国家科技进步特等奖,参加了第一次核爆试验,在光学研究、光学仪器制造和国防光学工程领域无私奉献。

汪德昭(1905—1998年):热爱祖国,在解放战争中接受党的任务;长期从事水声学、国防水声学的研究,为海军研制了海下预警声呐;在核爆炸次声测试方面勇攀高峰。

西迁精神:胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业

宁嘉风(1912—1980年):响应党和国家号召,1959年3月从中国人民银行总行赴青海任青海财经学院副院长,爱国奉献,无怨无悔。

载人航天精神:特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献

杨嘉墀(1919—2006年):我国自动化与控制技术的主要开拓者之一,始终积极参与我国载人航天发展规划、方案论证,艰苦奋斗,对技术攻关做了大量卓有成效的工作。

科学家精神:胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,集智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神

卢嘉锡(1915—2001年):我国结构化学学科的开拓者和奠基人,始终坚持脚踏实地,走自己的创新道路,先后培养了一大批与物理化学相关的专业顶级人才。

王选(1937—2006年):带领团队研发汉字信息处理与激光照排技术,荣获国家最高科学技术奖,为中华文化在信息时代的传承做了重大创新。

探月精神:追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢

栾恩杰(1940—):探月工程首任总指挥,直接参加或主持我国航天工程和多个型号航天运载器研制工作,协同攻坚,为我国探月工程做了开创性贡献。

新时代北斗精神:自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越

陈芳允(1916—2000年):“两弹一星”功勋奖章获得者,曾经获得国家科技进步特等奖,提出“双星定位通信系统”设想,为“北斗”卫星导航试验系统做出了卓越贡献。

在与他们的个人交往中体验,我深刻地感受到他们的一些共同特点。

第一是爱国。宁嘉风留英,于1938年回国,在抗战中回到水深火热的祖国。王大珩留英,于1948年回国;陈芳允留英,于1948年回国;他们在内战时期回国跟共产党走。汪德昭留法22年后于1956年回国;杨嘉墀留美,于1956年回国;他们放弃国外的优厚待遇,冲破重重阻碍参加祖国建设。

第二是学贯中西。卢嘉锡的英文写作水平可与外交部专业人员相比,宁嘉风若非英文水平极高是做不了拉斯基教授的学生的,王选中文功底深厚,都是我亲眼所见。

第三是不计个人荣辱,坚定跟党走。他们为党工作不计个人得失,都曾受到冲击,但从不抱怨,不向我提起;王大珩受到严重迫害,也从未对我提起。

第四是以国家的荣誉为自己的最高奖励。我曾经与栾恩杰交谈,深感其以登月工程为国争光为己任,鞠躬尽瘁。

第五是一身正气,不事张扬。我曾经任国务院新闻办国际局领导,了解他们的为人,他们放弃了大多数上电视的机会。

第六是对晚辈真心赞赏,平等待人,全力提携,是年轻人的良师益友。 Iimbml5NfaDskvSdRnIJZYIqjXRxS5fIPsLDsXDx/GvSJkS3f7qj3V5b+3ZKbdf3

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