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成都高等师范学校教授训育及学生实习之状况

(1923年3月)

本校本科国文、英语、数理、博物各部三年级学生,自第三学期起,应照章实地练习教授法。本校三年级学生因仿照京鄂各高师办法,于毕业前派员率领赴长江各省及日本各处,实地考察教育状况,以资考镜,不能不将实习期间酌量减少。其实习学校,计附属中学九班,附属小学十班,分为二次实习。第一次、第二次均实习二周,附中附小先后更替,未实习时则分部参观教生教授,其教授批评除教员临时批评外,各部每周开批评会一次,批评时先由学生自述对于教案准备是否完善,次由参观之教生批评,最后再由教员批评。自经批评后,教生教法尚知逐渐改良。

本校又以三年级生毕业在即,教授法应多为参考,乃于实习中择其暇日,由教职员率领参观省城各中小学校教授,借资比较。实习完毕,特派专员率领各三年级生,赴长江各省及日本各处考察教育状况,以便观摩。三年级生偕往者六十余人,因旅费未能筹得未往考察者实占少数。考察之结果,统计考察国内学校四十余所,国外学校三十余所,往返百有余日,各生颇有心得,较之囿于见闻不出国门一步者自有天渊之别,将来服务愈有把握。

又,十一年五月,由图画教员率领专修科一二两班学生,往灌县实地教授写生、图画,往返七日,灌县在省治西隅,距省一百二十里,丛峦叠嶂,绝妙天然图画,实地教授,真饶有兴趣也。

本校教授训育之实况:

本校教授历年均取自学辅导主义,凡对于一学科之基本原理,由教师讲授或实验,后由学生自行研究练习,以养成自动的理论为原则。其有研究不得解,实验无结果者,即向教师陈述,详为指导。本校因校款拮据,设备多未完善,至为扼腕。十年下期,向川省第二军军长杨森募得银一万元,以五千元辅助教职员薪水,以五千元添购图书仪器及欧美日本原文书籍,以供学生参考。至训育方面,仍取自治辅导主义,使学生对于校规有自发的猛省,养成共同遵守规律之习惯。学校规则之外,十年上期即由学生组织一群治会,分股办事,由学校予以指导,一面养成自治,一面接近社会,成绩至为可观。至学生十年上期组织之国文学会、英文学会、数理学会、博物学会、音乐学会、体育学会、教学研究会,均切实进行,撰拟杂志,分期出版。二三年级生复于课余分任本校附设平民夜课学校教员,以为教授之练习。至体育方面,除正课外,聘有拳术教习,暇时分组练习。每日并举行十分钟早操。十一年五月复举行夏季小运动会一次,举凡足以锻炼学生身体者,本校无不注重。而关于体育之蹴球、网球、徒步各种,本校均竭力提倡,以期养成健全之国民。此本校教授训育之大概也! v1BltbkNtq5gS0CDE0aEfvidYVjaCTKtJHQa7kRCSAI950YcIyphEhmHsGgM0v74

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