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人们用各种方式将“性知识”传递给孩子对他们来说至关重要，这会严重影响到孩子对这个问题的总体看法。孩子性启蒙的过程通常都会伴随着一些精神打击。性发育本来是一个自然的生理过程，但因为父母不愿意对孩子进行性教育，从而阻碍了孩子的性启蒙。不幸的是，孩子的父母往往也是在一个性教育受约束的环境中长大的。对于孩子提出的一些问题他们往往羞于启齿。他们要么不予回答，要么躲闪逃避，有的父母甚至在听到这样的话题后还会严厉地苛责孩子。这样，孩子就会认为要么是他感兴趣的这件事情有问题，要么是他自己有问题。许多听话的孩子，尤其是女孩子，从来不对这个话题表现出明显的兴趣，她们不敢提及这个话题，也避免接触任何与这个“危险”的问题相关的事情，这对她们的性启蒙是不利的，如果强迫她们谈论有关性的话题，反而会让她们感到非常震惊。如果情况乐观，原本兴趣受挫的孩子会经历一段明显的潜伏期，在一段时间里，他们会对有关性的问题丧失兴趣，但过段时间，他们会越来越想知道问题的答案。如果他们非常幸运，能够找到老师或其他负责的大人寻求答案，这些人可能会以一种正确的方式、轻松的口吻简单地告诉孩子一些必要的信息。但是，一般来说，孩子们大都是从一些不负责任的大人那里听到一些龌龊的言语，有些孩子可能是从色情文学读物中看到一些天花乱坠的描述，还有一些孩子可能会和一知半解的同学一起危言耸听地进行讨论。
如果父母愿意对孩子进行性教育，这个问题就迎刃而解了。当孩子问某个大人有关性的问题时，他必须：第一，不能表现出尴尬和厌恶。孩子有权了解真相，即使在他们很小的时候也是如此。如果孩子问：“闪电是从哪里来的？”父母不会反感。但如果孩子问：“孩子是从哪里来的？”父母的反应就截然不同了。第二，正确地回答孩子提出的每一个问题，但绝不能超出问题的覆盖范围。孩子提出这个问题时的语气和措辞准确地表达了他们的兴趣和理解能力。因此，父母应该仔细聆听问题的字面意思。父母经常忽视这一点，所以才会感到尴尬。很多父母根本不去聆听孩子提出的问题，总是去猜想孩子的下一个问题是什么，但孩子通常不会再问了，或者，至少在几个月或几年后才会继续提出问题。当孩子第一次问：“孩子是从哪里来的？”正确的答案应该是：“从妈妈那儿来的。”这个回答其实一点都不尴尬，只有成年人才会立即产生那些不好的联想。但是，孩子得到了答案就会很满足。过了很久以后，他才可能会继续问：“孩子是怎么跑到妈妈身体里的？”答案也很简单：“从爸爸那里过去的。”同样，因为孩子对生理机制不感兴趣，所以这个答案也不会让孩子产生复杂的想法。很多年以后，即便他们再次追问：“孩子是怎么从爸爸那里跑到妈妈那里的呢？”父母依旧可以从爱情和婚姻的角度来回答这个问题，这样就可以满足孩子的好奇心了。
因此，善于理解孩子、善于调控情绪的父母可以引导孩子走向成熟，如果阅读了大量的科普书都不能满足孩子的好奇心，那么，父母还可以向教师或医生学习更多的专业知识。
孩子提问的时候，父母只需要注意一件事。那就是，父母必须确保孩子提出这些问题是因为他们真的感兴趣，而不是为了获得关注。孩子如果对提出的问题不感兴趣，他的语速通常会较快，且总是重复相同的话，只要父母掌握一些育儿方法，就能够很容易地辨别孩子是不是真的对某个话题感兴趣。