前言

数字媒体技术发展日新月异，并在现阶段得到了广泛的应用。因此，很多院校都开展了与数字媒体相关的课程，但目前市场上很多教材的教学结构、所使用的软件版本等已不能满足院校当前的教学需求。鉴于此，我们认真总结了教材编写经验，用2～3年的时间深入调研各类院校对教材的需求，组织一批具有丰富教学经验和实践经验的优秀作者编写了本书，以帮助各类院校快速培养优秀的数字媒体技能型人才。

本书特色

本书以设计案例带动知识点的方式，讲解数字媒体技术的基础知识和相关软件的应用，其特色可以归纳为以下5点。

·精选数字媒体技术基础知识，轻松了解数字媒体技术领域本书先介绍数字媒体的基本概念、关键技术、信息系统，以及数字媒体技术的应用与发展等基础知识，再分别按图像、动画、音频、视频、后期特效的处理与制作顺序进行讲解，让读者兼备理论知识与实践技能。

·课堂案例+软件功能介绍，快速掌握数字媒体相关软件的进阶操作基础知识讲解完成后，书中会以课堂案例引入每小节的知识点。课堂案例充分考虑了案例的商业性和知识点的实用性，以提高读者的学习兴趣，加强读者对知识点的理解与应用。课堂案例讲解完成后，再提炼讲解本节的重要知识点，从而让读者进一步掌握软件的相关操作。

·课堂实训+课后练习，巩固并强化软件操作技能正文讲解完成后，通过课堂实训和课后练习进一步巩固并提升读者对本章软件操作技能的掌握。其中，课堂实训提供了完整的实训背景、实训思路，可以帮助读者梳理和分析实训操作；课后练习则进一步训练读者的软件独立操作能力。

·设计思维+技能提升+素养培养，培养高素质专业型人才在设计思维方面，本书在课堂案例还是课堂实训中都融入了设计需求和思路，并且通过“设计素养”小栏目体现了设计标准、设计理念、设计思维。另外，本书还通过“技能提升”小栏目，以多种表现形式进行了设计思维的拓展与能力的提升。在素养培养方面，本书在案例中结合了传统文化、创新思维、爱国情怀、艺术创作、文化自信、工匠精神、环保节能、职业素养等，引发读者的思考和共鸣，培养读者的能力与素质。

·真实商业案例设计，提升综合应用与专业技能本书的最后一章通过企业电商活动海报设计、产品介绍动画制作、企业宣传片制作等商业案例，帮助读者对数字媒体技术进行综合运用，旨在提升读者的实际应用能力与专业能力。

教学建议

本书的参考学时为48学时，其中讲授环节为22学时，实训环节为26学时。各章的参考学时可参见下表。

配套资源

本书提供立体化教学资源，主要包括以下6个方面。教师可登录人邮教育社区（www.ryjiaoyu.com），在本书页面中进行下载。

·视频资源本书在讲解与数字媒体技术相关的操作及展示案例效果时均配套了相应的视频，读者可扫描相应的二维码进行在线学习，也可以扫描下方二维码关注“人邮云课”公众号，输入校验码“61229”，将本书视频载入手机上的移动学习平台，利用碎片时间轻松学。

·素材与效果文件本书提供书中案例涉及的素材与效果文件。

·拓展案例本书提供拓展案例（本书最后一页）涉及的素材与效果文件，便于读者进行练习和自我提高。

·模拟试题库本书提供丰富的与数字媒体技术相关的试题，读者可自由组合出不同的试卷进行测试。

·PPT和教案本书提供PPT和教案，辅助教师顺利开展教学工作。

·拓展资源本书提供图片、视频、音频素材和相关设计拓展资源。

致谢

本书由南通理工学院计算机与信息工程学院刘琴琴、王哲担任主编，由曹文俊、程阳担任副主编。由于编者水平有限，书中难免存在不妥和疏漏之处，恳请读者不吝指正。

编者
2023年1月