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校长凝视着伏魔镜，看到两个模糊的影子，嘱咐道：“阿旁，你先去查清楚，再来处罚也不迟。”
“可是——”阿旁米诺斯还是坚持。
“让桔梗教授处罚他们，”须菩提校长平静地制止了他的喋喋不休，“桔梗教授是他们的班主任，应该由她负责。”
“走吧，阿旁米诺斯，开学盛宴有美酒哦。”须菩提校长拉着阿旁米诺斯离开了。
办公室里，只剩下龙晓翼他们和桔梗教授。
桔梗教授的脸依然紧绷，严肃地说：“你们处在被开除的红线上，这个学年，再也不能被扣除荣誉之花，否则，就会失去在此读书的机会。”
“是，教授！”龙晓翼知道，这算最轻的处罚了。
“你们直接回宿舍吧！别去开学典礼了，我会让纺织娘小精灵给你们送一份晚餐，”桔梗教授拿起笔，“我要写告示出来，并且通知家长。”
他们离开桔梗教授办公室，长长地舒了一口气，龙晓翼并不担心通知家长，因为舅舅和舅妈正不想让他读书，巴不得他被开除回家呢。
他们沿着熟悉的走廊去往宿舍葛兰轩阁。
“阿旁米诺斯是怎么找到那份报纸的？”龙晓翼想不明白，“那是凡间的报纸呢！”
“如果不去凡间，他哪里来的凡间报纸？”阿月浑不满地嘀咕，“多少神仙偷偷下凡，怎么偏偏就拍到我们？”
“咱们以后可要注意了，”龙晓翼郁闷地说，“今年不能再丢荣誉之花。”
两个男孩回到宿舍葛兰轩阁，宿舍大门上贴着门画，画上的两位门神关羽和张飞是真人。
“说口令，学海无涯。”张飞拦住他们。门神要求学生说出通行口令，说对了才能出入。
“补充完整！”另一扇门上的关羽提醒。
“学海无涯，回头是岸。”阿月浑对道。
龙晓翼和阿月浑并不知道今年的通行口令，两人蒙了三次，都没有说对。门神不放他们进入，他们只能站在门口等候同班同学。恰好开学典礼也结束了，他们的同班同学，也是他们最好的朋友，杜敏曦回来了。
此刻，敏曦那宛如秋水的眼睛正充满怒气地瞪着两个男孩。
“你们上哪儿去了？大家都在议论，说啥的都有。有人说你们驾驶一辆飞车被学校开除了。”敏曦一看到他们，就开始竹筒倒豆子似的连环追问。
“放心，敏曦，我们没有被开除。”龙晓翼安慰她。
“难道你们真的开飞车去了魔窟？”敏曦恼火地问，口气跟桔梗教授一样严厉，“为何不坐火龙火车？我一直在车上等你们！”
“嘿，别再批评我们了，敏曦，”阿月浑受不了了，“我们已经被三位老师盘问了，快告诉我们出入口令吧，至少让我们先回去喝口水。”
“哦，口令是学海无涯苦作舟。”敏曦不情愿地说。
“答对了！”门神收回大刀，打开房门。
进到楼里，敏曦想要继续批评他们，就看见一大帮男孩子冲过来，将阿月浑和龙晓翼团团围住。
“哇，龙晓翼，你们太棒了！”蜍青蟾说起话来叽里呱啦的像一只大蟾蜍，“开着烈焰战车飞到世界的尽头！”
“好样的！”
“真了不起！”
“太厉害了！”
“还去仙山魔窟，真不愧是龙队长！”一个从来没有跟他们讲过话的高年级学生拍着龙晓翼的肩膀一脸羡慕。这帮男孩簇拥着龙晓翼和阿月浑，好像他俩是探险归来的英雄一样。阿拉多和阿拉布也挤过来，责怪他们说：“有烈焰战车怎么不把我们也叫上？”
只有一个人紧绷着脸，就是阿月浑的二哥阿月獒，他是学生会会长，此刻正挤过来要数落他们。
龙晓翼捅了捅阿月浑的后背，示意他看门口，阿月浑立刻会意，找个借口溜走了。
第二天，敏曦吃完早餐，正在翻看《神界魔法与凡间科技对比》这本书。龙晓翼和阿月浑端着早餐盘，坐在她对面。
“早啊！”龙晓翼打招呼。
“早，你们快点吃吧！等会可能吃不下了！”敏曦揶揄道。
“为什么？”阿月浑一副没有睡醒的样子。
敏曦示意他们看餐厅门外的布告栏。
饭堂门口乱哄哄的，吃过早餐的学生们围在布告栏前面看告示。
开学前几天总会有各种各样的新规定发布，龙晓翼不予理会，继续吃早餐。
突然，布告栏内飞出一份告示，大声宣布：“龙晓翼和阿月浑同学违反瀛洲书院管理条例第八条，未成年学生驾驶烈焰战车，违规进入禁区。如此危险的行为，要扣除五十朵荣誉之花，五十朵——”
这是怎么回事，那份告示突然飞出来，像个广播大喇叭一样喊着。
“这是杀鸡儆猴告示。”敏曦告诉他们，“杀鸡儆猴告示是一种带着气愤情绪的告示，它不会安安静静地贴在布告栏内，而是到处飞着宣传，好让全校学生知道，以示诫训。”
杀鸡儆猴告示巡回训斥，飞遍饭堂以及学校的角角落落大喊大叫，把携带的气愤情绪发泄完了，这才变成一张普通告示，飞回去安安静静地贴在告示栏内。龙晓翼又羞又臊，耳朵也被震得嗡嗡作响，他和阿月浑钻到桌子下面，依然听见附近瀛洲书院的同学在不满地嚷嚷：“天啊，龙晓翼被扣掉五十朵荣誉之花！”
“扣去这么多！”
“还以为有生肖龙队长会沾光，没有想到被扣去这么多荣誉之花。”
周围的同学纷纷指责龙晓翼和阿月浑，这让敏曦觉得他们已经受到了惩罚，便不再抱怨他们，而是递过来一份课程表。
升入二年级，他们的课程有了调整，“控制情绪”课升级为“控制时运”课。
“‘控制时运’”是学什么的？”在去往课堂的时候，阿月浑好奇地问，“难道运气也能控制？”“我看过一本关于好运气的书，”龙晓翼说，“有时候，好运和霉运是可以控制的。”
等他们按照地图找到二年级的教室，发现“控制时运”课的老师，竟然还是佘古教授。佘古教授带有一种让人不寒而栗的威慑力，学生们在佘古教授课堂上大气也不敢出，龙晓翼更是小心翼翼，他可再也经不起扣除荣誉之花了。
“时运是什么？”佘古教授站在讲台上开始讲课，“时运，是当时的运数，一时的运气。古人认为人一生的遭际全由命运决定，并通过时间的运转表现出来，称为时运。”
佘古教授让学生们翻开第一课。
第一课课文是这样的：
古时候，有一对父子，他们住在边关，对面就是敌营。
有一天，儿子的马跑到敌人那边去了，到了敌人的地盘，肯定就要不回来了。大家都来慰问倒霉的儿子。这位父亲说：“为什么就知道不是福运呢？”
大家都很奇怪，马都丢了，还有什么福气？过了几天，他家的马带领着敌人的骏马回来了。这下走了大运，大家都祝贺。这位父亲说：“为什么就知道不是祸端呢？”
大家都觉得那父亲怪怪的，一匹丢失的马失而复得，而且还额外带来好几匹骏马，这难道不是好运吗？
家里有许多骏马，儿子喜欢骑马，有一次骑马摔下来，折断腿骨。
大家都来慰问，这位父亲说：“为什么就知道不是福运呢？”
众人实在无语。
半月后，敌人大举侵入，健壮男性都拿起弓箭参战，参战的人都全军覆没。唯独儿子因为腿断，没有上战场，得以保全性命。
“自上面的故事可以看出，福可变为祸，祸可变为福，”佘古教授开始讲解，“你看到的好事，未必是好事，看到的坏事，未必是坏事，好事和坏事在一定条件下可以互相转化，这就是塞翁失马焉知非福的道理。你们只要弄懂了运气转换图，明白了转化原理，有志于功名者，必得功名；有志于富贵者，必得富贵。你们可以把霉运转化成好运。想学的同学，请打开下一页。”
“哇！可以将遇到的霉运转换为好运气，多么实用的课程啊！”学生们都听话地翻开下一页。