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（1）对原题加以限制；
（2）对长论题一分为二或一分为三，分成两三个分支观点分别论述；
（3）分领域论述。
（1）提出自己的观点以及分支观点；
（2）指出题目的复杂性。
注意：开头段不要照抄原题，也不要在开头段就展开论述或加入论据。
（1）大致理顺文章的逻辑脉络，特别是段与段之间的逻辑关系；
（2）认真写好每段的开头句，开头句要直接体现本段的中心意思；
（3）在每段开头句的基础上进行详细论述，加入有说服力的论据，采用丰富的论证手法进行论证。
注意：段与段之间逻辑连接词的使用。
必须有结尾段，否则会影响成绩。从根本上来说，结尾段要重申并深化自己的观点。
所谓文章结构并不是指严格遵循模板，而是如何破题、如何写作的一种思维方式。考生要仔细研读ETS判为6分的范文以及ETS的评语，仔细琢磨其句法、用词、论证方法等。考生经过细心分析范文，不难发现高分作文其实就是一些共性加上个人创新。下面我们来具体看一下Issue作文各部分的写作技巧：
全文的开头段必须明确引述作者的论点。正文部分的每段首句是本段的主题句（topic sentence），并且每段有且仅有一个主题句，该段中的每一句话、每一个例子都是为了阐述并论证这个主题句。结尾段则以重申立场开始。
在引述作者论点时，首先要注意，复述题目不是照抄，而是要完美改写，改写一般可通过主动被动改写、变换词性、词组代替动词等方式来实现，实在不行可改变and前后两个词的顺序。例如： It is impossible for an effective political leader to tell the truth all the time. 可替换为： Being an effective political leader should modestly withhold some information from the public.
其次，响应题目时，观点一定要鲜明，要么同意，要么不同意。开头一定要简洁，不要太啰嗦，一味在这个地方增加字数是不明智的，因为这相对减少了写文章主体部分的时间。事实上，应该更多强调主体部分的重要性。
具体常见的六种开头写法：
The speaker/author suggests/asserts/prefers/claims/advocates that...
肯定作者：
In my point of view/In my opinion/I tend to agree that.../take for granted that.../am in favor of.../am inclined to support the idea that... （which can be substantiated by the following discussions）
否定作者：
In my point of view, however, I disagree with the speaker for some obvious reasons/on the ground that...
At the first glance, this opinion seems to be somewhat appealing/convincing, but further reflection tells me that I cannot agree with it for the following reasons.
The issue of whether...should be done is a complex one, since it involves a conflict between...In my point of view, the final judgment should depend on a case-by-case analysis of the two situations.
With the advent of the information era, human beings are gradually submerged into the information ocean that a large amount of information is unceasingly pouring into our minds at an unprecedented speed.
In this era of rapid social and technological change leading to increasing life complexity and psychological displacement, both positive and negative effects among persons in Western society call for a balance in which there are both specialists and generalists.
把论题换成问句，然后给出自己的立场，可以肯定也可以否定。
Is the surest indicator of a great nation not the achievements of its elites, say the political leaders, artists, or scientists, etc. but the general welfare of its people, as the speaker asserts? As far as I am concerned, the two facets are not mutually exclusive; what the achievements of the elites means is just the welfare of the people.
直接同意或不同意作者的观点。
I fundamentally/strongly agree/disagree with the speaker on the assertion/allegation/claim that...
I can agree with the statement above that, “The best ideas arise from a passionate interest in commonplace things.” The statement is an accurate description of how many people form great ideas from ordinary things in life. Sports are all great ideas that are made from commonplace things. What makes sports some of the best ideas is not what they began as but what they evolved into.
As one of the famous philosophers ever writes, “The dream leads our sights toward the future, and the practice make our sense recognize how far away we still have to strive for.”
TS （Topic Sentence）
↓
SS1 （Supporting Sentence 1 ）：例证、引用
SS2 （Supporting Sentence 2 ）：类比、对比
SS3 （Supporting Sentence 3 ）：定义、反证
↓
CS （Concluding Sentence）
常见正文段论证方法展开：
· Paragons, such A and B, respectively, come immediately to my mind...
· While such cases are rare, they do occur occasionally. A case in point relates to XXX in the field of...
在GRE写作中，例子的相关性很重要，所谓的“相关”，就是指论据和论证说理的相关性，考生在列举完例子之后，一定要陈述这个例子所揭示的和论证相关的点在哪里。这就是GRE写作举例的原则。
· As a saying goes, “...”, which is to say, ...
· According to a well-known scientist XXX, ..., in other words, ...
· Such is remark of XXX, one of the best-known scientists.
和举例的论证手段一样，在GRE写作中，引用是为了进一步佐证说理的力度，那么每一次引用首先是相关，其次是概述你引用的话和说理部分的关联，不能只是“引用”一段话孤立地放在那里。
According to the statistical result of a recent survey, A and B have soared, respectively, by...and...In contrast, C declined at an accelerating rate, and it is also the case with D. The statistical result illustrates that...
数据调查的论证手段是GRE Issue写作中最强大的武器，因为GRE写作非常强调思辨性和推理的力度，而引用数据调查去佐证一个观点或者分支论点，能够有力地体现权威性和客观性。当然这并不要求考生去记忆大量的调查数据，重点依然是引用的数据和说理之间的关联度。考官不会在乎你的数据调查是不是非常精确，他在乎的是你引用的数据调查是否支持了你的观点。
· With A, ... Without A, ...
在GRE Issue写作中，反证法是中国考生最不常用到的方法，但是这种论证思想是最“讨巧”的做法。大家如果阅读西方作者的书籍，会发现他们为了论证一个观点，会从不同的角度论述，那么其中最“大”的角度，就是从“正面”说完，再从“反面”说。例如，有了科学技术，我们的社会在哪些方面受益了？如果没有科学技术，我们的社会将面临哪些问题？使用反证法，文章的观点前后没有任何变化，但是会极大地丰富说理的视角、素材，提高了说理的力度。
Without A, ...; Without B, ...; Thus, ... （双without结构）
In sum, from what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that...
In conclusion, I hope it has been shown that...
To sum up, due to the above mentioned reasons, which sometimes correlate with each other to generate an integrate whole and thus become more convincing than any single one of them, we may be comfortable to say that...
Consequently, due to analysis and reasons mentioned above, which sometimes intertwine to form an organic whole and thus become more persuasive than any one of them, we may safely arrive at the conclusion that...
在GRE写作中，很多考生容易写着写着没话可说。经过近10年的研究我发现，很多考生不是真的没话说，而是不懂得“拆分”自己的思路。在我面授课的课堂上，我给每一个班的学生都会讲到，“GRE写作思路拆分模型”就好比计算机系的很多同学学习过的数据结构“二叉树”。要学会建立严密、系统但是可延伸的“话题二叉树”，让你的思路不断地延伸。下面来介绍我们这么多年在课堂上经常会讲解的GRE Issue写作思路二叉树模型。
具体分析：
一个话题，无论是在正文段内部还是正文段之间，可以分为“从短期说”“从中期说”“从长期说”，这是非常好的时间角度。例如国家对艺术的支持，从短期说的价值和好处，从长期说的价值和好处。当然也可以这样论证：国家对艺术的支持，从短期说的价值和弊端，从长期说的价值和弊端。这种论证其实是融合了“时间拆分”+“利弊分析”的组合论述，非常灵活。
除了“时间拆分”，“范围拆分”的思路拆分模型同样高效和有效。所谓范围，指的是话题涉及的对象范围。例如，GRE Issue写作中关于“竞争”类的话题，可以灵活运用范围拆分非常快地延伸思路：在竞争对于个人、竞争对于家庭、竞争对于社会等不同的范围内进行论述。
“程度拆分”是GRE Issue写作中最能体现思辨能力以及思考的全面性的手段，因为我们常说“真理哪怕向前迈出一小步，就变为了谬论”，因此任何事情都要适度，过度了之后都会适得其反。例如，“科技的发展”这个话题，适度发展能促进社会的进步和效率，过度发展则有可能威胁环境甚至挑战人类的伦理道德（GRE作文里有关于Technology和Humanity的经典题目）；同样，拿“环保”这个话题来说，适度科学的环保有利于人类的居住、物种的延续，但是过度的环保手段则可能阻碍社会的经济发展。这就是我们常说的，任何事情必须讲究“度”。程度拆分法，其实体现的是非常辩证的哲学思考方法论。
“领域拆分”是GRE Issue写作中在进行论证或者举例时常用的模型，当一个论点不容易纵向展开的时候，便可以横向展开，分成不同的领域具体问题具体分析。例如，针对“全球化的影响”这一话题，可以从科技领域、经济领域、教育领域等等分别进行论述。这一方法既体现了思考的全面性，同时又能非常容易地带出大量论证和论据，增强论证的力度。
所谓“关系拆分”，就是从“直接关系”和“间接关系”角度分别论述。例如分析一个现象的原因，要分析其“直接原因”是什么，“间接原因”是什么；分析一个事物的影响，要分析其“直接影响”是什么，“间接影响”是什么；分析一个问题的解决方案，要分析其“直接方案”是什么，“间接方案”是什么。这种“直接—间接”的思路拆分模型极为高效地延伸着你的思路并使其更通畅。
“方向拆分”就是我们前面提到的“反证法”：先从“正面说”，然后从“反面说”。要注意这里的反面并不局限于事物的“反面”，而是指在观点不变的情况下从另一个角度论证观点。
对以上六种文章思路的拆分模型进行分析之后，相信大家一定有很大的思路启发。这就是写作的“思路二叉树模型”，而且需要提醒大家的是，以上六种思路拆分模型，不光可以单独使用，而且可以“混合”嵌套使用。例如，论述一个论点，可以先大块上进行“时间拆分”，先从短期说，再从长期说。而在短期论述里，又可以再进行“范围拆分”，分为“短期对于个人”“短期对于社会”等进行论述；在长期里，可以使用“程度拆分”：适度会怎样，过度会怎样。而且还可以嵌套得更加自由，论述“短期对于个人”“长期对于社会”，这相当于把“时间拆分”和“范围拆分”非常自然地融合嵌套。
讲了这么多，希望考生能够体会这种正文段的拆分模型对于思路启发和思路延伸的巨大作用，促进你的思路通畅，不堵塞。正所谓“通则不痛，痛则不通”，你的思路是通的，你的写作就不痛了。
GRE写作对逻辑连接的要求很高，不光是在内容上的推理“链”接，同时在乎形式上的逻辑连接信号，因为这就是英文写作逻辑的两大层面：内容逻辑和形式逻辑。下面为考生总结了在GRE写作中可以用到的各类重点连接信号词。
