前言

人有个性，考试亦有个性。我在新东方授课的几年和我离开新东方之后从事智课教育这些年，我所教授的学生大概有十几万人次，十几万学生给我贴上了“彪悍”“逻辑严密”“最跨界的老师”（因为我的专业和研究方向是人工智能和机器人跟踪技术）等诸多标签。如果说这些是我这个人的“教学个性”，那么GRE分析性写作恰恰是这样一个要求“逻辑严密”、很“跨界”、很“彪悍”的考试。我常常跟学生说，GRE是一个改变了我的职业道路的考试，也是一个不断地促进我思考和成长的考试，它的魅力和价值已经远远超越了考试本身。它是对人的思辨能力、批判性思维以及语言能力的综合考验，而我们对每一道题目的分析都是一次对世界观、人生观的探索。因此，一直以来，我都非常坚定地建议同学们，即便不出国，也一定要经历一次GRE考试，尤其是要深度接触和认识GRE分析性写作。下面就让小宝老师带你来认识这样充满魅力的GRE分析性写作以及一本充满力量和深度的《GRE写作大讲堂高分方法&题库精讲》。

历史上GRE考试经历过三次重大的改革，一次发生在2002年，一次发生在2011年，一次发生在2023年。三次改革的侧重点不同，但是相同之处在于，让GRE分析性写作成为了GRE考试里权重极高的部分，也因此导致美国以及其他一些国家的大学研究生院把GRE作文的单项分数作为了评判申请者的重要指标之一。2023年GRE考试再次改革，取消了写作考试的Argument部分，更加聚焦于对Issue写作的考查，更加突显了美国大学研究生院对考生思辨性写作能力的重视，并通过Issue写作这种命题方式来考查考生发现问题、分析问题、解决问题的能力。在后文中，大家会非常清晰的看到对“发现问题、分析问题、解决问题”的解读。其实，GRE写作以及GRE考试整体都在考查考生对“问题”的客观理解，在这里说的“问题”其实并不应该翻译成“problem”，最准确的对应就是“issue”。什么是“issue”？Issue就是针对一个开放式的题目，通过严谨的逻辑来建立起“发现、分析以及解决问题”的系统体系。这种能力对将要到海外攻读硕士或博士的同学来说至关重要，因为这种能力几乎要伴随我们一生的认知进化和在学术、事业上的探索。因此，从本质来说，GRE Issue写作不仅仅是一个考试和测试，而是一个可以帮助我们每一个人培养洞察力的工具，在本书每一个Issue命题的分析中，你都会体会到Issue分析的强大魅力，并且需要再次强调的事，不要仅仅把Issue 写作当作为了申请研究生院的考试，而要把它看成可以提升认知能力的强大的思维工具。

本书从实际出发，结合ETS公布的GRE写作题库，对于如何写作GRE立论文（Issue）进行了详细讲解。为帮助考生更好地拓展思维，掌握丰富的写作素材，书中提供了详细的论证分析、逻辑架构分析、中英文提纲参考、通用型论证功能段落以及充分的论据支持。全书共四章，具体内容安排如下：

第一章 GRE考试写作部分概述及备考建议。本章详细介绍了GRE考试写作部分的考试内容、特点、流程和环境，并对Issue部分的题库进行了宏观介绍，同时提供了有效的备考计划和建议。

第二章 GRE Issue写作。本章详细讲解了Issue写作的特点及评分标准，提供了ETS官方范文及评语，并对Issue文章的写作步骤、文章结构及正文段论证展开方法进行了分析和讲解，同时给出了精彩的文章开头、正文和结尾段落示例及写法，以便于考生快速入手，迅速提高语言表达能力。

第三章 GRE Issue题库逐题精讲。这一章是本书最为核心的章节，也是占篇幅最大的一章。由于Issue是考生备考最花时间和精力的，因此本章也是考生最需要重视的一章。GRE Issue题库有156道题目，题量看似很庞大，但其实很多题目的概念是交叉的，甚至是重合的，因此本章对Issue题库的每一道题目都给出了详细的题目类别、审题关键词、2W1H框架的头脑风暴、写作逻辑架构、论证及论据提纲、通用型论证概念及论据参考，同时对于典型的题目还提供了高质量的范文。在编写本节时，笔者详细地研究了每一道题目，对于每一道题目的深层含义进行了探究，查阅了大量的哲学、历史、科技、艺术、法律等书籍，由此提供了严密的论证和论据。之所以如此，是因为GRE写作命题本身蕴藏着丰富的文化信息，反映了政治、经济、文化、科学、艺术、宗教等领域的某个侧面，揭示了很多社会现象、思维方式、人生观以及价值观等。有人说，“一粒沙子看世界”；笔者认为从这些题目中就可以窥见社会，窥见人生。众多考生由于其文史、哲学知识的匮乏，在很大程度上无法理解文章题目，从而无话可说、无例可举。这一恼人的现象将在读者认真阅读完本书并深入理解后得以改善。请读者注意，本章对于Issue题库每一道题目的详细分析需要同时结合本书第四章的论据论证工具箱来学习。

众所周知，备考Issue写作最重要的就是对题目内涵的理解，在理解题目的基础上，通过富有逻辑的组织结构和语言表达形成一个自圆其说的体系。本章对Issue题库题目的分析包括以下内容：第一，给出这个题目的话题分类，纵向分类代表素材领域的划分类别，横向分类代表题库中高频出现的重要论证概念的类别。第二，给出题目的Key Words，帮助考生迅速抓住题目的“题眼”。第三，带领考生按照2W1H，即“What（发现问题）—— Why（分析问题）——How（解决问题）”的分析结构进行头脑风暴，让考生对题目有充分的含义理解和思维延展。第四，给出题目的逻辑架构，教会考生如何搭建每一道题目的逻辑和立场层次。第五，在论证架构的基础上，给出题目的各段论证论据推理提纲的参考，同时把核心推理点用中英文进行标识，这些单词不是因为难而标注，是因为它们是一个段落的核心推理点。提纲供考生作思路参考，考生不必追求完全相同，它们提供了一个思维推理的学习模式。最后，在讲解完题目的具体各段提纲之后，补充这个题目涉及的论证论据功能段落，这些段落会更加具体地体现一些论证概念，帮助考生更加方便地Cover其他同类话题，这就是举一反三以及题库分类的价值，能让考生通过对一道题目的掌握，非常快地应用到其他同类话题。

第四章 GRE Issue写作论据论证工具箱。本章第一节提供了可用于Issue写作的典型论据。通过学习本节内容，考生会清晰认识到该怎么写论据、如何举例。这些论据段落都直接有助于备考Issue写作。第二节按照教育、科技、政治、文化、历史、法律、哲学等分类，为各大类话题提供了经典的精彩论证。通过这部分的学习，考生能够了解到教育的目的、美国教育的层次结构；什么是法律，应如何判断法律的公正性；如何对待历史；如何正确看待政府的权力；什么是辩证的分析角度；艺术的定义以及价值；何谓质疑精神；科技发展对于人类社会的利与弊，等等。所有这些论证概念从权威性和学术性角度帮助考生对Issue题目进行有针对性的分析，提高论证能力，同时还可以帮助考生提高英语表达能力。与此同时，我要尤其强调我在本章补充的一类功能段落——马斯洛的“人类需求金字塔”，这个需求金字塔，我在过去讲课的时候常说，这是一个能辐射整个Issue题库的金字塔，也体现了GRE Issue写作对题目分析和思想的要求（见P229）。

本书具有以下特点：

· 全面性：全面讲解GRE写作部分——Issue写作方法、篇章结构，对题库中每一道题目进行细致分析，并提供详细的逻辑架构、论证论据提纲以及论证概念和论据素材。

· 学术性：揭示每一道作文题目背后的学术概念，补充权威、地道的英文素材。

· 文化性：从哲学、历史、宗教、社会等角度对话题进行分析，提供大量权威的论证分析，力求做到让考生在备考过程中，始终游弋于思辨的海洋和文化历史长河，深入了解西方社会、历史与文化等方面的内容。

· 指导性：汇集笔者多年面向十几万考生的GRE写作教学精华，内容具有极强的指导性和可操作性。

· 针对性：针对中国考生写作中的弱点，全面提升考生的写作分数和实力。

在本书的编写和出版过程中，笔者得到了来自各方的支持和帮助，在此表示感谢：

感谢新东方教育科技集团董事长俞敏洪老师的鼓励和支持，同时感谢俞老师在百忙中为本书作序，在他的关心和帮助下，本书才能得以顺利完成。

感谢新东方教育科技集团CEO周成刚老师多年来亦师亦友的真切帮助和支持。

感谢北京新东方大愚文化传播有限公司。感谢恩师冯祖仁教授、邓建国教授的教诲。在此还要特别感谢我的家人对我事业的支持和在生活上对我的关心，特别感谢我的爱人Grace、儿子Ethan一直以来对我的支持。

最后，感谢我教过的十几万学生，感谢你们对小宝老师的支持，感谢你们在课堂上给我的启发，“学无先后，达者为师”。作为教师，在与你们沟通交流的过程中，我收获良多。祝愿所有考生在GRE考试中取得理想成绩，梦想成真。在此，不揣冒昧，摘取德国诗人席勒的诗句以戒学子：

你要看到事业垂成，

必须努力向前，不可休息，

决不可因疲乏而静止；

你要认清全面的世界，

必须广开你的眼界；

你要认清事物的本质，

必须审问追究到底。

只有恒心可以使你达到目的，

只有博学可以使你明辨世事，

真理常常藏在事物的深底。

韦晓亮
邮箱：wxlwill@qq.com