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小习惯01:
每日学习有清单,目标清晰成绩好

“学霸案例”
每日学习清单学完就扔,全省前十上清华

林洁(化名)是以全省前十名以内的成绩考上清华的。整个高三,她几乎不熬夜学习,每晚十点前睡觉,早上六点半前起床,作息非常规律,整天的学习都很高效。

之所以能做到如此,是因为林洁有一个特殊的习惯——每天早上,她来到教室后会先拿出一张纸,写上今天必须完成的学习任务,也就是列好学习清单,然后贴在课桌上。

林洁的这张纸不会太小,列出任务后,还有一定的空白。当天如果学到新的内容,比如需要重复记忆的单词、某一道题中的出错点等,她都会记在空白处。

她会利用学习期间的空隙打卡“清单”,比如课间、去吃饭的路上和自习课,确保自己完成这张纸上当天的和新增加的学习任务。完成后,她就会把这张纸“无情地”扔掉,绝对不留到第二天。

林洁刚上高三的时候,成绩并不能排进年级前十,但最终她以全省前十的高考成绩进入了清华,这个学习习惯功不可没。

“习惯解析”
只要学习不欠账,你的成绩就不会差

“每日学习有清单”这个习惯有两个极其重要的作用。

一、长期作用:保持良好的成绩

所有同学都是从零基础开始学习的,每天听着同样的课、学着同样的内容。如果你能从学习的第一天起,就列好自己的学习清单,并确保“今日事今日毕”,第二天,再继续。如此往复,你就能完成所有的学习任务了,也能保持良好的成绩。因为你从第一天开始,该学的知识都已经学会了。

相反,如果你没有做到“每日学习有清单”,或是“今日事今日毕”,并且后来也没有及时补完之前的任务,那你的学习可能就“欠账”了。在每个科目的学习中,后面的知识都是以前面的知识为基础,环环相扣的。随着你没有完成的学习任务越来越多,知识漏洞会越来越大,进入恶性循环。

你可能会担心,之前没有养成这个习惯,现在是不是来不及了?其实你还是可以根据自己的学习情况,制订每日学习计划,一点一点地去完成,做到“今日事今日毕”就可以了。

相信只要坚持一段时间,你就能看到自己的成绩有所提高,你对学习就会越来越有信心,学习效率也会越来越高,成绩自然就变好了。

二、短期作用:保证每天学习的高效率

“每日学习有清单”是保证每天高效学习的利器,主要有三个原因。

第一,督促你完成每天的学习任务。

“每日学习有清单”就像一个指导和检验每天学习情况的工具,只要你按照清单,一件事一件事地去做,就能完成每天的学习任务。

你有没有遇到过这样的情况?你原以为做完了当天的所有事情,正准备睡觉,却突然想起还有某个学习任务没有完成,只能爬起来再学习。可那时已经晚上十点多了,学完就到十二点多了,第二天早上起来,脑袋肯定昏昏沉沉,一整天的学习效率都会受影响。

现实中常会出现突发状况,导致某个学习任务被遗漏。如果在每天的学习结束后,你都能用清单来检验学习任务是否完成,就可以避免遗漏。

第二,让你每天的学习更有序。

在学生阶段,同学们管理事务的能力和专注力等,都还不够完备,在学习上,很容易进入无序的状态,学习效果自然不佳。

有些同学明明每天在学习上花的时间也不少,但成绩就是提不高。这是因为他们的学习缺少计划,时间安排杂乱无序。比如,刚背了一会儿语文课文,突然想起今天的英语单词还没有背,就马上去背英语单词;背了一会儿英语单词,想起来数学题还没有做完,又马上去做数学题。一会儿学这个,一会儿学那个,学习计划非常乱,每项任务都没有完成,学习效果可想而知。

但是,如果有以上问题的同学每天先写好学习清单,列好在哪一个时间段做哪件事,就可以避免这种杂乱无序的情况。学习变得有序了,学习效果自然就会好很多。

第三,让你每天都有更好的学习状态。

“每日学习清单”可以帮你节约学习精力。

如果你不做“每日学习清单”,就得靠自己的脑子记住每天要做的事情,这会消耗掉宝贵的精力。一边学习,一边想着还要做啥事,你也难以集中精力去学习。你甚至还很可能出现这样的情况:当完成一项学习任务后,准备开始下一项学习任务时,却怎么都想不起来要做什么。

相反,如果你直接列好“每日学习清单”,你就不用想也不用记了。全天的学习都变得有条不紊,你就能专心致志地学习了。而且,按照列好的清单进行学习,做完一件事就打个钩,看着任务一件一件搞定的时候,你将获得不小的成就感。长此以往,你的学习状态自然会更好。

“习惯养成”
三种形式的学习清单,保证完成是第一位

如何养成“每日学习有清单”和“今日事今日毕”的小习惯呢?把握三个原则,就很容易做到。

一、保证完成

很多同学列学习清单时,会一下子列很多任务,其实这样并不科学。如果当天的学习任务列得太多,就可能完不成,久而久之,每日学习清单就形同虚设。

列每日学习清单的目的不是列清单本身,而是“今日事今日毕”。所以,我们列清单必须量力而行。如果你每天都不能完成清单上的任务,那就应该马上调整,减少每天的学习任务;如果你每天完成学习清单后还有大把的时间,那就应该增加每天的学习任务。总之,你需要根据实际执行的情况,也就是完成度,来调整每天的学习任务量,最终开列出一个合理的每日学习清单。保证扎实地完成每一项学习任务是第一要务。

二、在固定的时间段里列出学习清单

养成习惯的一个非常好的方法,就是在某一个固定的时间段里做某一件事。有两段适合列出每日学习清单的时间。一是前一天的晚上。当你完成一天的学习任务后,可以列出第二天的学习清单。比如某一个知识点今天已经学了一半,明天要学另外一半,你就能很容易地列出来。这样,你第二天一大早只需要拿出清单,就知道今天要完成哪些学习任务。

另一段时间就是每天早上。早上人的头脑通常比较清醒,学习之前,先认真想好当天要完成的任务,你就能列出学习清单。你还可以在上学的路上想清楚要做的事,到了学校马上写下来。

不过,我个人比较推荐第一种方式。毕竟每天早上想当天的学习任务,本身就是一件相对“烧脑”的事情,不如直接对着清单开始学习来得轻松。

三、三种每日学习清单的形式

那么,每日学习清单到底该怎么准备呢?给同学们推荐三种形式,每一种都有学霸使用过。

第一种:按照轻重缓急来开列。

这是最简单的形式,在你的笔记本上,或者一张纸上,列出今天要做的事情,按照“1.……”“2.……”“3.……”的形式写下来。

建议把你认为当天最重要的学习任务写到最前面,按照重要程度依次往下,这样你就能按照轻重缓急,一件一件地完成。即使你当天无法完成所有学习任务,也至少能保证完成重要的事项。

你还可以给某些事情写上具体的完成时间,到点马上去做,这样能增强执行力。

第二种:按照学习科目来开列。

你也可以按照学习的科目来列清单。现在还有一些专门按照科目分类的每日学习计划本,你可以直接在某个科目里填上这个科目当天要做的事情。

第三种:按照时间来开列。

按照每天学习的时间来列清单,也是一种不错的选择。这种方法执行起来也很简单,就是列出从早到晚的每个时间段,以及分别要完成哪些学习任务。这种方法对于希望严格控制自己的学习的同学来说,是一种不错的选择。但计划赶不上变化,这种方法的缺点是,如果在计划好的时间段里,你不得不去干另外的事,你的学习就会被打断。建议每天留出一段富余的时间,专门用来做因为意外而没有完成的事情。

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以上三种形式,各有优劣,选一种适合自己的就行。你也可以创造出适合自己的形式,比如我们提到的林洁,她就是把当天要学习的一些零碎的知识,直接记在学习清单上。

无论如何,“每日学习有清单”的目标是“今日事今日毕”,不是给自己增加负担。有些同学把这个学习清单做得花里胡哨,甚至做成很精美的手账,做完却发现一个小时过去了,这就本末倒置了。 NvHDfmrVF15zE9Zya/c/rTs+UNF2VxT8FL0fGOIO/V19H5NjV3Q5oS7G/dIH7dTb

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