前言

高等职业教育“信息技术”课程是各专业学生的必修或限定选修的公共基础课程。通过本课程的学习，帮助学生认识信息技术对人类生产、生活的重要作用，了解现代社会信息技术发展趋势，理解信息社会特征并遵循信息社会规范；使学生掌握常用的工具软件和信息化办公技术，了解大数据、人工智能、区块链等新兴信息技术，具备支撑专业学习的能力，能在日常生活、学习和工作中综合运用信息技术解决问题；使学生拥有团队意识和职业精神，具备独立思考和主动探究能力，为学生职业能力的持续发展奠定基础。

本教材对标教育部《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021版）》，是基于工作过程的新形态立体化教材。教材在理论知识方面介绍了信息素养与社会责任，介绍了新一代信息技术的基本概念、技术特点、典型应用、技术融合。在信息技术常用软件的应用方面采用基于工作过程的模式，关注学习情境的创设，遵循学以致用的原则，选择与职业、学习、生活相关的素材，并将课程思政贯穿其中。本教材立体配套，读者可通过手机扫描嵌入教材各任务的二维码，观看视频进行学习。因此，这是一本支持移动学习，符合翻转课堂教学模式和线上线下混合教学模式的新形态一体化教材。

全书共分为8个模块，模块1为Windows桌面系统管理，模块2 为WPS文档处理，模块3 为WPS电子表格处理，模块4为 WPS演示文稿制作，模块5 为图形图像处理，模块6 为信息检索，模块7 为信息素养与社会责任，模块8为新一代信息技术。教材的编写体例围绕工作过程展开，每个模块分成若干工作任务，对典型工作任务的讲解按照任务导航（包含任务清单和任务描述）→任务流程→任务实施→知识链接→拓展视频的流程设计。任务导航中提出工作任务，使学习者了解需要做什么，任务流程中体现工作步骤，任务实施中讲解具体实现方法，知识链接总结了技术中的理论部分知识，拓展视频中提供了更多解决问题的方法。

本教材由刘乃瑞任主编，马映红、秦勇任副主编，由刘乃瑞组织编写并统稿。具体分工：模块1由秦勇编写；模块2由张宁林编写；模块3、模块7由刘乃瑞编写；模块4由刘涛编写；模块5、模块6由马映红编写；模块8由赵刚编写。

本教材的顺利出版要特别感谢中国出版集团世界图书出版公司的领导和编辑对新形态教材的重视，对教材出版的大力支持；并感谢北京青年政治学院教务处、信息传媒艺术学院领导的支持和帮助。

尽管通过反复斟酌与修改，但因时间仓促、能力有限，书中仍难免存在疏漏与不足，望广大读者提出宝贵意见和建议，以便再次修订时更正。

编者
2023年1月