每个人,每个机构,乃至国家政府和国际组织,
都有自身的教育理念和发展目标。
可以把AI当作工具实现原有的目标,
也可以因AI产生新的目标,
AI影响着不同人对未来的期望,
继而改变教育生态乃至社会力量的格局。
如果我们承认AI具有思维能力甚至自我意识,
那它势必会成为教育博弈中强大而独立的力量,
甚至颠覆我们所有的教育理论。
变化已经开始,你我皆在其中! PnCB2LvSP3NLw69lmSPrfBZU8UgDMg+3DZlte7+ix8OI94cKLEELz+WUT8doyKgs