每个人，每个机构，乃至国家政府和国际组织，
都有自身的教育理念和发展目标。
可以把AI当作工具实现原有的目标，
也可以因AI产生新的目标，
AI影响着不同人对未来的期望，
继而改变教育生态乃至社会力量的格局。
如果我们承认AI具有思维能力甚至自我意识，
那它势必会成为教育博弈中强大而独立的力量，
甚至颠覆我们所有的教育理论。
变化已经开始，你我皆在其中！ uPIK6RIKw3h050reahxcKh85It9FDLbAx3JSNpU6AfjCh+Dh/fc+bOcSBNj/Gfaz
