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前言

上海市教育委员会拟定了高等教育应用型本科专业的建设要求,推出了应用型本科专业建设项目。该项目以现代工程教育的“成果导向教育”为指导,聚焦于应用型本科内涵建设,探索创新人才培养模式,致力于培养高质量人才。

本书是普通高等教育上海市电气工程及其自动化应用型本科专业建设系列规划教材之一,用于引导普通高等学校本科专业教育,促进教学适应社会与经济发展,并满足培养应用型人才的需求。

本书是电气与电子信息类本科专业一门重要的专业基础课程的教材。编著者根据全国高等学校工科基础课程教学中对“电子技术基础”课程教学的基本要求,结合多年教学实践与工程实践经验编写了本书。本书共10章,书中内容包括逻辑代数基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、锁存器与触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形、数/模转换和模/数转换、半导体存储器、可编程逻辑器件及Verilog HDL、数字电路的软件仿真等知识。每章后的习题基本上涵盖了主要知识点,注重基础知识的练习与巩固,便于读者对所学的知识融会贯通。

建议读者在学习掌握了第1章基本知识后,即可结合第10章的仿真实验内容开展相关学习,一方面可提高学习的趣味性,强化对知识点的掌握;另一方面,对后续开展工程实践活动也颇有裨益。本书仿真使用的是深圳市嘉立创科技发展有限公司开发的立创EDA(LCEDA)电路设计工具,本书的编著得到了他们的无私帮助,非常感谢他们的大力支持!

本书第1章由易映萍编写,第2、7章由谢明编写,第3章由谢素霞编写,第4、5章由陈国平编写,第6章由李田丰编写,第8章由季利鹏编写,第9章由王永刚编写,第10章由黄松编写,谢明负责组织和定稿。全书由易映萍、陈国平进行了审阅,并提出了大量宝贵的修改意见。

本书是在蒋全、夏鲲、袁庆庆老师的领导下开展编写工作的,上海理工大学电气工程及其自动化专业的其他老师也对本书的编写工作给予了指导和帮助,在此谨对他们致以衷心的感谢!由于编著者的水平有限且编写时间仓促,书中难免存在不妥和错误之处,恳请广大读者予以批评和指正。

编著者
2022年1月 26ao7CAso8C+HT5FD/EqfMbxeacTfpf71ow3bIzPjBbyPzm9YeEZZPE5bnWMr7TT

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