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播音员主持人的声音好听，除先天条件比较好之外，后天的练习更为重要。从现在开始，我们进入播音发声的学习中，只要你掌握播音发声的要领，刻苦练习，就能够拥有好听的声音！
在学习这一讲之前，我先来问问大家：“你的声音从哪儿来？”多数朋友会回答“嗓子”“喉咙”，还有的说是“肺部”“丹田”。没错，声音确实是从嗓子里发出的，而且还需要肺部提供气息作为动力。但是，仅仅这样回答是不完整的，尤其是想要发出好听的声音，一定离不开你的思维活动和情感运动。比如，郁闷的时候和高兴的时候说话声音是不一样的。前者是消极被动的、低沉的；后者是积极主动的、明亮的。还有，你早上刚睡醒时接电话，对方一听就会说“你刚睡醒吧”。为什么能听出来呢？就是因为这时你的大脑还没运转开来，当然了，在它指挥下的嗓子也还没醒，声音也会带着“被窝味儿”了。根据生活中的这些例子，大家可以明确：声音是发声器官在大脑的支配下发出的。
可见，思维和情感是我们发出好听声音的重要前提，也是克服播音主持常见的“读书腔”“蹦字”等问题的法宝。从现在开始，我们做练习就要保证“心动”带着“嘴动”，而不仅仅是“嘴动”。这就是我们常说的言为心声，只有这样，你说的话才有感染力、亲和力。
播音员主持人是受众的普通话老师，声音准确规范是必须的。为了让大家听清楚、听明白，表达过程中不能堆字、蹦字，要自然流畅。
这是对声音色彩的基本要求，播音员主持人的声音要润泽不干涩，吐字要玉润珠圆，声音集中而不散，字音饱满而不瘪。
发音吐字要有韧性、弹性，能强能弱、能刚能柔、有虚有实、有轻有重。
根据稿件的不同，播读者的感情随之不断变化，声音色彩也相应发生变化。声音色彩是在对比变化中体现出来的，声音色彩的层次越丰富、细致，就越有表现力。
用一句话描述播音员主持人发声的基本要求就是准确规范、富于变化。
要想达到准确规范、富于变化的基本要求，我们先从口腔控制开始。正如战士的武器是枪，我们的武器是口腔。“工欲善其事，必先利其器”，口腔控制也是需要训练的。大家注意到播音员主持人说话时不是满嘴用力，那该怎么用劲儿呢？请记住以下三个要领。
俗话说“大鼓大响，小鼓小响”，想要声音响亮，创造出一个“大鼓”的内部环境，就需要打开口腔，而不是张开口腔。请记住四个动词：提、打、挺、松。
提——提颧肌
提颧肌不是做成微笑的状态，而是颧肌稍有紧张的感觉。颧肌提起的时候，口腔的前部以及上颌的顶部有展宽的感觉，同时我们的鼻孔也会略为张大，尤其是上唇紧贴牙齿，使唇的运动有了依托。唇齿相依使吐字清晰明亮。
打——打牙关
打牙关就是打开牙关，指口部双侧向上向后仰，保持向上提起的感觉，这样会加大口腔开度，丰富口腔共鸣。我们可以想象上下后槽牙之间有一指厚的海绵垫，撑起了牙关和两颊肌肉。
挺——挺软腭
挺软腭指抬起上颌后部软腭部分的动作，可以加大口腔后部的空间，同时减小鼻腔出路的入口，以避免声音过多地灌入鼻腔而造成浓重的鼻音。我们可以用半打哈欠或倒吸冷气的动作找到挺软腭的感觉。
松——松下巴
前三步做到位之后，你会感觉自己的上颌主动向上方提了起来，这时，你只要不刻意收紧下巴，自然会做到放松下巴。
唇舌的灵活是口齿灵活的前提。唇的力量要集中到唇的中央三分之一处；舌的力量要集中在舌的中纵线上。
我们发出的声音，应该沿着软腭、硬腭的中纵线，到硬腭的前部。想象自己的声音就像出膛的子弹，沿着一个清晰的抛物线直至靶心（麦克风）。
当口腔控制达到一定的要求后再来试着说说“一”，听听声音是不是比以前响亮了？可是有些朋友依然存在吐字不清、含混吃字的问题。为了让字音清晰、饱满、有力度，我们来进行吐字归音的练习。掌握吐字归音，先要了解汉语音节的结构。在吐字的过程当中，对字头、字腹、字尾的处理，分别叫作出字、立字和归音。即，一个汉字（音节）bɑo=字头 b+字腹ɑ+字尾o。
想象每一个汉字的吐字发声过程是一个枣核形状，两头尖中间鼓。三个部位有不同的要求：字头出字，要求叼住弹出；字腹立字，要求拉开立起；字尾归音，要求弱收到位。