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不管你对VR虚拟现实技术感不感兴趣，都有必要深入了解这门体验技术，它是一项能够让人足不出户便可以进入纯虚拟空间的全新技术手段，目前主要是通过佩戴身体附加装置来进入这个虚拟空间。VR的本质是要实现感官模拟，理论上要做到模拟人的视觉、听觉、嗅觉、味觉与触觉，不过现阶段通过头显还只能做到对前两者的模拟，即视觉与听觉。在触觉方面，VR设备可以搭配一些控制杆或者手套类设备进行相应的操作，现在比较流行的虚拟现实类游戏更多采用的就是这两种操作方式。目前仅仅是对视觉与听觉的模拟就已经可以应用到许多事项上，例如模拟影院观看电影、进入虚拟现实参观数字化博物馆、足不出户穿戴设备后进入旅游景点、“亲临”各大直播现场，以及众多关于影音方面的虚拟现实实景应用，让人沉浸于另一个空间内。配合即将到来的5G商用化、城市数字化、人工智能化等相应技术手段，极高清的影像技术将再次改变我们认识世界的手段和记录世界的方法。
虚拟现实技术由来已久，早在20世纪60年代，第一套可以应用的虚拟现实设备就已出现，之后虚拟现实技术进入积累期，计算机和图形处理技术的共同进步为VR虚拟现实的商业化奠定了基础。进入20世纪80年代，计算机技术的提升加深了虚拟现实的体验，也增加了它的可能性。1987年，全球第一款商用化的VR头盔产品面世。但随后由于计算机处理能力的不足，这样的热潮并未持续很久。之后的虚拟现实设备主要服务于一些政府和专业机构，例如航天局的飞行模拟器装置。VR技术的爆发是从2014年虚拟现实科技公司Oculus被Facebook以20亿美元全资收购事件开始的，因此，2014年也成为虚拟现实技术发展的元年。至此，虚拟现实技术开始在社会上崭露头角。
如今，VR产业的发展已处于快速发展的阶段，从2014年到2019年，VR产业从市场的培育，到硬件、软件与技术之间的摸索和整合，形成了初步的行业链条。
在这样的情况下，虚拟现实技术成为教育课程，培养人才也成为目前的刚性需求。2018年9月14日，教育部正式宣布在《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录》中增设“虚拟现实应用技术”专业，从2019年开始执行。至此，虚拟现实技术成为大学的一门专业学科。我们遍寻市场，竟没有找到一本专业、统一的关于虚拟现实技术的完整教材。所以，当此项技术逐渐完善、市场专业人才缺口较大、业内专业教材匮乏的情况下，本书旨在为VR虚拟现实全景拍摄以及直播提供相关技术说明，试图填补这片空白。
对于虚拟现实技术，我们总共将它分为三部分：第一部分是实拍，包括了全景图片的拍摄制作、全景视频的拍摄制作和全景直播的相关内容；第二部分是虚拟建模以及虚拟场景的搭建与应用；第三部分是硬件开发，如VR、AR头显头盔的适配研发等。虚拟现实的内容制作主要集中在前两部分，而这本书率先推出的是第一部分的内容。在这部分里，我们会将虚拟现实的规模、市场及政府相应的政策进行详细说明，在此基础之上，详细介绍VR全景拍摄（VR全景图片）、VR全景视频与VR全景直播相关技术和应用。我们目前推出的这本《虚拟现实技术：VR全景实拍基础教程》，希望有助于推动虚拟现实技术大踏步向全民化普及，走向市场化应用。随后我们将会推出《虚拟现实技术：VR虚拟建模基础教程》，敬请期待。
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