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第五课
平舌音z、c、s与翘舌音zh、ch、sh、r

训练目标

学生通过口部操、字词认读和绕口令练习,学会区分平舌音z、c、s和翘舌音zh、ch、sh、r。

训练方法

普通话声母中有平舌音z、c、s和翘舌音zh、ch、sh、r,这是许多方言区的人学习普通话的难点。比如吴方言、闽方言、粤方言、客家方言一般没有翘舌音,这些地方的人常把zh、ch、sh读成z、c、s。

z、c、s:舌身略平,伸出去,舌尖轻抵上齿背。

zh、ch、sh:舌身略后缩,舌尖上翘,轻触硬腭前部。

r:部位、方法同上,但发音时声带颤动。

实践练习

(一)口腔控制训练

绕舌运动: 闭唇,把舌尖伸到齿前唇后,向顺时针方向环绕360度,然后向逆时针方向环绕360度,交替进行。

舌打响: 首先让舌头在口腔内做最大范围的运动,然后让舌面和上腭接触并连续打响。

(二)字词

练习提示: 小朋友很难弄清楚舌头和牙齿的位置,建议在发音时做微笑状,这样就容易找准发音的位置了。

平舌音(舌尖前阻)

z 咂嘴 栽赃 再造 遭罪 自尊 总则 曾祖

c 残存 草丛 仓促 从此 参差 猜测 层次

s 缫丝 松散 搜索 琐碎 洒扫 三思 酸涩

翘舌音(舌尖后阻)

zh 扎寨 债主 战争 珍重 政治 指针 主旨

ch 戳穿 唇齿 出差 蟾蜍 撤除 驰骋 长城

sh 双手 山水 闪烁 赏识 首饰 硕士 史诗

r 仍然 柔韧 闰日 荣辱 濡染 软弱 忍让

(三)绕口令

子词丝(z、c、s)

四十四个字和词,

组成了一首子词丝的绕口词。

桃子、李子、梨子、栗子、橘子、柿子、槟子、榛子,

栽满院子、村子和寨子。

刀子、斧子、锯子、凿子、锤子、钉子、刨子、尺子,

做出桌子、椅子和箱子。

名词、动词、数词、量词、代词、副词、助词、连词,

连成语词、诗词和唱词。

蚕丝、生丝、熟丝、缫丝、染丝、晒丝、纺丝、织丝,

自制粗丝、细丝、人造丝。

学时事(sh、zh)

史老师,讲时事,

常学时事长知识。

时事学习看报纸,

报纸登的是时事。

常看报纸要多思,

心里装着天下事。

学知识(zh、ch、sh)

石之智跟着池老师学知识。

池老师告诉石之智,

学习知识要老实,

心里要装天下事,

实事求是看世事。

石之智说:“是,是,是,

学到真知识,不怕没本事。”

课后练习

练习平舌音和翘舌音。 NuYJsNfRCx0ACTQ1bdG45LFf5KajjzalvLDDYhYNwNdisv/s8m+v4SL+xaKQQ7Hg

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