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第二课
唇齿音f与舌根音h

第二课 唇齿音f与舌根音h

训练目标

小朋友通过听辨字词、练习绕口令,学会区分f和h的发音。

训练方法

虽然f、h这两个声母发音时差别比较大,但有一些小朋友仍无法正确区分。主要原因是小朋友在读字词、短句的过程中,无法立刻转换发音部位而造成的。f的发音是上齿和下唇接触发出,h的发音是舌根和软腭成阻发出。

练习口部操,训练唇部肌肉。

实践练习

(一)字词

声母:f、h

汉字:h- 好  火  黑  红

f- 飞  风  凤  发

词语:h- 好人 火柴 黑板 红灯

f- 飞机 风筝 凤凰 方法

(二)绕口令

粉红墙上画凤凰

粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙。

红凤凰,粉凤凰,红粉凤凰花凤凰。

粉红衣、太空服(h、f)

华华有两件粉红衣,

红红有两件太空服,

华华想要太空服,

红红想穿粉红衣。

华华送红红一件粉红衣,

红红给华华一件太空服,

她们每人都有一件粉红衣

和一件太空服。

训练提示: 在南方方言区,h和f的发音比较难区分。f 是上齿与下唇成阻发出的音。h 是舌根音。在训练《粉红墙上画凤凰》和《粉红衣、太空服》这两个绕口令的时候,要注意绕口令里重点的字:凤、凰、花、粉、服、华、红等。小朋友在练习的时候,不一定明白发音位置,这个时候,老师要准确示范,小朋友多听多练。 nJ5uO1xW/Ujq71zIk9LdbdS+UYoGY+GaksKLRFZoO6XzZCVGvoH+BI5U+gqt515d

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