前言

“国家语言能力”（National Language Capacity）这一概念最早由美国学者R. D. Brecht和A. R. Walton提出，2011年经文秋芳教授引进后在国内学术界获得了广泛的关注和热烈的讨论。在学术界的推动下，人们逐渐认识到国家语言能力建设在国家发展进程中的重要作用。作为国家语委重大科研项目“‘国家语言能力’内涵及提升方略研究”的研究成果之一，本书以意大利国家语言能力为研究对象，以文秋芳教授提出的国家语言能力新理论框架为理论基础，对意大利国家语言能力进行了深度研究。

全书共五章，分三个部分。第一部分梳理了意大利国家语言能力的历史；第二部分从国家语言治理能力、国家语言核心能力、国家语言战略能力等三个维度重点分析并阐述了意大利国家语言能力建设的相关政策、具体措施及发展现状；第三部分在此研究基础上归纳、提炼意大利国家语言能力建设的特点，探讨其中的经验及教训，并尝试对中意两国的国家语言能力进行比较研究，以期为我国的国家语言能力建设提供借鉴和参考。

在本书的撰写过程中，北京外国语大学文秋芳教授、张天伟教授、董希骁教授和文铮教授全程给予了学术指导，对外经济贸易大学潘源文副教授对全文进行了严谨审校，北京外国语大学研究生谭钰薇、潘晨和外交部虞瀚博在基础数据收集和资料整理方面做出了诸多有益贡献，外语教学与研究出版社的各位编辑给予了专业帮助和充分信任，在此一并致谢。

本书有助于读者增进对意大利国家语言能力建设的了解，为学界开展相关研究提供了大量文献资料和数据，适合语言政策研究者、意大利语言国情研究者及高校意大利语专业师生参考使用。

董丹
2022年8月24日