心理老师在30年前还是一个陌生的名称，如今已经成为学校的一个新兴的岗位。2017年7月教育部教师工作司正式发文，在中小学教师资格考试中增加了“心理健康教育”学科。与发达国家相比，我国的心理专业力量还比较薄弱，尤其是高校的心理学、临床心理学学科建设与职前培训体系尚在建立过程中，存在明显的短板。这与广大中小学心理健康教育与辅导的需求日益增长形成突出的矛盾。如何加强心理老师的专业成长，探索本土化的有效培养路径，是一项紧迫而有意义的工作。 oQS68s/oVwaIeoCiuG7J1rT3rhEV64K0U9CCXIPLCO7klMVFFlfMk5yHvpoUQdor
