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第6章
组合思维:用“合二为一”的方式碰撞出创意的火花

很多奇思妙想的产生并不是无中生有,它们都是在现有事物基础上标新立异的。印刷机是有史以来最伟大的发明之一,它是由约翰内斯·古腾堡(Johannes Gutenberg) 于1440年在斯特拉斯堡(Strasbourg)发明的。他将铸币模具的灵活性和酒榨机的动力这两种现有技术结合起来,创造了一种活字印刷系统。他的发明改变了西方世界传播信息的方式,使有关政治和科学的书籍、册子和资料得以迅速传播。它是推动文艺复兴的关键技术——就像互联网一样,推动了知识经济的发展。

铸币模具和酒榨机都不是复杂的发明,两者合一,便产生了印刷机这个伟大的创意。这和人们第一次将铁和锡两种软金属结合起来,创造出坚硬的合金青铜一样,如魔术一般神奇。

伟大的思考者不断地寻找新的方法来组合事物,我们是否也可以用这种方式来改变世界呢?不久前,手提箱还只是手提箱,人们只能提着它或把它放在手推车上。后来,有人认为把手提箱和手推车的轮子结合起来是个不错的主意,于是就产生了带轮子的手提箱。你看,现在的手提箱成了人人可以推着的行李箱。那么,你可以在你的“手提箱”上加什么样的轮子呢?你可以在你的服务或产品中加入什么,使用户体验更好,使产品用起来更便捷呢?

罗博·劳尔(Rob Law)将行李箱这个创意进一步提升。他将带轮子的行李箱和儿童骑乘玩具结合起来,创立了儿童行李箱品牌“Trunki”。这款可骑乘儿童行李箱首次亮相于英国电视节目《龙穴》(Dragons’ Den)中,却遭到了专家们的嘲笑,他们称其毫无价值。不过后来这款行李箱在22个国家畅销,取得了巨大的商业成功。

特雷弗·贝利斯(Trevor Baylis)是一位优秀的思考者,他发明了发条式收音机。这似乎是一个不太可能形成的组合——收音机需要电源才能使用,而发条是一种机械装置。谁会希望自己听广播节目时被打断,然后不得不去给收音机上发条呢?对我们来说,使用电池或外接电源更方便。但是在许多贫穷的国家,电池价格昂贵,电力供应也不可靠。贝利斯不理会那些质疑者,他不断研究,最终发明了可以以手动上发条来发电的收音机,这一发明改变了许多发展中国家人们获取信息的方式。

组合思维不仅适用于产品和服务,也适用于其他方面,比如合作关系。你想学习新技能、打通新市场吗?那么请思考一下,你可以与谁合作呢?帕瓦罗蒂(Pavarotti)曾经与爱尔兰摇滚乐队U2合作演出过,他们属于两种完全不同的音乐流派,却为对方的音乐带来了新的听众。梅赛德斯-奔驰(MercedesBenz)想要打造一款新型的城市用车,他们没有与其他汽车制造商合作,而是选择了时尚手表制造商斯沃琪(Swatch)。梅赛德斯-奔驰拥有汽车工程制造技术,但他们需要斯沃琪的设计天赋和横向思维,于是双方一起开发了斯玛特(Smart)迷你小型车。

事实证明,将不同的事物结合是一种很好的创新方式。许多伟大的创意都是现有事物的组合,比如带轮子的手提箱。所以,多去尝试一些新奇的组合,看看情况会发生什么改变。举个例子,如果把学校和动物园结合起来,会有什么新奇的事情发生呢?自己先想一想,然后与下述想法对照一下,是不是你也想出了很多新奇、有趣的可能性呢?

〇可以邀请动物管理员来学校讲课,并向孩子们展示一些小动物。

〇可以将去动物园游玩作为孩子们按时上学或取得优异成绩的奖励。

〇为什么不把学校设在动物园里呢?

〇每所学校可以分管一个濒危物种,由孩子们与当地动物园一起研究合作,对其进行拯救。

〇学校可以与动物园合作,孩子们在放学后可以在动物园当志愿者,作为奖励,其家人和朋友可以免费入园。

3M公司 发明过一种胶水,黏性不强,一直被视为失败品。后来,阿特·弗赖伊(Art Fry)考虑将其与书签相结合,发明了一种可以重复粘贴的纸条,这就是便利贴。

我们要培养自己组合思考的习惯。当你看到两种产品时,想想它们可以怎样结合起来?有的人看到时钟和铃铛,就设计了闹钟;有的人在用橡皮和铅笔的时候突发奇想:“为什么不在铅笔末端加上一块小橡皮呢?”你也可以这样做——不管这些物品是否被一起使用过,多问问自己:“怎样把它们组合在一起呢?”和别人讨论业务时,想象一下你们如何在业务中开展合作;和别人讨论兴趣爱好时,思考一下你们如何将兴趣结合起来。

下次当你需要使产品、服务、营销信息或其他任何事物更具创意时,试着把两种截然不同的东西结合起来,看看会有什么新的发现,这是提升创造力的方式之一。 Evk0tfMKXOWhJhxni1gXlhqlP4S81FzHDAHnTmhX0OhU7qLk23Qq9fSwx1wuk0dQ

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