在C语言程序设计语言中,常量和变量是进行编写程序的基础之一。虽然有关程序设计语言的教材中对于常量和变量的概念都给出了明确的定义。但是,对于初学程序设计的绝大多数学生来说,学习编程的瓶颈是:为什么要使用常量与变量?何种情况下使用他们?针对此类问题通过此实验让学生明确具体操作中变量和常量的定义过程?
任务 1: 实现温度单位转换华氏度
1. 软件环境
表 3.5 软件环境
2. 硬件环境
客户端电脑,基本配置 2.0GHZ处理器,4GB以上内存,显示器要求 1024*768 以上。
printf(): 格式化输出函数
scanf(): 输入函数
任务 1 实验分解
(1)编写代码实现温度单位转换华氏度,代码如下:
(2)输出运行结果,如图 3.3 所示。
图 3.3
至此完成任务 1 的所有功能要求。
通过此实验,让学生掌握在C语言程序设计语言中面对实际应用的时候,实现对常量和变量的不同定义和使用,能够明确变量和常量的区别。
表 3.6 实验评分标准
按要求完成任务 1,将项目源码打包,格式为.zip或.rar文件。