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1.2 实验二 绘制色标卡

1.2.1 实验目的

色彩明度的改变一般可通过加黑、白的手段得以实现。加黑明度降低,加白明度提高,依据加黑、白量的多少决定明度的高低。

色彩纯度的改变可以加无彩色(黑、白、灰)的方法得以实现,也可以用互补色相互混合的方法实现。

绘制明度、纯度色标卡目的是让学生掌握色彩明度、纯度的调配方法,通过色彩明度、纯度的变化来感受色彩的丰富性。

1.2.2 实验任务

任务1: 做一个的明度色标,最终效果如图1.10所示。

图1.10

任务2: 作一个的纯度色标,最终效果如图1.11所示。

图1.11

1.2.3 实验环境

准备工作:

需要准备铅笔、卡纸、直尺、水粉颜料或彩铅。

1.2.4 实验分析

任务1分析图如图1.12所示。

图1.12

1.2.5 关键概念

明度: 明度是指色彩的明亮程度。各种有色物体由于它们的反射光量的区别而产生颜色的明暗强弱。色彩的明度有两种情况:一是同一色相不同明度。如同一颜色在强光照射下显得明亮,弱光照射下显得较灰暗;同一颜色加黑以后能产生各种不同的明暗层次。

有色物体色彩的明度与物体的表面结构有关。如果物体表面粗糙,其漫反射作用将使色彩的明度降低;如果物体表面光滑,那么,全反射作用将使色彩比较明亮。

纯度: (彩度、饱和度)色彩的纯度是指色彩的纯净程度,它表示颜色中所含有色成分的比例。含有色成分的比例愈大,则色彩的纯度愈高,含有色成分的比例愈小,则色彩的纯度也愈低。可见光谱的各种单色光是最纯的颜色,为极限纯度。当一种颜色掺入白色时,纯度就产生变化。当掺入的白色到很大的比例时,在眼睛看来,原来的颜色将失去本来的光彩,而变成无限接近0 纯度了,也就是灰阶图像了。

1.2.6 实验步骤

任务1实验分解

(1)使用水粉颜料,用手绘的方法,选择十二种颜料分别加黑、白色进行调色,可依据加入黑、白色量的多少调出渐变匀称的明度变化,如图1.13 到图1.18所示。

图1.13

图1.14

图1.15

图1.16

图1.17

图1.18

任务2实验分解

(2)使用水粉颜料,用手绘的方法,选择色相环上的十三种颜色加入同明度的灰色混合,可依据加入灰色量的多少调出渐变匀称的纯度变化,如图1.19-1.24所示。

图1.19

图1. 20

图1.21

图1.22

图1.23

图1.24

注意事项:

➢纯色必须选一个高纯度色,最好是原色,效果才明显;

➢灰色的调和一定要注意其明度与该纯色的明度要一致,这就必须把握好黑白的成分;

➢灰色一定要一次性调足,保证能将这张色标做完。

➢正确把握好各相邻阶层之间的差异。

1.2.7 实验总结

主要从以下方面着手:

(1)颜料的调和一定要把握好水分,水太多上色后露底;水太少上色后露笔触,一般成糊状;

(2)各格在填涂时注意四角要填满、均匀,不露白点,也不毛出;

(3)相邻阶层之间过渡均匀。

1.2.8 实验评分

表1.2

1.2.9 实验结果物

按要求完成任务1,将绘制好的色标卡贴在卡纸上装裱。 4qLg14LbmtFvGSCv4DIBzT2OzxhJND0r/+S4ZLIT3bDwS2LOeW/boxTgrPDfUpZp

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