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一、研究背景与选题意义

(一)研究背景

1.德法合治的大背景

追古溯今,德治与法治的结合并重早已成为贯穿中华民族国家治理体系的政治文明传统。历史上能够做到隆礼重法、德法合治的王朝大都迎来了盛世之局面。以史为鉴,新时代中国特色社会主义国家的建设与发展更应坚持德法合治。习近平总书记指出,“法律是成文的道德,道德是内心的法律” 。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用,在国家治理中都有其地位和功能。法安天下,德润人心。法律的有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律约束。法治和德治不可分离、不可偏废,国家治理需要法律和道德协同发力。因此,在中国新时代的发展过程中,我们要坚持法律与道德并重,以道德滋养法律,以法律保障道德,以此助力中华民族伟大复兴的中国梦的实现。

2.法学教育的缺失

为贯彻落实德法合治的治国方略,加强德法兼修的法治人才培养成为必然趋势。不可否认,我国法制建设史上有过一段相对偏重学习和借鉴西方法律制度和理论的历史,相应的法学教育也经历了这样一段历史,加之,在全球化推进的过程中,我国学习国外贸易伙伴的法律制度和国际通行贸易规则的需求日益增加,因此,我国的法学教育应该更加警惕其中潜在的去意识形态化,充分促进我国法律发挥其巩固社会主义意识形态的作用。此外,当下我国法律实际运行中还存在着更为严峻的道德问题。正如有学者总结论述到,一个思想品德高尚的人即使不精通法律,但基于对社会主义事业的热爱和忠诚,也会恪尽职守,廉洁奉公;反之,一个精通法律却品德败坏的人却只会利用法律漏洞,玩弄法律于股掌之间,进而严重亵渎法律的尊严与神圣。 因此,法学教育中法律信仰培养的缺失、法律道德教化的忽视等问题已然不容回避,必须加以解决。

3.传承红色基因,培养德法兼修的法治人才

基因又称遗传因子,它储存着生命的种族、血型、孕育、生长、凋亡等过程的全部信息。因此,无论是生命意义上还是民族层面上的继承者,我们对革命先辈的红色精神的传承都是应然的更是必然的。在新时代,法治人才对红色基因的传承关系到自身品质的形成以及中国特色社会主义法治体系的构建,与我国民族复兴的使命更是紧密相连。红色基因是我们党领导广大人民群众在长期的革命、建设和改革过程中不懈奋斗形成的宝贵的道德品质和精神意志,充分体现了中国共产党人的思想意识、精神风貌和优良作风,是蕴含在每一位中华儿女血脉中的优良基因。在异常艰难的革命年代,革命先辈用理想信念甚至生命铸就了值得后世薪火相传的红色基因,我们应牢记历史,传承先辈精神,为中华民族共同的理想信念而奋斗。“让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量。”党的十八大以来,习近平总书记多次前往革命老区,参观英雄模范人物展览,为全党同志解密一个个红色基因密码。此外,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上再次强调要传承红色基因,并明确指出:“思想政治受洗礼,重点是教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因,增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。” 对此,为进一步促进德法兼备的法治人才的培养,可从深入学习贯彻习近平总书记关于传承红色基因的系列重要论述着力,将红色基因的深刻内涵融入法学教育,以此激活流淌在广大律政青年血脉中的红色因子,坚定为中国特色社会主义建设与发展服务的信念。

(二)选题意义

1.传承红色基因是高校“立德树人”的根本要求

习近平总书记在 2018 年全国教育大会上指出,要坚持把立德树人作为教育的根本任务,强调立德树人根本任务的完成要从方方面面下足功夫:第一,要在坚定理想信念上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,立志肩负起民族复兴的时代重任;第二,要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家;第三,要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人;第四,要在增长见识上下功夫,教育引导学生珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,增长见识,丰富学识,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进;第五,要在培养奋斗精神上下功夫,教育引导学生树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息;第六,要在增强综合素质上下功夫,教育引导学生培养综合能力,培养创新思维。然而我们对红色基因的传承主要是通过继承与发扬先辈高尚的共产主义理想信念、道德情操、意志品质、精神风貌等优秀基因,促进“继承者”自身品德意志的塑造进行的。由此可见,高校立德树人的根本要求与红色基因的传承具有一致性。因此,对高等教育而言,传承红色基因所具有的重要意义不言而喻。对先辈的高远志向、高尚情怀的传承与弘扬将促使高校师生坚定理想信念,进而助力民族复兴伟大征程。

2.传承红色基因是高素质法治人才培养的必然选择

理想指引人生方向,信念决定事业成败。全面推进依法治国,建设一支高素质法治队伍至关重要。然而,高素质法治队伍建设不仅要夯实法治人才的专业理论功底,更要重视促进其良好的德性品质的形成,以此培养出德法兼修的高素质法治人才。对于法科生思想道德素养的培养,纯粹的思想道德理论灌输终是治标而未治本,而述红色经典以弘扬红色基因则以鲜活的史实从根本上对其予以思想品德的教化。以此,借红色经典对法科生积极开展理想信念教育、中华优秀传统法律文化教育,将从根本上把社会主义核心价值观贯穿法治人才培养的全过程。由此,为法科生树立人生目标、找准发展方向提供有力指导,并促使其在感悟法治进步中坚定理想信念,在了解先辈疾苦中磨炼坚强意志,从而激励他们在不懈奋斗中实现自我价值。

3.传承红色基因是新形势下意识形态领域斗争的迫切需要

改革开放以来,我国经济发展迅速,人民生活水平得到大幅度提升。但在新形势下,西方敌对势力却从未放松在意识形态领域对我国的围攻和遏制,不断地大肆推行“和平演变”战略,企图对中国进行思想文化方面的渗透、分裂和颠覆。企图通过新闻、影视、文学等多种途径,宣扬所谓的西方文化形式和生活方式,诱使青年一代滋生自由主义、个人主义、享乐主义和拜金主义等错误的观念,消解我国青年一代对本国文化的认同。因此,高校必须不断强化阵地意识和底线意识,用红色基因塑造大学生,帮助其树立正确的世界观、人生观、价值观,提高政治敏锐性,旗帜鲜明地反对和抵制各种错误观点和思潮。 F/V5Cqg4s6ZD/fwGxx4xjJd037hu4N4U9OIJaCOARPcV1PA0wPE5nd++KMf5hvuM

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