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1.解释数据模型的概念，为什么要将数据模型分成两个层次？
2.概念层数据模型和组织层数据模型分别是针对什么进行的抽象？
3.实体之间的联系有几种？请为每一种联系举出一个例子。
4.说明实体-联系模型中的实体、属性和联系的概念。
5.指明下列实体间联系的种类：
（1）教研室和教师（假设一个教师只属于一个教研室，一个教研室可有多名教师）。
（2）商店和顾客。
（3）飞机和乘客。
6.解释关系模型中的主键、外键、主属性、非主属性的概念，并说明主键、外键的作用。
7.指出下列关系模式的主键：
（1）考试情况（课程号，考试性质，考试日期，考试地点）。假设一门课程（用课程号唯一标识）可以在不同日期进行多次考试，但在同一天只能进行一次考试。同一日期可以有多门不同的课程同时进行考试。
（2）教师授课（教师号，课程号，授课时数，学年，学期）。假设一门课程在同一学期可有多名教师讲授，一名教师在同一个学年和学期可以讲授多门课程，也可以在不同学年和学期多次讲授同一门课程，对每门课程的讲授都有一个授课时数。
（3）图书借阅（书号，读者号，借书日期，还书日期）。假设一个读者可以在不同的日期多次借阅同一本书，一个读者可以同时借阅多本不同的图书，一本书可以在不同的时间借给不同的读者。但一个读者不能在同一天对同一本书借阅多次。
8.设有如下两个关系模式，试指出每个关系模式的主键、外键，并说明外键的引用关系。
产品（产品号，产品名，价格），其中“产品名”可能有重复。一个产品号代表同一种产品。
销售（产品号，销售时间，销售数量），假设可同时销售多种产品，但同一产品在同一时间只销售一次。
9.关系模型的数据完整性包含哪些内容？分别说明每一种完整性的作用。
10.数据库系统结构包含哪三级模式？试分别说明每一级模式的作用。
11.数据库管理系统提供的两级映像是什么？它带来了哪些数据独立性？
12.简单说明数据库管理系统包含的功能。