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圆面积计算公式如下：
pi*r*r
上式pi是圆周率，近似值是3.1415926，r是圆半径。
程序实例 ch2_15.c：计算半径是2的圆的面积。
圆周长的计算公式如下：
2*pi*r
上述圆周长的计算将是读者的习题。
圆周率pi是一个数学常数，常常使用希腊字母 π 表示，在科学计算器中则使用pi代表。它的物理意义是圆的周长和直径的比率。历史上第一个无穷级数公式称莱布尼兹公式，它的计算公式如下：
莱布尼兹（Leibniz）（1646 — 1716）是德国人，在世界数学舞台占有一定分量，他本人另一个重要职业是律师，许多数学公式皆是在各大城市通勤期间完成。数学历史上，有人认为他是微积分的发明人，也有人认为微积分的发明人是牛顿（Newton）。
程序实例 ch2_16.c：计算下列公式的圆周率，这个级数收敛到我们熟知的3.14159要相当长的时间，下列是简易程序设计。
一、是非题
（ ）1．C语言的变量名称只能以大小写字母做开头。（2-1节）
（ ）2．C语言变量名称可以使用阿拉伯数字，同时也可以使用阿拉伯数字作为变量名称的开头。（2-1节）
（ ）3．假设有一变量名称是ABC，则在程序设计时，若将它改写成小写abc是允许的，编译程序会将ABC与abc视为相同的变量。（2-1节）
（ ）4．如果想一次声明多个变量，则变量间需要使用“,”分隔。（2-2节）
（ ）5．下列是正确的变量声明。（2-2节）
int x, y; a, b;
（ ）6．下列是正确的变量声明。（2-2节）
float i, j, c;
（ ）7．下列是正确的变量声明。（2-2节）
int a, b, c, d, e, f, g, h.
（ ）8．下列是正确的变量声明。（2-3节）
char a='3';
（ ）9．下列变量声明会产生语法错误信息。（2-3节）
int i=10.5;
（ ）10．以16位整数而言，其值在-32767至32768之间。（2-3节）
（ ）11．char所声明的变量是字符，所占记忆空间是8位。（2-3节）
（ ）12．如果想了解某个类型的数据所占内存位置的数量时，可以使用size操作数。（2-3节）
（ ）13．double代表双倍整数。（2-4节）
（ ）14．若有一个数字是123.456，可以将它表示为1.23456E2。（2-4节）
（ ）15．“%”是求余数符号，主要功能是将第一个操作数的值除以第二个操作数的值，然后求余数。（2-6节）
（ ）16．乘号（*）是乘运算符。（2-6节）
二、选择题
（ ）1．下列哪一种符号不可作为变量的开头字符？
（A）大写字母（B）小写字母（C）下画线（ _ ）（D）阿拉伯数字（2-1节）
（ ）2．下列哪一个不是合法的变量名称？
（A）hung（B）sam（C）x5（D）x$2（2-1节）
（ ）3．假设有一个“unsigned short int”变量声明，则此变量的值将在（ ）？
（A）-32768～32767（B）0～65535（C）0～255（D）0～32767（2-3节）
（ ）4．‘\xdd’，x后面的两个d各代表？
（A）十进制（B）八进制（C）十六进制（D）二十四进制（2-3节）
（ ）5．假设想计算1月份中午12时的平均温度，则建议此平均温度的变量应使用（ ）。
（A）int（B）short int（C）char（D）float（2-3节）
（ ）6．假设计算机专业的成绩是用A、B、C、D表示，则此成绩变量应使用（ ）。
（A）int（B）short int（C）char（D）float（2-3节）
（ ）7．如果想测试所输入的数字是奇数或偶数，则存储所输入数字的变量应使用（ ）。
（A）int（B）float（C）char（D）double（2-3节）
（ ）8．下列哪一个是二元运算符。
（A）递增（++ ）（B）递减（- -）（C）否（!）（D）加号（+）（2-5节）
（ ）9．下列哪一个运算符号有最优先的执行顺序？
（A）乘号（*）（B）余数（%）（C）负数（-）（D）加号（+）（2-6节）
（ ）10．下列哪一个是单元运算符？
（A）乘号（*）（B）余数（%）（C）否（!）（D）加号（+）（2-6节）
三、填充题
1．若想将某一变量声明成长整数，则在int前面要加上（ ）。（2-3节）
2．若想将某一变量声明成0～65535的正整数，则声明形态是（ ）。若想将某一变量声明成0～4294967295的正整数，则声明形态是（ ）。（2-3节）
3．如果一个16位的整数变量值是32767，若将此变量值加1，所得此变量结果不是32768，则此现象是（ ）。（2-3节）
4．C语言在将字符串存入内存时，会自动将（ ）加在字符串最后。（2-3节）
5．C语言中凡以（ ）开头的整数都被视为八进制数。凡是以（ ）开头的整数皆被视为十六进制数。（2-4节）
四、实操题
1．请列出下列数值的十进制值。（2-4节）
（a）0x38
（b）036
（c）077
（d）0x75
（e）0xEE
2．假设x、y、z和s皆是整数，x是10，y是18，z是5，请求下列运算结果。（2-4节）
（a）s=x+y;
（b）s=2*x+3 - z;
（c）s=y*z+20 / y;
（d）s=-x+z - 3;
3．假设x、y、z和s皆是浮点数，重新设计前一个程序，使用5.2f格式化浮点数输出。（2-4节）
4．假设s是整数，x是浮点数且其值是3.5，y是整数且其值是4，求下列运算结果。（2-6节）
（a）s=x+y;
（b）s=-x+y - 8;
（c）s=x / y - 10;
（d）s=x*y+3.8;
（e）s=‘B’-’R’;
5．一个幼儿园买了100颗苹果给学生当营养午餐，学生人数是23人，每个人午餐可以吃一颗，请问这些苹果可以吃几天，第几天会发生苹果不足，同时列出少了几颗。（2-6节）
6．一个圆半径是2，请计算此圆周长。（2-6节）
7．假设圆柱半径是20厘米，高度是30厘米，请计算此圆柱的体积。圆柱体积计算公式是圆面积乘以圆柱高度。（2-6节）
8． x和y是浮点数，分别是2.77和3.99，s是整数，请计算下列结果。（2-7节）
s=x+y;
9．重新设计前一个程序，先强制将x和y转为整数，然后计算结果。（2-7节）
10．假设x、y和z皆是整数，且值都是5，求下列运算x的结果。（2-8节）
（a）x+= y+z++;
（b）x+= y+++z ;
11．与前一个程序相同，假设x、y和z都是整数，且值都是5，求下列运算x的结果。（2-8节）
（a）x -=++y+z- -;
（b）x *= y - z- -;
（c）x /= 2+y++ - z++;
12．参考2-9-2节的概念，扩充计算下列圆周率值。（2-9节）
（a）
（b）
注 上述级数收敛到我们熟知的3.14159要相当长的级数计算。
13．尼拉卡莎（Nilakanitha）级数是由印度天文学家尼拉卡莎发明，也是应用于计算圆周率pi的级数，此级数收敛的速度比莱布尼兹更好，更适合于用来计算pi，它的计算公式如下：（2-9节）
请分别设计下列级数的执行结果。
