第一篇
高考四十年

1977年8月，邓小平主持召开科学和教育工作座谈会，会议决定恢复中断了11年的高考。

中国科学院院士查全性是当年参会的33名代表之一，他回忆说：

这个会议最重要的决定就是恢复高考，也是整个会议最重要的一句话。

头两天，整个会议的气氛比较沉闷。大家觉得如果恢复高考，在考试组织、资料审核等方面都存在困难。我一开始就提出，首先还是要把考试这个制度确定下来。小平同志说今年的招生可能来不及了，但是我还是希望可以在今年就组织招考。

最后小平同志问时任教育部部长刘西尧这件事情的可操作性，刘西尧说只要中央下决心，事情就能办得成。

1966年“文化大革命”开始后，我国全面停止了高考。只有少数工农兵学员可以通过推荐进入大学。

1968年起，1000多万城市初中、高中生离开学校，插队到农村，他们被称为“知识青年”。那时，“读书无用论”盛行，国家教育体系遭到巨大破坏。

1977年，“文革”结束后再次复出的邓小平，推动的第一件大事，就是恢复高考。

如春天的第一声惊雷，高考，给数千万在困苦中彷徨的中国青年带来了希望。

正在塔克拉玛干沙漠边缘插队的艾娣雅·买买提，是在田间劳动时得到消息的：

这个消息传来时，我们正走在乡间的土路上。那是盐碱地，两边都是白杨树，偶尔会有老乡的毛驴车经过，那一路我们是非常高兴地走下来的。

正在福建龙岩农村插队的刘海峰听到取消单位推荐、统一组织考试的消息，一下子感到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”：

很多“老三届”，把还没扔掉的课本教材拿出来学。社会上出现了很多刻蜡版印的复习资料，都被一抢而空。新华书店书一到，就被排队买走。全社会都在议论高考。

1977年冬天，570万考生走进考场。经过11年积压，师生、夫妻甚至父子同时参加高考的现象都不罕见。考生中，年龄最大的37岁。

27万余人通过此次高考进入大学校门。此后的1978、1979年，又先后有68万余人考入大学。他们被称为恢复高考后的“新三届”。

1979年7月，75岁的邓小平在登黄山途中，被几名大学生认了出来。其中一位是复旦大学78级学生王晓望，她回忆：

我说我是复旦大学新闻系的学生，刚上大学，后面还有两个同学都是老三届的，他们考上大学非常不容易，特别想见到您。

王晓望说出的，是一代因为恢复高考而改变命运者的心声。

然后我又问小平同志，能不能一起合影留念？能不能给我们签个字？当时都有学生证，就说签在学生证上吧。小平同志非常高兴，说没问题，把我们几个学生证都签上字，还一起照了张照片。

小平同志给人感觉非常亲切。他问我们上大学之后的情况怎样，感受怎样。我们向他表达了青年学子能上大学的激动心情，讲了我们的收获。作为决策者，那一次，他从受益者身上得到了最直接的反馈。

1977年是“文革”刚刚结束、思想禁锢尚待全面解除的时刻，恢复高考吹响了解放思想、解放生产力的第一声号角。第二年，1978年3月，全国科学大会召开，强调“科学技术是生产力”；1978年5月11日，《光明日报》刊发《实践是检验真理的唯一标准》，引发关于真理标准的大讨论；1978年12月，十一届三中全会做出了改革开放的决策。

伴随着改革开放，这一代大学生中，许多人都成为了各领域的栋梁，他们实现了个人梦想，也为国家发展做出了杰出贡献。

刘海峰，如今是厦门大学教育研究院院长，用自己的研究推进着高考改革。回忆当年，他认为：

高考让人们知道，知识可以改变命运，自己的命运掌握在自己手中。一代青年精神面貌为之一变。

1977年的高考虽然只选拔了27万人，但是调动了上千万人学习风气的转变。后来中国社会不断发展，都和恢复高考有密切关系。可以说，高考是当时整个中国发展的原点。

1977年，全国高考录取率仅为5%。2017年，全国高考报名考生共940万人，录取率达74.46%。知识改变了一代青年的命运，而他们也改变了中国。