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兴趣,让孩子快乐学习

一个4岁的孩子,可能会对一条鱼产生兴趣。那么,这时候,你可以围绕这条鱼做文章。比如,你可以问问孩子,鱼为什么会生活在水里?它们为什么不会沉下去?它是怎么呼吸的?等等。

每一个孩子都会有自己的爱好和兴趣,当他们的爱好和兴趣产生的时候,就是我们对他们进行教育的最佳时机。

比如,一个4岁的孩子,可能会对一条鱼产生兴趣。那么,这时候,你可以围绕这条鱼做文章。

比如,你可以问问孩子,鱼为什么会生活在水里?它们为什么不会沉下去?它是怎么呼吸的?答案是利用身体摆动推动周围的水从而获得动力,等等。

比如一个7岁的孩子很可能会对一本有插图的书产生兴趣,但他的识字量少没法直接读懂书中文字。这个时候,你就可以趁机把书里的故事大概讲给他听,然后让他自己去阅读,遇到不认识的字时可以随时来问大人。最开始的时候,他也许不能马上就记住,但肯定会留下很深的印象。

我曾经给小斯宾塞设计过这样的教具,前面一半,我念给他,但后面一半,只教给他一些词汇。结果是,当他为了知道后一半故事而学的词汇,比平时通过“风铃”学习的词汇记忆得更牢固。

兴趣是最好的老师。因此,在教给他某方面的知识时,先调动他的兴趣,接下来的工作便会事半功倍。 KFcUrM5aLQ+awhg6JG53T/HkXjp1Ow3coQJkxtlHkbOGm834pSr0IQ44OFTzD3yf

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