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第四章
创新创业教育生态系统的理论基础

根据生态学理论的演进逻辑,创新创业教育生态系统代表着创新创业教育体系的高阶进化形态,构建了一种创新创业教育要素的共生关系。它是一个由创新主体、创新资源和创新环境等生态要素组成的协同开放、共生竞合、动态演化的复杂系统;是一种基于特定区域生态环境和创新主体与资源分配形成的纽带关系,由多元创新主体构成、主体之间存在内在关联且时常发生复杂的动态交互过程 ,如同生物生态系统一样,从生态要素随机选择不断演变到结构化的生态群落。将生态系统理论引入创新创业教育中,由关注系统中要素的构成向关注要素之间、系统与环境之间的动态过程转变,突出强调了创新创业教育生态系统的联动、开放、协同、共生、演化等生态特征,实现了创新创业生态理论的研究范式转变。 创新创业教育生态系统的发展演变过程涉及教育学、生态学、生态系统、协同创新等理论的交叉,因此,在研究实践中往往需要基于上述理论基础从多角度交叉研究创新创业教育发展逻辑、功能定位和运行机制的影响机理,为研究与构建创新创业教育生态系统提供理论基础。 DQKDATx3oGnv2rk+TCcIWMF1/qIoItaHXijfPO4WznkfnL7OsbGfDpVvF6+ymyMz

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