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其实，结伴同游是件快乐的事。
太庙里，荒草自由繁茂地生长着。但这片荒芜破旧的景象背后，其实还有着“古”的气息，让人心神为之一舒。庙里空无一人，说话都有着瓮声瓮气的回音。仰头望去，全是参差的树木，在风中不停地摇摆。地上的堆堆瓦砾散发着古旧、寂寥的气息，让人忍不住去凭吊。树下铺陈着厚厚的鸟粪，白的、黑的，厚厚的一层沾染在路面、树叶和草棵上，不过即使这样的情景，也让人生出一种敬畏之情。恰恰是由于很少有人来这里游玩，太庙中便多了些许神秘的味道，处处是苍茫超脱，与庙外的漫漫绿野形成对比。
偌大的太庙中，就只有他们两个人在闲逛着。如果说，男女之间的相处有着无法说清的灵动清新和腼腆快乐，那么这样的接触便如同喝下了一杯浓浓的粟米羹，让每个青春的毛孔都感受到了特别的抚慰。
在不曾仔细看过她的容貌前，梁思成已经为其怦然心动；而当他无意端详过眼前这个女子后，便更生出了一种特殊的感觉，那分明就是异性的恋慕。世上的花有千万朵，天上的繁星有亿万颗，但与林徽因的相遇却让他发现，她是花中最美的一朵，繁星中最亮的一颗，以至于很多年之后想起来时，才恍然大悟，原来自己的心早从那时开始便被她不知不觉地偷走了。在这样的陌生环境里，她需要关怀、需要依靠，也需要一份特殊的感情。
其实，林徽因自太庙见过梁思成后，并不清楚他对自己的印象究竟怎样，也没有过多地去问。一整天里，只是看着这个大男孩竟时时处处表现着细心。休息时，他会主动拂去石凳上的灰尘；行走时，又会主动帮自己提包；甚至发现自己流汗，都会主动递上一方手帕来。这所有的关心都是如此熨慰，让她感到温暖又甜蜜。
林徽因虽然身处在那个思想守旧又战乱纷飞的时代，却始终不缺乏独立、开放的精神。我们今天再看那些民国资料，依然会从中感受到属于那个时代的独特气质。所以，林徽因这样的女子是一份难得的美好，她的举手投足、气质修养都透着一股民国范儿。
那天，他们谈了不少的话题。
“你不打算出国留学吗？”
林徽因若有所思地摇摇头，她知道，从晚清开始，中国人出国留学就渐然成了一种风气和潮流，到了民国变得更甚。许多人通过外国传教士或者教会的资助走出了国门，去外界接受新的科学文化知识。随着时代的发展，数以万计的爱国青年都怀着“科学救国”“实业救国”“教育救国”的理想，远渡重洋前往外国勤工俭学，追求真理，学习发达国家的先进科学技术，以求振兴中华。林徽因身边也有不少同学在走着这样的路，当然这也是她梦寐以求的事。父亲林长民当年就曾留学日本，回国后视拯救中华民族危机为己任。父亲身上所具有的儒雅风流、气度胸怀，既有中国传统文化的影子，也得益于出国留学的经历，更重要的是他对自己的教养也是中国传统文化和西方文化的融合。在这个过程中，林徽因不仅仅是出于崇拜之心来认识父亲，更是想从父亲身上感知到相对开放自由的外界。
“你要留学吗？”林徽因出于礼节回问道。
“嗯，父亲准备让我留学去学习制夷之技。”说这些话的时候，他的眼睛终于抬了起来，那分明就是在问对方，愿不愿意一起去。1912年，十一岁的梁思成跟随父母从日本回到北京，先后就读于北京崇德国小及汇文中学。十四岁时进入清华学校读书。学习期间，成绩优异的他不但喜欢音乐、美术，而且对体育运动也是满怀热情，不仅经常参加学校的合唱团、军乐队，还先后担任乐队队长和第一小号手。此外，他还被校刊聘任为美术编辑，经常帮助排版和绘制各种插图。
梁思成是个多才多艺的人，林徽因也是通过聊天一点一点才了解到的。那一整天的接触下来，她知道他并非那种油嘴滑舌之人。只是面对这样的询问眼神，林徽因实在无法做出回答，因为她也不知道家人会如何安排自己以后的求学之路。最要命的是，她似乎根本就没有想过这些问题。
离开太庙时，西边的云彩已经一片通红。一天的喧嚣之后，这座古老的城市又恢复宁静。那些归巢的鸟儿，在空中趁机活跃着身姿，似乎是留恋，又似乎是一种告别的仪式。梁思成和林徽因也即将踏上匆匆的回家之路。
只是不知道眼前的快乐，能否让他们拥有未来。
“让我送你回家吧？”这个时候，书生气的他表现出了属于男人的勇气。
“不用了吧？我家离这里很近的。”林徽因内心是敏感的，在同梁思成见面的那一刻，就已经察觉到了他的局促、紧张。这样的表情中带着痴迷、甜蜜，当然也有淡淡的忧伤和虚幻。但就在对话的过程中，她发现自己的想法也很纠结，既期望梁思成能送自己，又不想彼此走得太近。
她再三推辞不过，只好点头应允。离开无比静寂的太庙，回到了人来车往的繁华中时，他们就仿佛是从天际来到了人间。当这两个年轻人穿行在城市当中时，彼此间的熟络，已经让他们在说话时没有了之前的顾虑。
这是十分美好的一天。
分别之际，梁思成又主动邀请林徽因去看乐队演奏。或许每个女孩子在这个时候都渴望拥抱或听到一些甜言蜜语，只是在这太多的未知中，林徽因不愿意让自己如此迅速地沉浸于爱情之中。
刹那芳华，水墨青花。始终在为自己谱写着如夏花般绚烂人生的林徽因，虽然此时年幼，但身上却不乏智慧的气息。她知道自己当下并不需要粉色的梦想，寂寞只能深植在心底深处，这是对自己的节制。纵然在一天的游玩中表现出了热情和飘逸，但她也不能失去属于自己的优雅。
受益于父亲的精神滋养，梁思成十分信任自己的眼光，主要是因为林徽因身上的安静素然既折射着才情与风华，也张扬着她充满自立精神的独特品格。可以说，她的美已不再局限于五官，更为准确地说，这美感来自灵魂。只要一走近，就能深深感受到那种优雅、丰盈。总之，林徽因这朵令人神往的莲花已经受到了目光的追随，她的优雅更像是一道风景，让这个才开始接触情感的大男孩感受到了舒心，也尝到了惬意。
能懂得自己，不苛责自己，也不苛责旁人。不难自己所不能，也不难别人所不能，更不怨命运或者上天，看清了世界本是各种人性混合而成的纠纷。
林徽因在面对复杂的人性时是如此淡定、超脱，以至于能在风轻云淡中不着笔墨，淡看花开花落。但这些，正处于情感懵懂期的梁思成是无法明白的，浪漫已经占据了他的全部，以至于他在这个时候根本无法看清现实。
面对梁思成热情的邀约，林徽因并没有拒绝。一周后，她如约去了清华学校看乐队排练。不懂才会感到新鲜，才会带着未知的好奇。虽然她经常会在广场上见到类似的表演，也为艺术家的精彩表现感到兴奋，但真正要去了解幕后的排练，确确实实有着太多的开心。
作为当时民国五所名校之一的清华学校，可以用这样一句话来描述：“倚燕山而望玉泉塔影，邻颐和而近圆明故垣。”明朝时这里为私家花园，清朝康熙年间则是圆明园的一部分。成为清华园以后，其间仍是秀木森森，古迹林立。河水从中蜿蜒而过，穿过古风雅致，便多了光彩秀丽，多了曲径通幽，多了园景旖旎。园内有着与校外不同的自然之美，恍若一处世外桃源，人行走在其中，目之所及，处处都有着苍翠的绿、惊艳的彩，尽显着典雅风范。树影荷塘，鸟语花香，林徽因从这样心醉的享受中走出来后，便循着高低起伏的音乐声找到了乐队排练室。出于对音乐的好奇，她偷偷地趴在窗边透过玻璃往里看。
乐队正在梁思成的指挥下认真地排练着，音符仿佛就在指挥棒的上下挥舞中跃动着，如同千军万马在奔腾，雄壮而又深情，又如滔滔不绝的江水，奔放不乏优美。只感觉那风在耳边怒吼，气吞山河。乐队在热情奔放的旋律里，撩动出了最为动情的波澜壮阔，以有力的气势寄托了不屈的气概，以独特的灵魂歌颂了不屈不挠的精神。梁思成手中的指挥棒看起来尤其带着一种儒雅的“霸气”，情绪随着他手臂的起落变得时而激越，时而委婉，时而动人。他微闭着眼，把那种投入和忘我都融汇在激情和热烈当中。乐曲给人的感觉就像是渐次绽放的花蕾，一朵一朵摄人魂魄，完美地响彻在排练室内。
在悠扬而又雄浑的乐曲中，林徽因分明感受到了内心的震撼，也为这样独特的音乐风格和别样的艺术气息而惊叹。她完全忘记了自己与排练厅还隔着一层玻璃，随着流畅而感动的旋律停了下来，她竟然想伸出手去鼓掌，结果差一点撞到鼻梁。
这时，梁思成才发现一直在门外“偷窥”的林徽因，赶紧走了过来，手里面还握着指挥棒，不失绅士风度地伸手邀请，很好地体现了个人的涵养和学校的开放精神。
“你怎么来也不说一声啊，徽因？”显然，激动的情绪使他不知该如何来表达这样的心情，但这种激动中同时还有着一种自信和炫耀。
“我，我，我想我能找到地方的。”只听旁边一阵哄笑，其实声音并不怎么大，却让林徽因十分尴尬。她站在梁思成身前，好像一个做错事的孩子，低着头，站也不是，坐也不是。
乐团成员见此情景，都知趣地陆陆续续离开了教室，刚才还翻飞着音乐的地方，顿时又变得一片安静。
“欢迎你来我们学校。”梁思成又找不到刚才的自如了，他不知道该怎么面对这个充满诗意的女子。在他眼里，也许是因为出生于西子湖畔，林徽因不凡的谈吐似乎带着与生俱来的诗意。这样的女子应该是感性的，充满着无尽的情思和趣味，但偏偏她又是趋向于理性的，身上尽显着优雅与聪慧。
“你都邀请了，要是不来就显得我不近人情了。再说上次去太庙，你讲了不少的建筑知识和绘画知识，我很感兴趣。今天专程来看看你的音乐才华。”她的话中带着调侃，但更多的是对梁思成印象的总结与归纳。这个看起来弱不禁风的大男孩，细细琢磨竟然有太多的可取之处，并非人们第一眼见到的那样油头粉面。
“这算是在夸奖我吗？古人说水低成海，人低成王；圣者无名，大者无形；鹰立如睡，虎行似病；贵而不显，华而不炫；韬光养晦，深藏不露；才高不自诩，位高不自傲。”或许是为了表现自己，梁思成一口气引用了许多经典。
“你这是在背诵吗？我可不是手持戒尺的老师。”话音刚落，她银铃般的笑声响了起来，如同水花轻轻地碰在了石头上。
“走吧，别站在这空荡荡的教室里了。”
梁思成这才反应过来，忙带着林徽因离开了教室。室外的光线不错，到处都是学生，两个人很快就融入了这样的画面之中。
“当我穿越田野的时候，我看到了一朵美丽的花，我就把它摘了下来，并认为它是美丽的。而且，当我后来又看见很多美丽的花的时候，我依然坚持着对这朵的信念不动摇，所以我把最美丽的花摘回来了。”“这就是幸福。”也不知道为什么，当梁思成和林徽因走在一起时，他突然想起了柏拉图和苏格拉底的这段对话，并在心底静静地默诵了一遍。
如果把生活比喻为一件艺术品的话，那么林徽因的出现，无疑给梁思成的生活添上了最为生动的一笔。
这又是一个快乐的下午，两个人在那片圆明园的废墟上，继续愉快地讨论起了建筑与绘画。这些凝固起来的艺术，在梁思成这里似乎有着永远都说不完的故事，而林徽因在仔细倾听的同时，看向他的眼神里，总是满含着敬佩。