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自序

世事无常,你永远不知道明天和意外哪一个先来。这句话一定程度上道出了人们在灾害面前的渺小和无奈!突发且频次呈加剧之势的高校学生意外伤害,撕扯着学校、家庭和社会的敏感神经。在独生子女为主的时代,一个大学生的意外死亡,其母亲也已经错过了健康生育的最佳年龄,这就意味着一个家庭的解体,社会就会多一对失独父母甚至更多无助的老人群体。最令人揪心和无助的是,不知道其在什么时候发生,在哪里发生,发生在哪个人的身上。造成伤害的因素总是不同,而且有很多。表面上看好像是偶然的独立事故或事件,但又感觉存在着某种潜在的甚至是系统性的风险。学术界已经关注到,但研究视角大多局限于某些特例或个别因素,缺乏整体性和持续跟踪,对伤害因子内在的关联性挖掘极少。

由于工作原因,本人从20世纪90年代初期开始接触学生意外伤害的预防和事故处理工作,见到了太多师生伤亡的伤心事、烦心事和纠心事,写过一些文章,也主持或参与制定过一系列的政府及教育主管部门的安全管理办法、法规、文件。但总感觉抓不到要害和根本,文件年年制发,领导干部天天有批示,不幸却没能避免。内心纠结的同时也暗下决心要做点什么。

本研究以西南某省部分高校学生意外伤害为视角,从多年对学生意外伤害案例观察和实际管理工作经验中,梳理了致伤频率相对较高的43个因子,并设计调查问卷。抽样调查了6类不同层次高校的8 000名学生。从采集到的7 243份有效问卷统计中发现,被调查的对象中12.29%的学生有过不同程度的意外伤害经历。

受“海因法则”启发,虽然伤亡事故可能毫无征兆地在某个瞬间、某个场所、某个人身上突然发生,但事故的爆发并非是一个孤立的事件,其酝酿、发生、发展的过程具有因果关系。但其中的关联度、高频关联因子究竟有哪些呢?本研究引入数据挖掘算法之关联规则挖掘(Association Rule)理论,对其中42个客观因子进行关联规则挖掘。在改进Apriori频繁项挖掘算法基础上,提出了“学生伤害数据频繁项挖掘算法”(AMFISI),优化了时间复杂度、存储空间复杂度和运行效率。

通过对125个子项的2 125 个候选频繁项进行数据挖掘,在时间、场所、人群中出现了高发时间、多发场所、易发人群3大关联规则聚集区,获得了诸如“零点伤害”“心痛时刻”“伤心季”“春夏、秋冬之交交通事故多”等时间密码,发现了实习见习场所、运动场、宿舍、学校周边区域、往返学校途中等学生意外伤害多发场所顺位,揭示了“熟人伤害在学生意外伤害中比例高”“母亲文化程度与大学生伤害呈负相关”“学生伤害与是否独生子女没有显著关联”等易受伤害人群特征。

基于数据挖掘的结果,本研究用数学模型予以验证,借鉴风险管理理论,针对性地提出了高校学生意外伤害风险源辨识、监测平台建设、风险干预、风控效能评估与改进等预防和减灾策略。在此基础上,试图利用物联网、云计算、大数据、人工智能等技术,围绕校园安全监测、排查、干预、应急等环节,构建全方位、全天候、立体化的校园意外伤害风险防控体系,实现学校安全监测智能化、安全教育常态化、隐患排查制度化、应急演练程序化,从而铸就多级联动的平安校园建设生态圈。

2022年夏,于昆明 MVQKXe8+/5uTNFVcvrmoIHKyt6yO+KOvjZ38sTVjjXlRM6KbP3qKsgve6XYKnWVB

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